教培機(jī)構(gòu)入駐教育寶平臺(tái)、搭建私域流量運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)及官網(wǎng)
錄播課程和知識(shí)付費(fèi)機(jī)構(gòu)入駐教育寶網(wǎng)課平臺(tái)
公立私立幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校入駐教育寶學(xué)校庫
研學(xué)、周末活動(dòng)、冬夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)入駐研學(xué)活動(dòng)子平臺(tái)
各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
全國(guó)日語老師/行業(yè)專家/規(guī)劃師(915)
小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:湯老師: 日語老師;日本碩士學(xué)位,日語專業(yè),N1等級(jí)。教齡:6年;擅長(zhǎng)JLPT、EJU、日語考研課程教學(xué),目前帶出眾多N1等級(jí),赴日本留學(xué)的學(xué)員。
小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院。獲得JLPT一級(jí)二級(jí)證書,日語專四專八證書,對(duì)日語學(xué)習(xí)以及日本文化方面有深厚的研究。熟悉JLPT,J-test等各項(xiàng)日語等級(jí)考試??谡Z功底扎實(shí),上課風(fēng)格熱情有趣,能夠針對(duì)學(xué)生不同的要求進(jìn)行日語的講解,并對(duì)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充。對(duì)JLPT有非常豐富的經(jīng)驗(yàn),對(duì)相關(guān)常用教材通曉熟悉,在日語教學(xué)方面有獨(dú)特的建樹。熱愛教學(xué),能夠?qū)虒W(xué)中出現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行反饋并合理的改進(jìn)。在課后與學(xué)生以及家長(zhǎng)保持良好的溝通,對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感。
小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:浙江工商大學(xué)東語學(xué)院,日語專業(yè)本科畢業(yè),JLPT高分獲得者,本科期間曾任日語協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),參辦日本國(guó)際交流基金會(huì)活動(dòng),獲浙江省日劇PLAY大賽一等獎(jiǎng),曾在北海道從事翻譯工作。教齡三年,高考日語畢業(yè)生達(dá)百余人,擅長(zhǎng)高考日語教學(xué),課中嚴(yán)師,課后為友,曾僅4個(gè)月日語零基礎(chǔ)教學(xué)高考129分,平均分103分。個(gè)人教學(xué)宗旨:至親至善至知己,亦師亦友亦比鄰。
小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:教學(xué)風(fēng)格:畢業(yè)于上海理工大學(xué)、日本京都大學(xué)。擁有日企工作經(jīng)驗(yàn),能將日本文化融入日語教學(xué),為學(xué)生制定符合不同日語學(xué)習(xí)需求的學(xué)習(xí)方案。核心課程:考級(jí)日語、EJU文綜 高考日語
小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:留日經(jīng)歷長(zhǎng)達(dá)十多年。2004-2007帝京大學(xué)英美言語文化專業(yè)畢業(yè)。擅長(zhǎng):日語中高級(jí)課程、商務(wù)日語課程教學(xué)風(fēng)格:將在日本所學(xué)所得融入課堂,寓教于樂。注重日語口語發(fā)音和聽力,致力于提高學(xué)生口語水平,做到口語“日本人化”。個(gè)人方面:喜歡日本美妝,動(dòng)漫和時(shí)尚。教學(xué)成就:N2級(jí)別學(xué)生JLPT達(dá)到合格95%。希望我們一起快樂地學(xué)日語~
小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:成都理工大學(xué)日語專業(yè)。日語N1,專業(yè)八級(jí),曾擔(dān)任日本藝術(shù)家翻譯工作。一線日語教學(xué)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富,所帶學(xué)生日語N2考出147分的高分。
小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:日語專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生,日語教學(xué)及輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)極其豐富,思維清晰,風(fēng)趣幽默,課堂氣氛活躍。擅長(zhǎng)用游戲式教學(xué)方法,帶動(dòng)學(xué)生快速記憶練習(xí),教學(xué)成果顯著,班級(jí)學(xué)員學(xué)習(xí)效果好
小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:新藍(lán)谷日語教研室五星研究員,多年日本學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷,了解日本文化及語言特點(diǎn),授課幽默風(fēng)趣,應(yīng)試技巧豐富,在輕松的環(huán)境下帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí),并且直擊考點(diǎn)。
小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:學(xué)校關(guān)西大學(xué)畢業(yè),在日長(zhǎng)年從事升學(xué)就業(yè)輔導(dǎo),精通商務(wù)日語及禮儀、對(duì)日本文化有著獨(dú)到的見解。歸國(guó)后教授高考日語及留學(xué)日語。所教授學(xué)生在高考中*均有大幅提高。教學(xué)方面,注重培養(yǎng)學(xué)生日語思維及語言運(yùn)用能力,并通過語言教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。突出學(xué)生口語訓(xùn)練,練習(xí)與講授并行。課堂風(fēng)格激情活潑,同時(shí)嚴(yán)格把控學(xué)生預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)等環(huán)節(jié),帶領(lǐng)學(xué)生扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)日語。
小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:留日12年,愛之產(chǎn)業(yè)大學(xué)異文化國(guó)際交流學(xué)士,名古屋經(jīng)濟(jì)大學(xué)金融學(xué)碩士。在日學(xué)習(xí)工作十余年,對(duì)于日語與日本社會(huì)有獨(dú)到的領(lǐng)悟。教學(xué)風(fēng)格活潑而富有激情。針對(duì)學(xué)生的性格特點(diǎn)制定教學(xué)方法。注重培養(yǎng)學(xué)生自信,引導(dǎo)其養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:日本岡山大學(xué)本碩連讀 日本語等級(jí)N1。主修日本語專業(yè),在日本留學(xué)后回國(guó)從事日語教學(xué),深諳兩門語言的差異性與共通性,也更了解日本文化習(xí)俗禮儀。在教授日語知識(shí)同時(shí),將自己的所學(xué)所見教給學(xué)生。講課耐心,與學(xué)生關(guān)系融洽,根據(jù)學(xué)生情況的不同上課風(fēng)格也不同,讓學(xué)生在適合自己的學(xué)習(xí)方式之中學(xué)日語。
小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:和風(fēng)日語明星教師,日語一級(jí)。留學(xué)歸國(guó)以后一直致力于日語的教學(xué)與研究。日語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。和風(fēng)日語教學(xué)組負(fù)責(zé)人,主編教材《和風(fēng)日語N0》教學(xué)特點(diǎn)教學(xué)中采用“潛移默化導(dǎo)入式教學(xué)法”、“一目瞭然接續(xù)法”等獨(dú)創(chuàng)的教學(xué)方法,既通俗易懂,又容易記憶。通過生活中的實(shí)用例句來導(dǎo)出日語文型的規(guī)律和用法,使學(xué)生在短期內(nèi)就能輕松掌握地道日語,達(dá)到事半功倍的效果。幾年來幫助學(xué)生高分通過了日語能力考試,受到學(xué)生們的一致好評(píng)。教學(xué)理念沒有教不會(huì)的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師。
小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:kuma老師目前為日語系在讀研究生,曾獲得全國(guó)作文大賽一等獎(jiǎng),精通日語的語法,能對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé),課上調(diào)動(dòng)氣氛,課后輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)等,非常受老師和學(xué)生們的青睞。
小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:回國(guó)后長(zhǎng)期從事日語一線教學(xué)工作,擅長(zhǎng)《標(biāo)日》《大家的日本語》等課程教學(xué)。日語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),授課方式生動(dòng)有趣,條理清晰,講解深入淺出。以學(xué)生為本,因材施教,讓學(xué)生不學(xué)啞巴日語,獲得學(xué)員一致好評(píng)。
小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:仇楠波,北京外國(guó)語大學(xué)學(xué)士學(xué)位,日本立教大學(xué)碩士學(xué)位,N1,日語專業(yè)八級(jí),商務(wù)日語J1+日語筆譯(CATTI)二級(jí)——木村留學(xué)部負(fù)責(zé)人。
小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:吳圓明,N1,閩南師范大學(xué)日語學(xué)院畢業(yè),幼師資格證,整理收納師資格證,擅長(zhǎng)情景教學(xué),3-8歲幼兒?jiǎn)⒚?,整理收納,思維引導(dǎo),情景模擬,木村部落“人氣教師”榜首——木和日語少兒項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。
小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:工作經(jīng)歷:2017年7月—2019年5月 寧波帝光電子科技有限公司自我介紹從小熱愛日本文化,大學(xué)主修日語。順利通過了日語N1和專八的認(rèn)定。有一套自己對(duì)待日語的學(xué)習(xí)方法。相信努力就會(huì)有收獲。昔から日本の文化にすごく興味を持っていますので、大學(xué)で日本語を勉強(qiáng)しました。それからN1と日本語八級(jí)の認(rèn)定証をもたいました。日本語の勉強(qiáng)に関しては、自分なりの方法があります。努力をすれば、きっと報(bào)われると信じています。
小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:工作經(jīng)歷:20****0- 至今 任寧波新世界教育日語兼職老師2年201******18.1 任寧波至誠學(xué)校日語興趣課主講老師201******17.6 任寧波飛漫有限公司翻譯參與與熊本縣合作的合同翻譯自我介紹:我叫鄭萍萍,現(xiàn)任令和日語的日語老師。此前以有2年的授課經(jīng)驗(yàn)。從小學(xué)生,到白領(lǐng),這兩年間,接觸了各種類型的學(xué)生。我擅長(zhǎng)把語法化繁為簡(jiǎn),讓學(xué)生更好的理解。在此基礎(chǔ)上努力讓學(xué)生多聽多說,從而擺脫啞巴日語。除此之外,我善于和學(xué)生建立良好的關(guān)系,始終秉承"亦師亦友"的原則。鄭萍萍、今は令和日本語の講師である。日本語の教師になってから、間もなく二年間が経った。この2年間で、小學(xué)生からビジネスマンまで様々な生徒に會(huì)ったので、いい勉強(qiáng)になった。日本語で複雑で退屈な文法を理解しやすくように、いろいろな工夫をした。文法をしっかり學(xué)んだのに基づいて、生徒たちにできるだけ日本語を
小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:2年教齡 日語初級(jí)課程簡(jiǎn)介:重慶江戶日語日語講師,日語能力考試N1,專業(yè)四八級(jí)。授課認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)不失幽默,有多年的日語教學(xué)經(jīng)歷,對(duì)能力考試有深入研究。教學(xué)中善于引導(dǎo)學(xué)生思考,梳理學(xué)習(xí)思路,側(cè)重日語運(yùn)用能力培養(yǎng),深受學(xué)員好評(píng)。
小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:三多堂日韓語中高級(jí)日語教師,2015年取得日語國(guó)際能力考試N1證書,2021年取得高級(jí)中學(xué)(日語)教師資格證,畢業(yè)于西南大學(xué),主要教授日語考級(jí),日語聽力,日語口語課程。
小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:教齡:2年夕依老師自13歲起隨父母去了日本生活,日本永駐簽證。接受了十幾年的日式教育,一眼望去就是個(gè)日本姑娘。穩(wěn)重有禮貌,可愛又不失優(yōu)雅。純正的日式發(fā)音以及端正的教學(xué)姿態(tài)吸引了我校面試官,一致通過地選擇了這位落落大方的老師。雖然剛步入教師行業(yè)兩年,但班級(jí)學(xué)生滿意度,過級(jí)率高,是我校日語年輕教師團(tuán)隊(duì)中的后起之秀!她喜歡4月的日本,美不勝收,喜歡在課堂上教授知識(shí)的同時(shí),普及日本文化和多年的所見所聞,是眾多學(xué)生中心目的女神!
小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)
培訓(xùn)導(dǎo)師
擅長(zhǎng): 日語培訓(xùn)
小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:教授課程:日語各級(jí)別精講課;JTEST沖刺課等教師簡(jiǎn)介:曾留學(xué)于日本新澙大學(xué),留學(xué)期間專攻日本語教育研究。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,長(zhǎng)期擔(dān)任課程和VIP教學(xué),培養(yǎng)出多名短期內(nèi)通過JTEST考試的學(xué)員。日語發(fā)音純正,口語流利,收獲眾多粉絲。熱愛外語學(xué)習(xí),在大學(xué)期間利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)韓語并通過韓語TOPIK高級(jí)考試。有自己獨(dú)特的外語學(xué)習(xí)法和教學(xué)法。教育理念:挖掘每個(gè)同學(xué)的潛能與可能性
小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:教授課程:日語各級(jí)精講課程、JLPT/Jtest等能力考試考前沖刺課程等教師簡(jiǎn)介:畢業(yè)于四川大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生,日語專業(yè)八級(jí)*川大日語系第1名。曾赴東京設(shè)計(jì)學(xué)院漫畫科學(xué)習(xí),曾擔(dān)任廣州漫悠悠漫畫公司主筆,著有《雙凰記》等作品?,F(xiàn)任快樂國(guó)際日語部主力講師,勝任N5-N1所有級(jí)別課程的教學(xué),大量同學(xué)高分過N1N2的教學(xué)實(shí)績(jī),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)體系嚴(yán)謹(jǐn)完整,幽默風(fēng)趣教學(xué)風(fēng)格深受學(xué)生喜愛。教育理念:天道酬勤,地道酬實(shí),念念不忘,必有回響
小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:福州大學(xué)日語本科畢業(yè)曾獲福建省日語演講大賽一等獎(jiǎng)有多年的日本與授課經(jīng)驗(yàn)及海外生活經(jīng)歷,充分了解日本語應(yīng)試知識(shí)要點(diǎn)。善于根據(jù)學(xué)生們學(xué)習(xí)進(jìn)度來制定出適合學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃及方法。能準(zhǔn)確把握日本語應(yīng)試知識(shí)要點(diǎn),具有三年高中日語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:日本國(guó)民男團(tuán)“嵐”的忠實(shí)粉絲。2014年以155分的優(yōu)異*拿下N1證書。喜歡動(dòng)漫、動(dòng)漫制作。
小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:專攻方向:高級(jí)日語,日語語法,日語口語,2016屆日本櫻美林大學(xué)日語語言學(xué)碩士,資質(zhì):2015日語國(guó)際能力考試N1,日語專業(yè)8級(jí)
小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)
小語種培訓(xùn)、日語培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:日本多年留學(xué),對(duì)日語有自己的獨(dú)特見解似鳥國(guó)際奨學(xué)財(cái)団奨學(xué)金
教育寶平臺(tái)的行家,指的是各領(lǐng)域的行業(yè)專家、咨詢顧問或?qū)I(yè)老師等,覆蓋眾多教育細(xì)分領(lǐng)域。這些行業(yè)專業(yè)人士將為您解決學(xué)習(xí)的選擇、規(guī)劃、過程等各種問題。
教育寶平臺(tái)的行家,均來自于入駐平臺(tái)教育機(jī)構(gòu)的背書或教育寶的審核認(rèn)證,在相關(guān)細(xì)分領(lǐng)域有著專業(yè)背景和豐富經(jīng)驗(yàn),同時(shí),教育寶鼓勵(lì)用戶與行家盡量預(yù)約面對(duì)面咨詢交流,以便讓整個(gè)過程更加安全可靠。
首先,請(qǐng)您根據(jù)行家的專業(yè)領(lǐng)域和擅長(zhǎng)解決的問題,挑選出最適合解答您疑惑的行家。接著,詳細(xì)闡述您所遇到的問題,并選擇您期望的咨詢方式,無論是文字解答、微信溝通、電話答疑還是見面溝通,只需耐心等待所選行家或其專業(yè)團(tuán)隊(duì)將會(huì)盡快與您取得聯(lián)系,為您排憂解難。
教育寶顧問
掃描二維碼 添加顧問微信