教培機(jī)構(gòu)入駐教育寶平臺(tái)、搭建私域流量運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)及官網(wǎng)
錄播課程和知識(shí)付費(fèi)機(jī)構(gòu)入駐教育寶網(wǎng)課平臺(tái)
公立私立幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校入駐教育寶學(xué)校庫(kù)
研學(xué)、周末活動(dòng)、冬夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)入駐研學(xué)活動(dòng)子平臺(tái)
各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
全國(guó)書(shū)法老師/行業(yè)專家/規(guī)劃師(206)
興趣特長(zhǎng)、書(shū)法培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:書(shū)法老師 高立永字墨山,1963年生于徐州古沛,居于山東青島。自幼受家風(fēng)熏陶,隨父研習(xí)書(shū)法。幾十年來(lái),臨池?zé)o間,日課不輟。緣初,其楷書(shū)主修柳、顏,行書(shū)則以王羲之、趙孟頫為主。后主攻歐體。在書(shū)法藝術(shù)的探索中,先后得著名書(shū)法家馮志遠(yuǎn)、盛浩德、張國(guó)航、陳文宏、田英章等老師耳提面命的研教。在成長(zhǎng)的道路上,秉承遨游藝海而吸納眾長(zhǎng),鉆研古法而不拘泥于古,在淡雅與從容中,作品不落俗塵,筆墨間吐納著豐厚的文化內(nèi)蘊(yùn)。現(xiàn)為中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員、中國(guó)文化部高級(jí)書(shū)法家、中國(guó)田英章書(shū)法研究院高級(jí)教師、中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)硬筆高級(jí)培訓(xùn)師、青島鴻儒書(shū)院院長(zhǎng)。
興趣特長(zhǎng)、書(shū)法培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:1973年出生于書(shū)畫(huà)世家, 1994年畢業(yè)于河南省鄭州師范學(xué)院美術(shù)系。 河南省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員,河南省美術(shù)骨干教師, 河南省美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教師,河南省優(yōu)秀教師,小學(xué)高級(jí)教師。 自師范畢業(yè)21年來(lái),一直效力于擁有4000多生源的公立小學(xué),并負(fù)責(zé)美術(shù)組全面工作。專攻工筆花鳥(niǎo)兼寫(xiě)意花鳥(niǎo),尤為擅長(zhǎng)工筆花鳥(niǎo)。同時(shí)對(duì)應(yīng)用手繪頗有研究,經(jīng)常利用閑暇時(shí)間搞一些手繪服飾、包包等, 多次將手繪列入美術(shù)教學(xué)中,深受學(xué)生及家長(zhǎng)的喜愛(ài)。 另外兒童彩鉛素描也是我教學(xué)課堂上的一大靚點(diǎn)。 作品以及所輔導(dǎo)的學(xué)生作品,多次在各級(jí)各類大賽中獲獎(jiǎng),在兒童美術(shù)教學(xué)方面有獨(dú)到心得。
興趣特長(zhǎng)、書(shū)法培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:姓李 名蔚蘇 字一飛研習(xí)書(shū)法三十余年,八十年代獲全國(guó)硬筆書(shū)法大賽一等獎(jiǎng),軟筆獲趙孟頫杯優(yōu)秀獎(jiǎng)。2000年創(chuàng)辦德清伏曦漢字筆墨會(huì)社,開(kāi)始從事書(shū)法教育?,F(xiàn)任湖州云岫書(shū)畫(huà)院副院長(zhǎng),伏曦漢字筆墨會(huì)社長(zhǎng),浙江省東方書(shū)畫(huà)社副社長(zhǎng),作品多次在中國(guó)書(shū)法報(bào)上發(fā)表。
興趣特長(zhǎng)、書(shū)法培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:書(shū)法專業(yè)教學(xué)顧問(wèn),字瀚光,自幼藝趣廣泛,尤愛(ài)書(shū)法,其字于清秀雋麗之中透露著豪放和凝重?,F(xiàn)任山東省書(shū)畫(huà)學(xué)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng),山東省將軍書(shū)畫(huà)院常務(wù)理事等職務(wù),其作品先后收入《名士杯全國(guó)書(shū)畫(huà)展作品集》、《山東省反腐倡廉書(shū)畫(huà)展作品集》等。
興趣特長(zhǎng)、書(shū)法培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:資深教師:吳金亮 50歲 中國(guó)書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)員 1995年曾獲全國(guó)書(shū)法比賽一等獎(jiǎng); 2001年起于快筆書(shū)法教育從事書(shū)法教學(xué)工作,二十余年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
興趣特長(zhǎng)、書(shū)法培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:首席教師:劉金安 47歲 書(shū)法家、習(xí)字教育家,中國(guó)書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)員,中國(guó)教育學(xué)會(huì)書(shū)法專業(yè)委員會(huì)會(huì)員,著有《快筆快速練字》行書(shū)及楷書(shū)訓(xùn)練教程。 1996年曾獲全國(guó)書(shū)法比賽一等獎(jiǎng);作品多次刊登于《中國(guó)鋼筆書(shū)法》等專業(yè)刊物中。 1993年,劉金安開(kāi)始從事習(xí)字教學(xué)工作,并先后在北京、上海等地任教。在二十余年的教學(xué)中,劉金安一直致力于如何能讓練字方法真正適合現(xiàn)代人練習(xí)—入門(mén)更快、時(shí)間更短的研究。
興趣特長(zhǎng)、書(shū)法培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:山東青少年書(shū)畫(huà)藝術(shù)協(xié)會(huì)篆刻藝委會(huì)主任,山東子賢學(xué)堂特聘講師.1992年畢業(yè)武中奇親任校長(zhǎng)的濟(jì)南市書(shū)法藝術(shù)學(xué)校,后深造于山大。書(shū)法師從于戴丕昌教授,學(xué)書(shū)期王間,先后受到武中奇,蔣維崧,鄒振亞,宗惟成,于太昌等諸先生的指點(diǎn)。1997年以來(lái),一直從事青少年書(shū)法教育,并在很多中小學(xué)兼任書(shū)法教師。精于篆刻,長(zhǎng)于小楷。
興趣特長(zhǎng)、書(shū)法培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:大學(xué)畢業(yè),青島人。從事教育行業(yè)二十多年。懂兒童心理,有二級(jí)心理咨詢師證書(shū)。自幼酷愛(ài)書(shū)法,師從國(guó)家書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)員。從事幼兒園書(shū)法,中小學(xué)書(shū)法教育,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
興趣特長(zhǎng)、書(shū)法培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:書(shū)法,由于家學(xué),從4歲開(kāi)始研習(xí)書(shū)法,青少年時(shí)期在少年宮楊培義老師書(shū)法班經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的詩(shī)詞、書(shū)法、篆刻培訓(xùn),受啟功、歐陽(yáng)中石、李鐸等多位大師指點(diǎn)、教化,從小學(xué)到高中多次獲得全國(guó)青少年書(shū)法比賽各種獎(jiǎng)項(xiàng)。至今筆耕不輟47年,書(shū)法已經(jīng)成為一種生活習(xí)慣和方式。
興趣特長(zhǎng)、書(shū)法培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:自幼習(xí)書(shū),具有16年硬筆書(shū)法功底,6年一線授課培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),扎實(shí)的硬筆書(shū)法技術(shù)理論知識(shí)與豐富的實(shí)踐授課經(jīng)驗(yàn),獨(dú)創(chuàng)“六向運(yùn)筆法”“七大結(jié)構(gòu)原則”“五項(xiàng)控筆技法”“108字根教學(xué)法”。 山東省內(nèi)成功培訓(xùn)600余位學(xué)員,百余位講師。 中國(guó)硬筆書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員,國(guó)家專利硬筆字法培訓(xùn)講師,精通正楷、行楷、行書(shū)等多種硬筆書(shū)法字體。嚴(yán)格治學(xué)極富責(zé)任心和耐心。授課要點(diǎn)清晰且幽默風(fēng)趣的授課風(fēng)格頗受學(xué)員歡迎。 機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)一、 高效性:不管是十一二歲的孩子還是四五十歲的成人,無(wú)論有無(wú)基礎(chǔ),只需五天,就能練出一手規(guī)范、漂亮的鋼筆字!只需30小時(shí)就能改變一生! 二、 權(quán)威性:井字格獲得格、表、帖、法四項(xiàng)國(guó)家專利,不臨摹描紅,遵循兩大定律、三大法則、108個(gè)字根原理,組拼所有漢字。將練字公式化!舉一反三。 三、 專業(yè)性:井字格完美解析漢字結(jié)構(gòu),方法簡(jiǎn)單通用,記憶牢固。 四、 實(shí)用性:井字格練字法不同于書(shū)法。書(shū)法突出藝術(shù)性,觀賞性。書(shū)道深邃,很難練成。井字格練字法突出實(shí)用性,方法科學(xué)易掌握,學(xué)前學(xué)后判若兩人,效果立竿見(jiàn)影! 1、有保障:一次性交費(fèi),免費(fèi)參加提高班學(xué)習(xí)。2、有特色:專門(mén)解決考試書(shū)寫(xiě)慢和書(shū)寫(xiě)亂的問(wèn)題。3、真收獲:校正握筆姿勢(shì)和坐姿,學(xué)后字跡明顯改觀。
興趣特長(zhǎng)、書(shū)法培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:1950年生于天津,自幼受家庭熏陶,隨父學(xué)習(xí)繪畫(huà)。年少時(shí)隨泥人張第四代傳人張銘先生學(xué)習(xí)彩塑,得到真?zhèn)鳌T诶L畫(huà)方面也不甘于人后,為精進(jìn)繪畫(huà)技藝,曾師從于為王學(xué)仲教授,對(duì)國(guó)畫(huà)、花鳥(niǎo)及西畫(huà)有較為深刻的認(rèn)識(shí)。其后與趙松濤教授學(xué)習(xí)山水畫(huà)。中國(guó)文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承人、天津泥人張四代傳人親傳弟子、天津市政協(xié)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員、天津市收藏家協(xié)會(huì)會(huì)員 、天津科普美術(shù)家委員會(huì)理事 、天津金之麟書(shū)畫(huà)院副院長(zhǎng)。
興趣特長(zhǎng)、書(shū)法培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:張禮源 書(shū)法88年師從程元華老師。 作品入展第三屆全國(guó)文明杯硬筆寫(xiě)字段位賽。 作品入展第六屆全國(guó)文華杯硬筆寫(xiě)字段位賽。 作品入展浙江省首屆體育書(shū)法大賽。 作品入展第十七屆(2014)西湖藝術(shù)博覽會(huì), 作品錄入《西湖藝術(shù)博覽會(huì)書(shū)畫(huà)集》同時(shí)被收藏。
興趣特長(zhǎng)、書(shū)法培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:浙江溫州書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員,湖北黃岡楹聯(lián)學(xué)會(huì)會(huì)員,溫州少年宮國(guó)學(xué)課堂特約教師,中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)方放導(dǎo)師班成員。師從經(jīng)歷:六歲跟隨父親習(xí)字,早年師從龐中華老師,田英章老師,近年師從北京師范大學(xué)李洪 智,于樂(lè)老師,中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)方放老師。教學(xué)經(jīng)歷:從事書(shū)法教學(xué)十二年來(lái),以唐楷為模版,古帖為依托,創(chuàng)立了讀貼,空寫(xiě),臨摹,對(duì)比八字教學(xué)法和硬筆出鋒的獨(dú)特教學(xué)方法,堅(jiān)持親自書(shū)寫(xiě)范字,在書(shū)法教學(xué)中用講故事的方法和同學(xué)們起學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)。
興趣特長(zhǎng)、書(shū)法培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:北京師范大學(xué)書(shū)法學(xué)專業(yè)07級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生,2003年以專業(yè)課、文化課雙*一的*升入北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院書(shū)法專業(yè),并在同年的山東師范大學(xué)書(shū)法專業(yè)……的*。曾執(zhí)教北師大附屬幼兒園,北師大附小,北京市第*福利院,北京大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)書(shū)法專業(yè)課程;任京師印社秘書(shū)長(zhǎng),輔導(dǎo)過(guò)的學(xué)生曾經(jīng)以專業(yè)*一的*考取南京師范大學(xué)書(shū)法專業(yè),以優(yōu)異的*考取山東工藝美院,曲阜師范大學(xué)等學(xué)校。
興趣特長(zhǎng)、書(shū)法培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:吉林大學(xué)古籍所書(shū)法博士;中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員;山西省書(shū)法家協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)委員兼秘書(shū)長(zhǎng);全國(guó)第九屆書(shū)學(xué)討論會(huì)三等獎(jiǎng);多次參加、省級(jí)展覽并獲獎(jiǎng)。
興趣特長(zhǎng)、書(shū)法培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:滿腹經(jīng)綸,技法出眾,一絲不茍?jiān)斍椋寒厴I(yè)于安徽大學(xué)中文系,從教二十余年,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
興趣特長(zhǎng)、書(shū)法培訓(xùn)
興趣特長(zhǎng)、書(shū)法培訓(xùn)
興趣特長(zhǎng)、書(shū)法培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:書(shū)法教師
興趣特長(zhǎng)、書(shū)法培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:重慶師范大學(xué)書(shū)法學(xué)本科
興趣特長(zhǎng)、書(shū)法培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:西南大學(xué)美術(shù)學(xué)碩士研究生
興趣特長(zhǎng)、書(shū)法培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:重慶市青年書(shū)協(xié)會(huì)員
興趣特長(zhǎng)、書(shū)法培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:重慶市青年書(shū)協(xié)會(huì)員
興趣特長(zhǎng)、書(shū)法培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:2004年畢業(yè)于山東藝術(shù)學(xué)院。從事書(shū)法教學(xué)十?dāng)?shù)年,現(xiàn)任山東省青年書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員、山東省青年書(shū)法家協(xié)會(huì)培訓(xùn)中心講師。
興趣特長(zhǎng)、書(shū)法培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:自幼跟隨武漢書(shū)法家戴中行老師學(xué)習(xí)書(shū)法,后又師從武漢書(shū)法家吳象甫。掌握篆隸楷行草以及篆刻的技法.■2009年至今從事書(shū)法教學(xué)工作湖北省書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)員中國(guó)教育學(xué)會(huì)書(shū)法教育專業(yè)委員會(huì)會(huì)員■擁有小學(xué)語(yǔ)文教師資格證湖北省中小學(xué)書(shū)法骨干教師
興趣特長(zhǎng)、書(shū)法培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:(1)個(gè)人簡(jiǎn)介 山東省書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)會(huì)員,山東省青年軟硬筆書(shū)法代表,多年教齡。(2)過(guò)往經(jīng)歷 受家庭環(huán)境影響從小開(kāi)始研習(xí)書(shū)法,獲各項(xiàng)書(shū)法證書(shū),對(duì)硬筆、軟筆頗有研究。(3)獲獎(jiǎng)情況/相關(guān)案例 中國(guó)山東省書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)員,曾多次參加各書(shū)畫(huà)院活動(dòng)
興趣特長(zhǎng)、書(shū)法培訓(xùn)、藝考培訓(xùn)、藝考美術(shù)培訓(xùn)、美術(shù)中考培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:河南省硬筆書(shū)法研究院研究員,湖北省美協(xié)會(huì)員。曾就讀于湖北美術(shù)學(xué)院,常年從事藝術(shù)創(chuàng)作、設(shè)計(jì)及美術(shù)教育。在從事美術(shù)、書(shū)法教學(xué)多年來(lái),為中、高考前培訓(xùn)大量美術(shù)專業(yè)生,為藝術(shù)院校輸送大批專業(yè)學(xué)員。教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)不失幽默,善于捕捉不同年齡段學(xué)生的心理和個(gè)性特點(diǎn),因材施教。在教學(xué)方法上,通過(guò)讓學(xué)生在認(rèn)識(shí)、充分理解的基礎(chǔ)上去學(xué)習(xí)方法和技巧,獨(dú)特的教學(xué)方法讓學(xué)員在短的時(shí)間內(nèi)能取到良好的學(xué)習(xí)效果。
興趣特長(zhǎng)、書(shū)法培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于廣西藝術(shù)學(xué)院中國(guó)畫(huà)系,專攻書(shū)法篆刻;在校期間作品曾獲廣西第二屆臨帖展一等獎(jiǎng),入選第三、第四屆廣西中青展等。 畢業(yè)后從事書(shū)畫(huà)教育多年,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并游學(xué)于杭州學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà), 作品風(fēng)格轉(zhuǎn)益多師,力學(xué)宋元,以書(shū)入畫(huà), 近年作品曾被杭州上海等地畫(huà)廊及私人收藏。
興趣特長(zhǎng)、書(shū)法培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:馬老師:號(hào)丹青先生,書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員,昆山三人行教育創(chuàng)辦人之一,畢業(yè)于八大美院之一西安美術(shù)學(xué)院工藝美術(shù)專業(yè);西北師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),曾舉辦個(gè)人畫(huà)展10余場(chǎng);2005年-2008年在蘭州辦“新起點(diǎn)高考美術(shù)補(bǔ)習(xí)班”。馬老師將博大精深的國(guó)學(xué)精粹融入繪畫(huà)、書(shū)法教學(xué),以道載術(shù)。讓所有學(xué)生不但學(xué)到專業(yè)的繪畫(huà),還能學(xué)到畫(huà)外更深層次的人文精粹。提升美學(xué)、哲學(xué)修養(yǎng)。加深對(duì)繪畫(huà)的感悟,欣賞美、觀察美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。從而使其更有生命力、感染力。馬老師榮譽(yù):2005年獲西北師范大學(xué)"羲之杯"書(shū)畫(huà)大賽二等獎(jiǎng).2006年在敦煌藝術(shù)學(xué)院舉辦個(gè)人書(shū)畫(huà)展覽(晨光晚報(bào)均有報(bào)道).2006年書(shū)法作品《新雨故山聯(lián)》讀者集團(tuán)人民美術(shù)出版社收藏.2008年給著名作王家達(dá)著作《喬女》小說(shuō)題寫(xiě)封面.2010年西安"中國(guó)青年書(shū)法展"獲*佳創(chuàng)意獎(jiǎng).2012年中國(guó)宋莊工筆畫(huà)紀(jì)年展中《秋懷嘯月》高價(jià)拍賣.
興趣特長(zhǎng)、書(shū)法培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:從師歐陽(yáng)中石、劉守安、甘中流、王元軍、葉培貴、解小青諸先生,專攻中國(guó)書(shū)法。書(shū)法教授,中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員。人民美術(shù)出版總社榮寶齋出版社特邀編輯,北京教育學(xué)院書(shū)法系特聘教授。
教育寶平臺(tái)的行家,指的是各領(lǐng)域的行業(yè)專家、咨詢顧問(wèn)或?qū)I(yè)老師等,覆蓋眾多教育細(xì)分領(lǐng)域。這些行業(yè)專業(yè)人士將為您解決學(xué)習(xí)的選擇、規(guī)劃、過(guò)程等各種問(wèn)題。
教育寶平臺(tái)的行家,均來(lái)自于入駐平臺(tái)教育機(jī)構(gòu)的背書(shū)或教育寶的審核認(rèn)證,在相關(guān)細(xì)分領(lǐng)域有著專業(yè)背景和豐富經(jīng)驗(yàn),同時(shí),教育寶鼓勵(lì)用戶與行家盡量預(yù)約面對(duì)面咨詢交流,以便讓整個(gè)過(guò)程更加安全可靠。
首先,請(qǐng)您根據(jù)行家的專業(yè)領(lǐng)域和擅長(zhǎng)解決的問(wèn)題,挑選出最適合解答您疑惑的行家。接著,詳細(xì)闡述您所遇到的問(wèn)題,并選擇您期望的咨詢方式,無(wú)論是文字解答、微信溝通、電話答疑還是見(jiàn)面溝通,只需耐心等待所選行家或其專業(yè)團(tuán)隊(duì)將會(huì)盡快與您取得聯(lián)系,為您排憂解難。
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