數(shù)學(xué)老師

擅長(zhǎng)：和力強(qiáng)，講課思路清晰， 熟悉小升初、中考考綱、考點(diǎn)。善于根據(jù)孩子的特點(diǎn)講解適合孩子的解題方法，以孩子能接受的方式教學(xué)，注重知識(shí)點(diǎn)的理解和運(yùn)用，注重解題方法，培養(yǎng)答題技巧

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9年經(jīng)驗(yàn)

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初高中物理老師

擅長(zhǎng)：課上教學(xué)氛圍輕松，風(fēng)趣幽默，與學(xué)生相處融洽。從學(xué)生基本情況出發(fā)，講練結(jié)合，對(duì)不同基礎(chǔ)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化分層輔導(dǎo)。課后詳細(xì)反饋學(xué)生課堂學(xué)習(xí)情況，為學(xué)生與家長(zhǎng)信賴。

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6年經(jīng)驗(yàn)

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物理老師

擅長(zhǎng)：熟悉中高考考綱、考點(diǎn)。善于結(jié)合考試大綱，建立知識(shí)框架形成知識(shí)體系，鞏固中考知識(shí)點(diǎn) ， 加強(qiáng)理科公式定律的理解運(yùn)用，注重解題方法，培養(yǎng)理科答題技巧

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5年經(jīng)驗(yàn)

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數(shù)學(xué)老師

擅長(zhǎng)：教學(xué)風(fēng)格認(rèn)真負(fù)責(zé)，能化繁為簡(jiǎn)，十分注重學(xué)生能有效得分。 善于與學(xué)生溝通，能解決學(xué)生的學(xué)業(yè)及厭學(xué)等心理問(wèn)題。

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5年經(jīng)驗(yàn)

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英語(yǔ)老師

擅長(zhǎng)：善于鼓勵(lì)學(xué)生，看到學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，并進(jìn)行針對(duì)性教學(xué)輔導(dǎo)； 注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析解決問(wèn)題的能力。

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5年經(jīng)驗(yàn)

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英語(yǔ)老師

擅長(zhǎng)：準(zhǔn)確把握知識(shí)重難點(diǎn)，合理運(yùn)用教學(xué)方法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

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4年經(jīng)驗(yàn)

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英語(yǔ)老師

擅長(zhǎng)：教師講課兼具專(zhuān)業(yè)性和趣味性，讓學(xué)生在愉快的氛圍中掌握知識(shí)；講課情緒飽滿，將對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)和追求融于對(duì)學(xué)生的關(guān)心、教導(dǎo)和期望之中。

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4年經(jīng)驗(yàn)

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英語(yǔ)老師

擅長(zhǎng)：教師講課兼具專(zhuān)業(yè)性和趣味性，讓學(xué)生在愉快的氛圍中掌握知識(shí)；講課情緒飽滿，將對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)和追求融于對(duì)學(xué)生的關(guān)心、教導(dǎo)和期望之中。

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數(shù)學(xué)老師

擅長(zhǎng)：親和力強(qiáng)，重視與學(xué)生的互動(dòng)，講課思路清晰， 熟悉中高考考綱、考點(diǎn)。重視基礎(chǔ)知識(shí)和規(guī)范，強(qiáng)調(diào)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。滲透數(shù)學(xué)思想與方法，如等價(jià)轉(zhuǎn)換、數(shù)形結(jié)合等

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