教培機(jī)構(gòu)入駐教育寶平臺(tái)、搭建私域流量運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)及官網(wǎng)
錄播課程和知識(shí)付費(fèi)機(jī)構(gòu)入駐教育寶網(wǎng)課平臺(tái)
公立私立幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校入駐教育寶學(xué)校庫(kù)
研學(xué)、周末活動(dòng)、冬夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)入駐研學(xué)活動(dòng)子平臺(tái)
各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
武漢青少年編程老師(23)
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:? 計(jì)算機(jī)博士;? 曾在Adobe,Oracle;? 主要研究方向?yàn)槿斯ぶ悄?、機(jī)器學(xué)習(xí)與數(shù)據(jù)挖掘等;
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:? 北京航空航天大學(xué)副教授;? 美國(guó)伯克利分校博士后;? 主要研究方向?yàn)槿斯ぶ悄?、機(jī)器學(xué)習(xí)與數(shù)據(jù)挖掘等;
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:北京大學(xué)學(xué)士,哥倫比亞大學(xué)碩士,資深青少年國(guó)際化教育專家,在K12素質(zhì)提升和網(wǎng)絡(luò)化教育領(lǐng)域深耕多年。
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:北京大學(xué)軟件工程專業(yè)碩士學(xué)位,原IBM中國(guó)系統(tǒng)與科技研發(fā)中心研發(fā)工程師
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院藝術(shù)碩士,擁有十幾年設(shè)計(jì)及設(shè)計(jì)管理經(jīng)驗(yàn),多年UI、創(chuàng)新思維課程的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:北京大學(xué)學(xué)士學(xué)位、哥倫比亞大學(xué)博士學(xué)位,在美國(guó)新澤西州斯德克頓大學(xué)任教多年。
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:? 加拿大西安大略大學(xué)機(jī)器人博士;? 多倫多大學(xué)客座教;? 曾為加拿大宇航局及多個(gè)機(jī)構(gòu)開(kāi)發(fā)機(jī)器人;
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:? 北京大學(xué)計(jì)算機(jī)博士;? 15年上市公司教學(xué)實(shí)踐;? 扎實(shí)的頂層體系模型搭建和精細(xì)運(yùn)營(yíng)管理能力;
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:北京郵電大學(xué)博士,擁有10余年的開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),熟悉C、Java、Python等主流編程經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)人工智能、BS+數(shù)據(jù)庫(kù)編程模式。
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:延邊大學(xué)博士學(xué)位、教授職稱,擁有10余年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),具有深厚的理論功底與豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:英國(guó)赫特福德大學(xué)軟件工程專業(yè)碩士,具有10多年計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)。
少兒科技培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:畢業(yè)學(xué)校:北京大學(xué)光華管理學(xué)院MBA,華中科技大學(xué)機(jī)械電子專業(yè)碩士;簡(jiǎn)介:武漢市青年拔尖人才,曾任喀斯特之愛(ài)支教團(tuán)隊(duì)創(chuàng)始人,世界500強(qiáng)公司ABB機(jī)器視覺(jué)工程師。數(shù)百次受邀參與中小學(xué)、社區(qū)公開(kāi)課授課。擁有豐富的研發(fā)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),主要研發(fā)課程體系與教學(xué)流程和教學(xué)實(shí)踐。善于與學(xué)生溝通交流,富有親和力。帶領(lǐng)學(xué)員多次斬獲科創(chuàng)競(jìng)賽大獎(jiǎng)。
少兒科技培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:畢業(yè)學(xué)校:武漢科技大學(xué)—計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù);簡(jiǎn)介:上課嚴(yán)肅認(rèn)真,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,主要負(fù)責(zé)講授scratch編程、Python編程、C++編程,曾多次帶領(lǐng)學(xué)員在藍(lán)橋杯、NOC、全國(guó)中小學(xué)生電腦制作大賽、信息學(xué)奧賽中國(guó)家競(jìng)賽中榮獲較好成果,并是武漢市多所公立學(xué)校的編程指導(dǎo)老師。擅長(zhǎng)將編程課程中融入數(shù)學(xué)、物理、英語(yǔ)等多元化知識(shí),提升知識(shí)廣度,促進(jìn)孩子思考與拓展,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
少兒科技培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:畢業(yè)學(xué)校:武漢工程大學(xué);簡(jiǎn)介:上課幽默風(fēng)趣,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,擅長(zhǎng)面授scratch編程、Python編程、C++編程,曾多次帶領(lǐng)學(xué)員在藍(lán)橋杯、NOC、全國(guó)中小學(xué)生電腦制作大賽、信息學(xué)奧賽中國(guó)家競(jìng)賽中榮獲較好成果。
少兒科技培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:首席人工智能編程教育專家童程童美首席人工智能教育專家、英國(guó)布里斯托 (Bristol) 大學(xué)機(jī)器學(xué)習(xí)與人工智能方向碩士、博士,美國(guó)加州大學(xué)伯克利分校 (UC Berkeley)博士后、是我國(guó)第一次太空授課的專家團(tuán)成員,多項(xiàng)白名單競(jìng)賽專家評(píng)委。
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:童程童美未來(lái)教育研究院副院長(zhǎng) 編程教育和機(jī)器人教育專家 , 畢業(yè)于天津大學(xué),前 Medilink-Gl- obal 公司(倫敦上市)技術(shù)總監(jiān)兼架構(gòu)師,全國(guó)信息技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)教育技術(shù)分技術(shù)委員會(huì)委員
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:教學(xué)管理專家北京大學(xué)計(jì)算機(jī)博士,15 年多家上市教育公司的 OMO 教學(xué)實(shí)踐與運(yùn)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn) , 有扎實(shí)的頂層體系模型搭建和精細(xì)運(yùn)營(yíng)管理能力
少兒科技培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:技術(shù)研發(fā)副總裁兼 AI 研究院院長(zhǎng)加拿大 McMaster University 計(jì)算機(jī)與軟件學(xué)院博士,曾在 Adobe、Oracle 亞洲研究院工作,對(duì)傳統(tǒng)企業(yè) IT 建設(shè)和互聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)有著扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)、少兒機(jī)器人培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:挑戰(zhàn)式學(xué)習(xí)教育專家 畢業(yè)于南開(kāi)大學(xué),2012 年起從事機(jī)器人教育事業(yè),2017 年起開(kāi)始負(fù)責(zé)機(jī)器人挑戰(zhàn)活動(dòng)研發(fā)以及教練員培訓(xùn)工作,期間多次率隊(duì)參加多項(xiàng)世界級(jí)挑戰(zhàn)活動(dòng),拿下多項(xiàng)冠軍。
少兒科技培訓(xùn)、少兒編程培訓(xùn)、青少年編程培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:機(jī)器人創(chuàng)新工程教育專家 6 年 STEAM 教 育 從 業(yè) 經(jīng) 歷,對(duì)STEAM 教育系統(tǒng)的產(chǎn)品研發(fā)、師資培訓(xùn)、教學(xué)組織等全流程擁有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
教育寶平臺(tái)的行家,指的是各領(lǐng)域的行業(yè)專家、咨詢顧問(wèn)或?qū)I(yè)老師等,覆蓋眾多教育細(xì)分領(lǐng)域。這些行業(yè)專業(yè)人士將為您解決學(xué)習(xí)的選擇、規(guī)劃、過(guò)程等各種問(wèn)題。
教育寶平臺(tái)的行家,均來(lái)自于入駐平臺(tái)教育機(jī)構(gòu)的背書(shū)或教育寶的審核認(rèn)證,在相關(guān)細(xì)分領(lǐng)域有著專業(yè)背景和豐富經(jīng)驗(yàn),同時(shí),教育寶鼓勵(lì)用戶與行家盡量預(yù)約面對(duì)面咨詢交流,以便讓整個(gè)過(guò)程更加安全可靠。
首先,請(qǐng)您根據(jù)行家的專業(yè)領(lǐng)域和擅長(zhǎng)解決的問(wèn)題,挑選出最適合解答您疑惑的行家。接著,詳細(xì)闡述您所遇到的問(wèn)題,并選擇您期望的咨詢方式,無(wú)論是文字解答、微信溝通、電話答疑還是見(jiàn)面溝通,只需耐心等待所選行家或其專業(yè)團(tuán)隊(duì)將會(huì)盡快與您取得聯(lián)系,為您排憂解難。
教育寶顧問(wèn)
掃描二維碼 添加顧問(wèn)微信