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武漢UI設(shè)計老師（32）
設(shè)計培訓(xùn)、UI設(shè)計培訓(xùn)
簡介：倪寶友 13年行業(yè)經(jīng)驗曾任職美資企業(yè)VXI Group產(chǎn)品事業(yè)部UED PM，服務(wù)品牌包括Apple、Puma、H&M、Adidas、棒約翰、蘋果、香港迪士尼、希爾頓酒店等。
設(shè)計培訓(xùn)、UI設(shè)計培訓(xùn)
簡介：畢業(yè)后即就職于火星時代網(wǎng)，曾任火星時代網(wǎng)總編，《火星CG》電子雜志主編，主導(dǎo)火星網(wǎng)多個項目網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的建設(shè)和管理，具有多年的網(wǎng)站建設(shè)與項目管理經(jīng)驗。09年從事網(wǎng)絡(luò)媒體專業(yè)教學(xué)，深受學(xué)員信賴，11年主導(dǎo)開發(fā)火星時代UI界面設(shè)計專業(yè)課程，對用戶體驗及需求分析有特別的研究，并將UE的概念植入圖形界面設(shè)計的講授中，課程深受業(yè)界好評。
出國留學(xué)、藝術(shù)作品集培訓(xùn)、設(shè)計培訓(xùn)、更多設(shè)計、UI設(shè)計培訓(xùn)
簡介：UAL 中央圣馬丁傳播與交流設(shè)計專業(yè)畢業(yè)，視覺傳達設(shè)計師，交互設(shè)計師；英國BCA Group教育經(jīng)理，策劃多場大型教育活動，協(xié)助完成圣馬；學(xué)術(shù)榮譽：UCAA英中廣告協(xié)會秘書長，任職期間發(fā)起中國《第一屆藝術(shù)與科學(xué)高峰論壇》，聯(lián)合北京市科促會創(chuàng)建國際藝術(shù)訪學(xué)項目，宋慶齡基金會文化交流周工作；北京大學(xué)體驗學(xué)會理事；JW STUDIO杰威設(shè)計事務(wù)所創(chuàng)始人；前Uninplan會展公司（亞洲第二）Concept Producer服務(wù)于澳大利亞旅游局、捷豹、樂視等知名品牌 因?qū)θA中地區(qū)國際藝術(shù)交流對突出支持與貢獻，受邀參與聯(lián)合國武漢設(shè)計之都設(shè)計項目，并邀請ArtsKing成為合作理事單位，設(shè)計多服務(wù)于國內(nèi)外之名企業(yè)多部作品登入CCTV；
設(shè)計培訓(xùn)、UI設(shè)計培訓(xùn)
簡介：作為 Adobe 專業(yè)認(rèn)證設(shè)計師，CSIA 認(rèn)證設(shè)計師，曾獲得網(wǎng)易黑客馬拉松比賽二等獎、佳設(shè)計獎;曾任 CCTV5 中央財經(jīng)頻道華中運營部高級設(shè)計師，科匠中國武漢教學(xué)部 高級 UI 講師。2018 年 5 月加入武漢衡升科技有限公司，擔(dān)任設(shè)計總監(jiān)，負(fù)責(zé)設(shè) 計業(yè)務(wù)的管理、指導(dǎo)，負(fù)責(zé)與客戶協(xié)調(diào)溝通，分析目標(biāo)客戶需求，充分理解客戶 意圖，正確把握項目設(shè)計創(chuàng)意，設(shè)計相關(guān)工作規(guī)范、流程的制定、監(jiān)督和執(zhí)行。
設(shè)計培訓(xùn)、UI設(shè)計培訓(xùn)
簡介：高級 UI 設(shè)計師。曾任職于軟帝集團，曾在科匠-匠心育碼擔(dān)任設(shè)計總監(jiān)，參與設(shè)計與制作多款上線 app 項目， 精通電商設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、app 設(shè)計等。2018 年 5 月加入武漢衡升科技有限公司， 擔(dān)任副總經(jīng)理，協(xié)助總經(jīng)理制定并實施企業(yè)戰(zhàn)略、經(jīng)營計劃等政策方略，組織、 監(jiān)督公司各項規(guī)劃和計劃的實施，組織編制年度營銷計劃及營銷費用、內(nèi)部利潤 指標(biāo)等計劃;負(fù)責(zé)公司產(chǎn)品的開發(fā)研究和技術(shù)管理工作，負(fù)責(zé)公司的技術(shù)培訓(xùn)、 技能考核。
UI設(shè)計講師
擅長：平面設(shè)計，網(wǎng)頁電商設(shè)計，UI設(shè)計，交互設(shè)計
設(shè)計培訓(xùn)、UI設(shè)計培訓(xùn)
簡介：藝術(shù)設(shè)計碩士，從事設(shè)計行業(yè)3年，教育行業(yè)3年。曾任職于火星時代UI課程講師?，F(xiàn)任衡升科技講師,精通網(wǎng)頁設(shè)計，app設(shè)計等。有豐富的學(xué)生資源與講師資源。
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