教培機(jī)構(gòu)入駐教育寶平臺(tái)、搭建私域流量運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)及官網(wǎng)
錄播課程和知識(shí)付費(fèi)機(jī)構(gòu)入駐教育寶網(wǎng)課平臺(tái)
公立私立幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校入駐教育寶學(xué)校庫(kù)
研學(xué)、周末活動(dòng)、冬夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)入駐研學(xué)活動(dòng)子平臺(tái)
各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
西寧醫(yī)藥衛(wèi)生老師(19)
醫(yī)藥衛(wèi)生、衛(wèi)生高級(jí)職稱培訓(xùn)、執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:北大口腔博士生導(dǎo)師主治醫(yī)師,北京大學(xué)口腔醫(yī)院二門診 北京大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院博士 中國(guó)口腔正畸學(xué)會(huì)(COS)會(huì)員 世界正畸聯(lián)盟(WFO)會(huì)員 隱適美(Invisalign)隱形矯治技術(shù)認(rèn)證醫(yī)師?! ncognito舌側(cè)矯治技術(shù)認(rèn)證醫(yī)師?! ∩瞄L(zhǎng)青少年和成人各類錯(cuò)牙合畸形的綜合性矯治,乳、替牙期錯(cuò)合早期矯治,以及成人隱形矯治。
醫(yī)藥衛(wèi)生、執(zhí)業(yè)藥師培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:碩士,某著名中醫(yī)藥大學(xué)老師,從事執(zhí)業(yè)藥師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試和藥學(xué)生產(chǎn)企業(yè)培訓(xùn)工作多年,先后在醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)、金英杰網(wǎng)校、百通世紀(jì)、雄鷹網(wǎng)校、中大教育、好學(xué)教育網(wǎng)、中師網(wǎng)校、一通教育、盛意華通等多家機(jī)構(gòu)擔(dān)任培訓(xùn)工作,可勝任執(zhí)業(yè)藥師、職稱藥師、健康管理師、臨床醫(yī)師等課程的錄播、直播、面授工作。講課方式獨(dú)特,善于綜合運(yùn)用表格記憶、對(duì)比記憶、口訣記憶等多種方法強(qiáng)化各個(gè)知識(shí)點(diǎn);講解幽默且親和力強(qiáng),讓枯燥的知識(shí)變得生動(dòng)活潑、通俗易懂,尤其適用于零基礎(chǔ)學(xué)員,在理解、學(xué)會(huì)的基礎(chǔ)上,短時(shí)間迅速記憶知識(shí)且過(guò)目不忘。
醫(yī)藥衛(wèi)生、衛(wèi)生高級(jí)職稱培訓(xùn)、執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:世紀(jì)醫(yī)療集團(tuán)創(chuàng)始人北京艾雅口腔院長(zhǎng)中華口腔醫(yī)學(xué)會(huì)會(huì)員韓國(guó)審美牙醫(yī)學(xué)會(huì)會(huì)員曾參與2011年全球牙醫(yī)研究學(xué)會(huì)(IADR)年度論壇,她倡導(dǎo)早期口腔保健和自然無(wú)損傷的美學(xué)修復(fù),成人正畸及舌側(cè)矯正,現(xiàn)完成正畸病例3000余例。
醫(yī)藥衛(wèi)生、執(zhí)業(yè)藥師培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:碩士,人民衛(wèi)生出版社書(shū)籍主編,從事醫(yī)藥護(hù),法律人文課程考培多年,長(zhǎng)期研究執(zhí)業(yè)藥師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師、衛(wèi)生和藥監(jiān)系統(tǒng)事業(yè)單位考試、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)等法規(guī)科目的教學(xué)規(guī)律,編寫藥學(xué)類相關(guān)書(shū)籍7本。堅(jiān)持“先理解后吃透”的教學(xué)方法,反對(duì)單純的死記硬背。授課知識(shí)結(jié)構(gòu)清晰、考點(diǎn)準(zhǔn)確,感染性強(qiáng)、風(fēng)趣幽默。授課運(yùn)用思維導(dǎo)圖或圖表形式,深受學(xué)員喜愛(ài)和歡迎。先后在藥師在線(中國(guó)醫(yī)藥科技出版)、人民衛(wèi)生出版社、華圖教育、文都教育、新東方、醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)、百通世紀(jì)、志向教育、學(xué)監(jiān)教育、盛益華通、天道教育、潤(rùn)德教育等多家機(jī)構(gòu)擔(dān)任直播、錄播、面授(注:含千人面授-四川和重慶)、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)大型面授(云南昆明一心堂總部培訓(xùn)、云南昆明積大制藥股份有限公司培訓(xùn)、四川綿陽(yáng)科倫藥業(yè)集團(tuán)綿陽(yáng)培訓(xùn)等)的培訓(xùn)工作。
醫(yī)藥衛(wèi)生、執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:燕子,擁有多年醫(yī)師資格考試輔導(dǎo)授課經(jīng)驗(yàn),曾就職于某三甲醫(yī)院,兼任醫(yī)學(xué)出版社醫(yī)學(xué)考試組研究員。潛心研究多年醫(yī)考命題規(guī)律,精準(zhǔn)把握歷年考點(diǎn)及命題方向。
醫(yī)藥衛(wèi)生、衛(wèi)生高級(jí)職稱培訓(xùn)、執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:萬(wàn)澎波 七顆牙學(xué)堂簽約專家 10余年口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考前輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn) 上海交通大學(xué)口腔臨床醫(yī)學(xué)碩士 商丘醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校副教授 于教學(xué)一線、臨床及口腔輔導(dǎo)方面耕耘多年,主編、參編《五官科學(xué)》《口腔解剖生理學(xué)》等多本統(tǒng)編教材,發(fā)表口腔醫(yī)學(xué)類論文數(shù)十篇。
醫(yī)藥衛(wèi)生、衛(wèi)生高級(jí)職稱培訓(xùn)、執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:嘉爾國(guó)際教育創(chuàng)始人兼講師;曾北京艾雅口腔正畸技術(shù)主任;歐洲CDA正畸組織聯(lián)盟會(huì)員;中華口腔醫(yī)學(xué)會(huì)會(huì)員;著名德不勒森大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者;擅長(zhǎng)成人各類錯(cuò)頜畸形牙齒治療、兒童早期矯正。
醫(yī)藥衛(wèi)生、執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:雅翼,醫(yī)學(xué)碩士,教學(xué)大賽一等獎(jiǎng),授課風(fēng)趣幽默,被學(xué)員稱為“段子手女神”,天生一段幽默難自棄,癡迷鉆研牙考難自拔,深受學(xué)員們喜愛(ài)。
醫(yī)藥衛(wèi)生、衛(wèi)生高級(jí)職稱培訓(xùn)、執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:張克 七顆牙學(xué)堂簽約專家 七顆牙學(xué)堂教學(xué)研發(fā)總監(jiān)、首席講師 口腔頜面外科博士 11年口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考前輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn) 從事口腔醫(yī)學(xué)教育多年,積極探索多種口腔教學(xué)模式,將枯燥的理論知識(shí)與臨床病例緊密結(jié)合,語(yǔ)言詼諧幽默,通俗易懂,課堂氣氛活躍;
醫(yī)藥衛(wèi)生、執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:金英杰核心骨干教師,有多年醫(yī)考培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。把握考情準(zhǔn)確。授課內(nèi)容:《口腔組織病理學(xué)》、《口腔頜面外科學(xué)》、《口腔解剖生理學(xué)》等多門口腔基礎(chǔ)和臨床課程授課風(fēng)格:在教學(xué)過(guò)程中善于啟發(fā)學(xué)生,讓學(xué)生在充分理解難點(diǎn)后記憶, 有效避免“今天記明天忘的尷尬”,變短時(shí)記憶為長(zhǎng)久性記憶,學(xué)員課堂記憶效率大大提高,課后習(xí)題正確率高。授課條理清晰、邏輯性強(qiáng),將前后知識(shí)融會(huì)貫通,對(duì)課程整理把握能力強(qiáng)。課程講解通俗易懂、生動(dòng)幽默,課堂氣氛活躍,能夠帶動(dòng)學(xué)生跟隨老師思路進(jìn)行學(xué)習(xí),課堂學(xué)習(xí)效率高。
醫(yī)藥衛(wèi)生、執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:北京金英杰醫(yī)學(xué)教育核心骨干授課教師。某著名醫(yī)院主治醫(yī)師,醫(yī)學(xué)院臨床教師,從事多年醫(yī)學(xué)考前培訓(xùn),為老師,積累了豐富的教學(xué)素材與培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)臨床醫(yī)學(xué)考試命題規(guī)律和應(yīng)試技巧有著極為深入理解和研究。
醫(yī)藥衛(wèi)生、執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:北京金英杰醫(yī)學(xué)教育核心骨干授課教師。著名醫(yī)學(xué)院導(dǎo)師,教授。長(zhǎng)期從事執(zhí)業(yè)藥師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師類考試的培訓(xùn)工作,多年的培訓(xùn)教學(xué)經(jīng)歷,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)極為豐富。授課風(fēng)格:激情四溢,聲情并茂,條理清晰,深入淺出,融會(huì)貫通;善于運(yùn)用通俗、實(shí)際的舉例結(jié)合圖表、歌訣、特殊記憶等多種手段,加深學(xué)員對(duì)考試的難點(diǎn)、要點(diǎn)和命題規(guī)律的把握和精準(zhǔn)記憶,深受廣大學(xué)員歡迎。
醫(yī)藥衛(wèi)生、執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:金英杰核心教師,從事口腔專業(yè)教學(xué)工作多年,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,多采用提問(wèn)式啟發(fā)式教學(xué),善于歸納總結(jié)重點(diǎn),能夠準(zhǔn)確把握考點(diǎn),對(duì)考點(diǎn)講解精辟透徹,講課風(fēng)趣幽默,課堂氣氛比較好,深受廣大學(xué)員歡迎!授課內(nèi)容:理論:口腔預(yù)防醫(yī)學(xué) 口腔內(nèi)科學(xué)。實(shí)踐技能:口腔內(nèi)科學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué) 。授課風(fēng)格:板書(shū)結(jié)合PPT采用啟發(fā)式,提問(wèn)式教學(xué)方法,讓學(xué)生真正做到理解、學(xué)會(huì)、記牢、做對(duì)題。講解幽默,課堂氣氛活躍,能夠把復(fù)雜的課程講解的通俗易懂,能夠直擊考試重心,把握考試大綱,做到深入淺出的講解課程。
醫(yī)藥衛(wèi)生、執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:北京金英杰醫(yī)學(xué)教育核心骨干授課教師。醫(yī)師資格考試資深輔導(dǎo)、實(shí)力專家。張老師多年來(lái)一直從事醫(yī)師資格考前輔導(dǎo)培訓(xùn),具有極其豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),主持并參與多項(xiàng)科研課題,并在國(guó)內(nèi)外核心期刊上發(fā)表論文十余篇。授課風(fēng)格:細(xì)致耐心,講課思路縝密,重點(diǎn)突出,善于歸納總結(jié),有針對(duì)性地抓考點(diǎn),并穿插歷年經(jīng)典考題進(jìn)行例舉,啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生思維,課堂氣氛活躍。
醫(yī)藥衛(wèi)生、執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:金英杰醫(yī)學(xué)教育口腔項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,從事口腔醫(yī)師考試培訓(xùn)多年,對(duì)于考試大綱及考點(diǎn)非常熟悉,命中*高。授課時(shí)激情洋溢,風(fēng)趣幽默,擅長(zhǎng)梳理考點(diǎn),深入淺出,直擊考點(diǎn)、難點(diǎn),使學(xué)生聽(tīng)后如沐春風(fēng)、茅塞頓開(kāi)。在輕松的授課氛圍中,構(gòu)建知識(shí)框架,把握考試方向與規(guī)律,預(yù)測(cè)性強(qiáng),直擊考點(diǎn)難點(diǎn),備受學(xué)員好評(píng),被譽(yù)為“口腔行業(yè)里的著名演員?!?/p>
口腔醫(yī)師培訓(xùn)教師
擅長(zhǎng):口腔醫(yī)師培訓(xùn)
醫(yī)藥衛(wèi)生、執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:老師簡(jiǎn)介:金英杰核心骨干老師,從事多年教學(xué)工作,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富?;A(chǔ)扎實(shí),知識(shí)豐富。授課內(nèi)容:口腔內(nèi)科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔解剖生理學(xué)授課風(fēng)格:一貫堅(jiān)持化繁為簡(jiǎn)、融會(huì)貫通的學(xué)習(xí)方法,將大量專業(yè)書(shū)籍由薄讀厚,再由厚讀薄,從而構(gòu)筑了其廣博的知識(shí)底蘊(yùn)和獨(dú)到的授課風(fēng)格。
專業(yè)口腔醫(yī)師培訓(xùn)教師
擅長(zhǎng):專業(yè)口腔醫(yī)師培訓(xùn)
醫(yī)藥衛(wèi)生、執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:金英杰核心教師,有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和執(zhí)考培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),專業(yè)知識(shí)扎實(shí),教學(xué)效果良好,深受學(xué)員喜愛(ài)。授課內(nèi)容:口腔組織病理學(xué)、口腔解剖生理學(xué)授課風(fēng)格:講課生動(dòng)幽默,能夠吸引學(xué)員,并教會(huì)學(xué)員一定的學(xué)習(xí)方法,能夠把課講的生動(dòng)形象,通俗易懂,加強(qiáng)學(xué)生的記憶和理解。
教育寶平臺(tái)的行家,指的是各領(lǐng)域的行業(yè)專家、咨詢顧問(wèn)或?qū)I(yè)老師等,覆蓋眾多教育細(xì)分領(lǐng)域。這些行業(yè)專業(yè)人士將為您解決學(xué)習(xí)的選擇、規(guī)劃、過(guò)程等各種問(wèn)題。
教育寶平臺(tái)的行家,均來(lái)自于入駐平臺(tái)教育機(jī)構(gòu)的背書(shū)或教育寶的審核認(rèn)證,在相關(guān)細(xì)分領(lǐng)域有著專業(yè)背景和豐富經(jīng)驗(yàn),同時(shí),教育寶鼓勵(lì)用戶與行家盡量預(yù)約面對(duì)面咨詢交流,以便讓整個(gè)過(guò)程更加安全可靠。
首先,請(qǐng)您根據(jù)行家的專業(yè)領(lǐng)域和擅長(zhǎng)解決的問(wèn)題,挑選出最適合解答您疑惑的行家。接著,詳細(xì)闡述您所遇到的問(wèn)題,并選擇您期望的咨詢方式,無(wú)論是文字解答、微信溝通、電話答疑還是見(jiàn)面溝通,只需耐心等待所選行家或其專業(yè)團(tuán)隊(duì)將會(huì)盡快與您取得聯(lián)系,為您排憂解難。
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