教培機(jī)構(gòu)入駐教育寶平臺(tái)、搭建私域流量運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)及官網(wǎng)
錄播課程和知識(shí)付費(fèi)機(jī)構(gòu)入駐教育寶網(wǎng)課平臺(tái)
公立私立幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校入駐教育寶學(xué)校庫(kù)
研學(xué)、周末活動(dòng)、冬夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)入駐研學(xué)活動(dòng)子平臺(tái)
各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
全國(guó)藝考規(guī)劃師/老師/行業(yè)專家(2993)
藝考培訓(xùn)、藝考美術(shù)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于中國(guó)美術(shù)學(xué)院動(dòng)畫專業(yè),后于德國(guó)柏林藝術(shù)大學(xué)媒體藝術(shù)專業(yè)深造學(xué)習(xí),獲德國(guó)柏林藝術(shù)大學(xué)藝術(shù)碩士學(xué)位,現(xiàn)任教于東華理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體。
藝考培訓(xùn)、藝考美術(shù)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:造型美術(shù)學(xué)博士,現(xiàn)任教于東華理工大學(xué)藝術(shù)學(xué)院。從事美術(shù)高考教育工作多年,教育經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)工作嚴(yán)謹(jǐn),培養(yǎng)了大批美院學(xué)生。
藝考培訓(xùn)、藝考美術(shù)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:多年從事美術(shù)高考經(jīng)驗(yàn),了 解美術(shù)高考的方向,美術(shù)基礎(chǔ)扎實(shí),課堂示范和教學(xué)能力較強(qiáng),有一套教學(xué)系統(tǒng)。一直獲得學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng),培養(yǎng)了多屆優(yōu)秀學(xué)生在全國(guó)各地美院
藝考培訓(xùn)、藝考美術(shù)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于南昌大學(xué),工程設(shè)計(jì)系。2019年進(jìn)修于中國(guó)美術(shù)學(xué)院繪畫研修班?,F(xiàn)擔(dān)任藝境美術(shù)主教。對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),有豐富的素描教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
藝考培訓(xùn)、藝考美術(shù)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:教學(xué)十余年,扎根教學(xué)之中,以學(xué)生為本,專注教學(xué)的提升。采取因材施教的教學(xué)理念,幫助每位學(xué)生能夠盡快突破學(xué)習(xí)瓶頸,教學(xué)宗旨不放棄任何一個(gè)學(xué)生。教學(xué)風(fēng)格幽默風(fēng)趣,深受學(xué)生好評(píng),教學(xué)因材施教。
藝考培訓(xùn)、藝考美術(shù)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:李麗,藝名千樹,專注藝考色彩教學(xué)十年,所培訓(xùn)過的美術(shù)生及教師累計(jì)人數(shù)過千、擔(dān)任過知名藝術(shù)學(xué)校教學(xué)主管、全方位教學(xué)能手。2017年參與風(fēng)景教材編排;2021年度全網(wǎng)人氣色彩畫師;
藝考培訓(xùn)、藝考美術(shù)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:華中師范大學(xué)碩士;教齡八年,擅長(zhǎng)聯(lián)考靜物,??疾暑^、風(fēng)景、美術(shù)史等,注重學(xué)生美術(shù)認(rèn)識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,連年為清華美院、中國(guó)美術(shù)學(xué)院等藝術(shù)高校培養(yǎng)學(xué)生。遵循“嚴(yán)師出高徒”的教學(xué)策略,在教學(xué)上注重學(xué)生美術(shù)認(rèn)識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,注重學(xué)生基礎(chǔ)培養(yǎng)。
藝考培訓(xùn)、藝考美術(shù)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:天津美術(shù)學(xué)院;從事美考速寫科目10年,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。參與《完美教學(xué)》系列叢書的投稿和出版。秉承學(xué)生天生都是藝術(shù)家的教學(xué)宗旨,注重在快樂繪畫中耐心引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和審美能力。課堂語(yǔ)言風(fēng)趣幽默、形式多樣、內(nèi)容豐富,與學(xué)生們?cè)谝黄鹄L畫中發(fā)現(xiàn)美、感悟美、創(chuàng)造美,激發(fā)學(xué)生的美術(shù)天賦。
藝考培訓(xùn)、藝考美術(shù)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:從事速寫老師多年,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在培養(yǎng)學(xué)員的興趣與審美能力方面,深受學(xué)生好評(píng)。吳老師重視保護(hù)學(xué)員珍貴的原創(chuàng)性,秉持著具有鮮明創(chuàng)作風(fēng)格的藝術(shù)家才能被人記住的原則,在教學(xué)中雖然重視對(duì)基礎(chǔ)繪畫知識(shí)、技法的教學(xué),但更注重幫助孩子們不斷的摸索,直至形成自己的繪畫風(fēng)格。
藝考培訓(xùn)、藝考美術(shù)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:胡老師從事美考培訓(xùn)行業(yè)至今已經(jīng)12年,有著十分豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真。參與出版書籍《激情速寫》對(duì)于繪畫有著十分執(zhí)著的態(tài)度,多年來(lái)保持著每天不間斷的速寫練習(xí),不斷對(duì)自己提出新的要求,絕不輕易滿足,專業(yè)態(tài)度謙虛而勤謹(jǐn);對(duì)胡老師來(lái)說,繪畫生活需要有謙虛的態(tài)度,時(shí)刻保持學(xué)習(xí)心態(tài),永遠(yuǎn)對(duì)生活有熱愛、有觀察,“畫到老學(xué)到老”。
藝考培訓(xùn)、藝考美術(shù)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:從事美考培訓(xùn)行業(yè)已將近十年,考前經(jīng)驗(yàn)豐富,具備深厚的繪畫功底。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),針對(duì)湖北省美術(shù)聯(lián)考速寫教學(xué)方向有著屬于自己的一套針對(duì)性體系和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。與學(xué)生加強(qiáng)溝,通針對(duì)學(xué)生個(gè)人基礎(chǔ),規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo),幫助學(xué)生精準(zhǔn)提升個(gè)人。教學(xué)理念:每一個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的個(gè)體,有教無(wú)類,因材施教。
藝考培訓(xùn)、藝考美術(shù)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:馮老師從事美術(shù)高考培訓(xùn)行業(yè)至今已10年,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)能力可靠,對(duì)待集訓(xùn)班有著自己獨(dú)特見解。從事百人以上教學(xué)主管已有7年以上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),通過每年不斷的總結(jié)和改進(jìn)教學(xué)方式,把教學(xué)簡(jiǎn)單化,讓學(xué)生能夠更好的突破瓶頸,超越自我,并堅(jiān)信“快樂的學(xué)習(xí)才能更好的讓我們一起進(jìn)步”。
藝考培訓(xùn)、藝考美術(shù)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:從事藝術(shù)教育行業(yè)至今六年,熟悉各種繪畫種類創(chuàng)作。教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特風(fēng)趣,主張因材施教,因時(shí)制宜。曾被學(xué)生譽(yù)為素描色彩小王子。作品曾被全國(guó)性刊物錄用;參與出版有《高考秘籍 素描》;2015年作品獲“中國(guó)第十屆美術(shù)大賽”優(yōu)秀獎(jiǎng);2016年作品獲“中國(guó)第十屆創(chuàng)意美術(shù)大賽”二等獎(jiǎng);2017年油畫作品《南瓜季》入選中國(guó)青年油畫展;2018年獲“江西屆青年美術(shù)作品展”三等獎(jiǎng)。
藝考培訓(xùn)、藝考美術(shù)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:畢業(yè)院校:湖北美術(shù)學(xué)院油畫系從事美考培訓(xùn)行業(yè)十多年,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。對(duì)于美考教學(xué),“在培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)技能的同時(shí),要更加注重學(xué)生自身修養(yǎng)的提升。教學(xué)理論:繪畫學(xué)習(xí)就是一種自我修行,要培養(yǎng)起對(duì)世間萬(wàn)物敏銳的感知能力、洞察能力、審美能力等逐漸提高自身的綜合素養(yǎng)。代表作品《小時(shí)代》
藝考培訓(xùn)、藝考美術(shù)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:李志國(guó)老師畢業(yè)于中央美術(shù)學(xué)院雕塑系,現(xiàn)為麥高畫室素描主教。高,在校期間多幅版畫、油畫、雕塑作品留校。從事一線美考教學(xué)工作十余年,繪畫功底深厚,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。對(duì)清華、央美、國(guó)美的考試方向把握明確,針對(duì)性強(qiáng),為每屆學(xué)員提供了優(yōu)質(zhì)高效的教學(xué)服務(wù),歷年三大美院學(xué)員考試優(yōu)異。
藝考培訓(xùn)、藝考美術(shù)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:中國(guó)美術(shù)學(xué)院國(guó)畫系畢業(yè)。從事美術(shù)高考工作10年,郭老師美術(shù)功底扎實(shí),教學(xué)細(xì)致全面,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),為人熱情親切,講課細(xì)致全面,培養(yǎng)了大批的美院人才,深受學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)及信賴。2009年其國(guó)面作品(中華·風(fēng))入選上海世調(diào)會(huì)。參與出版:《人物動(dòng)態(tài)速寫技法》、《速寫十講》、《大動(dòng)態(tài)突破》等。
藝考培訓(xùn)、藝考美術(shù)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:中南大學(xué)畢業(yè)。湖北省藝術(shù)考試研究會(huì)副理事;湖北省教育考試(美術(shù)類)專家,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并總結(jié)了一套獨(dú)特的教學(xué)方法讓每位學(xué)生深受其益。歐陽(yáng)老師從事藝者一線教學(xué)16年,主張素質(zhì)教學(xué),能針對(duì)不同學(xué)員的特點(diǎn)制定適合學(xué)員的教學(xué)計(jì)劃,真正做到因材施教,與學(xué)員并肩奮戰(zhàn)、共同進(jìn)退。教學(xué)多年以來(lái)共有189人次通過清華美院、中央美院、中國(guó)美院。參與出版:《考前色彩》、《素描頭像寫生照片》、《突破》等。
藝考培訓(xùn)、藝考美術(shù)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:從事美術(shù)教育工作多年,任課經(jīng)驗(yàn)豐富。潛心專注于素描教學(xué),任課細(xì)心到位,做到分析明確能根據(jù)不同學(xué)生制定相應(yīng)教學(xué)計(jì)劃,歷年來(lái)為國(guó)內(nèi)各大藝術(shù)院校輸送了大量人才。曹老師美術(shù)功底扎實(shí)、在素描領(lǐng)域有自己獨(dú)特的見解,對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),注重學(xué)生交流與溝通,在他的輔導(dǎo)下的學(xué)員,專業(yè)能力都有顯著提高。參與出版:《素描基礎(chǔ)》、《素描頭像寫生照片》、《突破》等。
藝考培訓(xùn)、藝考美術(shù)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:武漢麥高畫室總務(wù)校長(zhǎng),多年從事美術(shù)教育工作,積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),針對(duì)美術(shù)高考指向、動(dòng)態(tài)有深刻的了解及研究。全面貫徹美術(shù)教育方針,制定年度、學(xué)期工作計(jì)劃,及時(shí)檢查執(zhí)行情況,總結(jié)具有實(shí)際意義的教育經(jīng)驗(yàn),負(fù)責(zé)教職工的工作安排和管理,加強(qiáng)學(xué)生日常學(xué)習(xí)、工作管理,建立出良好的麥高學(xué)風(fēng)與校風(fēng)。
藝考培訓(xùn)、藝考美術(shù)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:武漢麥高畫室創(chuàng)始人,中南民族大學(xué)畢業(yè),武漢麥高煜軒藝術(shù)發(fā)展有限公司董事長(zhǎng)。中國(guó)藝考聯(lián)盟協(xié)會(huì)理事會(huì)常任理事,湖北省藝術(shù)考試聯(lián)盟委員會(huì)理事。從事一線美術(shù)教育培訓(xùn)近20年,擁有豐富的美考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及獨(dú)到的美育見解。自創(chuàng)辦畫室以來(lái),堅(jiān)持以學(xué)生為本,倡導(dǎo)高的辦學(xué)宗旨,多年來(lái)為全社會(huì)培育出大量美院人才。能夠根據(jù)國(guó)內(nèi)美術(shù)市場(chǎng)的發(fā)展前景,以及美考行業(yè)動(dòng)向,制定準(zhǔn)確的發(fā)展戰(zhàn)略。提倡學(xué)生個(gè)性化培養(yǎng),注重挖掘?qū)W生藝術(shù)潛能。真正做到“為了學(xué)員的未來(lái)而辦教育”!
藝考培訓(xùn)、藝考美術(shù)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:中央美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)課基礎(chǔ)教師,思路嚴(yán)謹(jǐn),耐心細(xì)致,對(duì)設(shè)計(jì)課圖像成像方向把控清楚,深入淺出的教學(xué)風(fēng)格得到一致好評(píng)
藝考培訓(xùn)、藝考美術(shù)培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:設(shè)計(jì)課負(fù)責(zé)人中央美術(shù)學(xué)院碩士主要研究科技藝術(shù)/設(shè)計(jì)藝術(shù)方向?qū)ρ朊?、?guó)美中傳等設(shè)計(jì)、新媒體、科技藝術(shù)專業(yè)考學(xué)內(nèi)容有著嚴(yán)謹(jǐn)高效的教學(xué)體系。
藝考培訓(xùn)、藝考舞蹈培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于四川師范大學(xué)舞蹈學(xué)院舞蹈藝考執(zhí)教經(jīng)歷2年,自幼學(xué)習(xí)舞蹈,藝校生出身,專業(yè)技能過硬,各種特技空翻都能勝任,擅長(zhǎng)毯功課教學(xué),教學(xué)方法多樣,能夠幫助普高生快速掌握空翻技能,所帶班級(jí)學(xué)生空翻通過達(dá)到50%,為學(xué)生取得聯(lián)考好打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
藝考培訓(xùn)、藝考舞蹈培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于四川師范大學(xué)藝考執(zhí)教經(jīng)歷2年,藝校生出身,專業(yè)技能過硬,擅長(zhǎng)藝考生的技術(shù)技巧課程教學(xué)和劇目教學(xué),個(gè)人編排能力突出,對(duì)于學(xué)生劇目的整改、編排、提高有豐富的創(chuàng)意和熱情,對(duì)于學(xué)生的劇目獲得高分有巨大的幫助,教學(xué)態(tài)度溫和,深得學(xué)生的喜愛。參加第十五屆大學(xué)生藝術(shù)展演“尚美杯”中獲得群舞非原創(chuàng)組一等獎(jiǎng)
藝考培訓(xùn)、藝考舞蹈培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于四川師范大學(xué)舞蹈學(xué)院編導(dǎo)系舞蹈藝考教學(xué)經(jīng)歷2年,負(fù)責(zé)教授學(xué)生的基本功、編導(dǎo)課程環(huán)節(jié),擅長(zhǎng)啟發(fā)學(xué)生思維,教學(xué)方法多樣,循循善導(dǎo),讓學(xué)生的編導(dǎo)技能取得迅速提高,從而在聯(lián)考及編導(dǎo)??贾蝎@得優(yōu)異,得到了學(xué)生的高度認(rèn)可,教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異。參與四川廣播電視臺(tái)“教師·榮耀四川”活動(dòng)、西部五省舞蹈大賽獲得絢麗年華第十二屆美育作品《寨水一方》一等獎(jiǎng)獲得絢麗年華第十四屆美育作品《沉默在尖叫》一等獎(jiǎng)
藝考培訓(xùn)、藝考舞蹈培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于四川師范大學(xué)舞蹈學(xué)院舞蹈學(xué)專業(yè)承擔(dān)舞蹈民族民間舞教學(xué),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,親和力強(qiáng),有較高的責(zé)任心和耐心,熟悉各種舞蹈的舞姿舞態(tài),能夠快速提升基礎(chǔ)薄弱學(xué)生的舞蹈表現(xiàn)水平,尤其擅長(zhǎng)在劇目教學(xué)中對(duì)學(xué)生的舞蹈變現(xiàn)力的精摳,是學(xué)生劇目獲得高分的有力保障,深得學(xué)生喜愛。
藝考培訓(xùn)、藝考舞蹈培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于四川師范大學(xué)承擔(dān)舞蹈民族舞及基本功課程教學(xué),有著豐富的舞蹈表演經(jīng)驗(yàn),多次獲得大獎(jiǎng),專業(yè)素養(yǎng)較高。在教學(xué)中能充分發(fā)掘?qū)W生的個(gè)性特點(diǎn),因材施教,快速提高舞蹈生的舞感及舞蹈表現(xiàn)力,深受學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎。2022年參演中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)2019年首屆西部五省藏族舞蹈展演中榮獲《賽欽梅朵》獎(jiǎng)第九屆四川省大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)藝術(shù)表演類一等獎(jiǎng)第六屆全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)藝術(shù)表演類二等獎(jiǎng)入圍第十三屆中國(guó)舞蹈“荷花獎(jiǎng)”民族民間舞終評(píng)
藝考培訓(xùn)、藝考舞蹈培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于西南民族大學(xué)舞蹈表演本科專業(yè)。本科畢業(yè)后一直從事舞蹈教育工作,至今已有12年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)藝考生的民舞教學(xué)課程,教學(xué)方法多樣,教學(xué)內(nèi)容豐富多彩,深得學(xué)生歡迎,快速提高舞蹈生的舞感培養(yǎng)和舞蹈素材積累,對(duì)于后續(xù)舞蹈劇目和舞蹈編導(dǎo)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。已培養(yǎng)并輸送了數(shù)百名舞蹈藝考生進(jìn)入各類大學(xué)。多次組織學(xué)生參演四川省電視臺(tái)、成都市電視臺(tái)各類大型晚會(huì)
藝考培訓(xùn)、藝考舞蹈培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:藝考培訓(xùn)執(zhí)教經(jīng)歷3年,精通舞蹈專業(yè)技術(shù)技巧,擅長(zhǎng)特技及毯功的教學(xué),能讓基礎(chǔ)薄弱學(xué)生快速掌握特殊技巧以及空翻能力,教學(xué)手段豐富,深得學(xué)生歡迎和家長(zhǎng)的好評(píng)。2015 年參加湖北宜昌春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)2016 年參加武漢“黃鶴美育節(jié)”比賽2017 年參演“第五屆國(guó)際民族舞蹈節(jié)”2017 年參演第三屆全國(guó)區(qū)域少數(shù)民族舞蹈課程展示暨課程建設(shè)研討會(huì)開幕式2017 年參演“黨的光輝照天山”迎接黨的十九大主題晚會(huì)2018 年參與新疆藝術(shù)學(xué)院薩吾爾登舞蹈教材編寫與錄制2019 年赴上海參加第十二屆中國(guó)藝術(shù)節(jié) 參演整臺(tái)晚會(huì)進(jìn)行文華獎(jiǎng)的角逐
藝考培訓(xùn)、藝考舞蹈培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:北京舞蹈學(xué)院藝術(shù)碩士(舞蹈學(xué))以其深厚的舞蹈文化底蘊(yùn),執(zhí)教舞蹈藝考生的舞蹈學(xué)方面課程,為舞蹈藝考生能夠順利通過各種重點(diǎn)的舞蹈??即蛳聢?jiān)實(shí)基礎(chǔ)。師從北京舞蹈學(xué)院劉建教授,跟隨導(dǎo)師參與中國(guó)“一帶一路”圖像樂舞重建復(fù)現(xiàn)研究;2012年榮獲東莞市藝術(shù)展演集體二等獎(jiǎng);2014年論文《淺析古典舞《扇舞丹青》中的身韻運(yùn)用之美》榮獲優(yōu)秀畢業(yè)論文獎(jiǎng)2017年獨(dú)舞《紅旗頌》全國(guó)第二屆青少年藝術(shù)節(jié)中學(xué)生舞蹈比賽金獎(jiǎng);《中國(guó)舞》等級(jí)考試一、二、三、四、五級(jí)和北京舞蹈學(xué)院《中國(guó)舞》等級(jí)考試高級(jí)教師資格
教育寶平臺(tái)的行家,指的是各領(lǐng)域的行業(yè)專家、咨詢顧問或?qū)I(yè)老師等,覆蓋眾多教育細(xì)分領(lǐng)域。這些行業(yè)專業(yè)人士將為您解決學(xué)習(xí)的選擇、規(guī)劃、過程等各種問題。
教育寶平臺(tái)的行家,均來(lái)自于入駐平臺(tái)教育機(jī)構(gòu)的背書或教育寶的審核認(rèn)證,在相關(guān)細(xì)分領(lǐng)域有著專業(yè)背景和豐富經(jīng)驗(yàn),同時(shí),教育寶鼓勵(lì)用戶與行家盡量預(yù)約面對(duì)面咨詢交流,以便讓整個(gè)過程更加安全可靠。
首先,請(qǐng)您根據(jù)行家的專業(yè)領(lǐng)域和擅長(zhǎng)解決的問題,挑選出最適合解答您疑惑的行家。接著,詳細(xì)闡述您所遇到的問題,并選擇您期望的咨詢方式,無(wú)論是文字解答、微信溝通、電話答疑還是見面溝通,只需耐心等待所選行家或其專業(yè)團(tuán)隊(duì)將會(huì)盡快與您取得聯(lián)系,為您排憂解難。
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