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遵義職場通用老師（80）
職場通用技能、演講與口才培訓
簡介：導師介紹老師簡介 Teacher profile 吳老師擁有豐富的大型場合主持和演講經(jīng)驗，上大學時學的播音主持專業(yè)，成功地策劃過多次大型會議 。畢業(yè)后成為了一名專業(yè)的主持人，出于對演講主持和聲音的熱愛，他覺得要幫助更多的人接觸演講，學好演講，更加科學地發(fā)聲，所以同時他通過晚間電臺向更多的人傳遞聲音和演講的魅力，直到遇見新勵成，他發(fā)現(xiàn)新勵成的使命和他不謀而合，都是帶著大愛在傳播演講，傳播聲音。上課風格：輕松和諧、飽含激情擅長提升：人際溝通、說服力銷售、心理素質(zhì)
職場通用技能、演講與口才培訓
簡介：導師介紹老師簡介 Teacher profile畢業(yè)于應用心理學專業(yè)，國家認證心理咨詢師、企業(yè)人力資源管理師，新勵成認證卓越導師。從事教育培訓行業(yè)長達五年以上，專注于當眾演講、心理狀態(tài)打造、青少年口才培訓以及個性化輔導領域。一直從事面向公眾和企業(yè)內(nèi)部員工培訓教育工作，有著豐富培訓教育的經(jīng)驗。其親自教授訓練班、企業(yè)培訓、講座等超過百場，指導的學員人數(shù)超過數(shù)千人。上課風格：教學中以大量實例為基礎，著重學員的狀態(tài)調(diào)整和技能提升，形成了富有個人特色的教學方式，能夠洞悉上臺緊張背后的心理機制，幫助學員打造全新的心理狀態(tài)，從根源上克服上臺過度緊張，從而感受演講的魅力。擅長提升：當眾講話、心理素質(zhì)、青少年自信口才等。
興趣特長、模特禮儀培訓、職場通用技能、演講與口才培訓
簡介：導師介紹老師簡介 Teacher profile楊珠婷老師曾幫助多人從自卑不擅言辭，到自信輕松應對各種場合。曾有四年航空公司工作經(jīng)驗，也是ACIC國際國內(nèi)注冊高級禮儀培訓師，對商務，服務禮儀有深入的研究。楊珠婷老師從空中飛人到立志扎根于教育行業(yè)就是提升個人軟實力，成就他人，幫助更多的人幸福家庭，和諧社會。上課風格：擅于激發(fā)學員的潛能，會采用生動幽默，互動式教學課程，注重學員互動交流，打造生動，輕松的課堂學習氛圍。擅長提升：《當眾講話》、《形象禮儀》、《青少年自信口才》
職場通用技能、演講與口才培訓
簡介：導師介紹老師簡介 Teacher profile 李老師五年來參與高效記憶法教學，課程研發(fā)等工作，讓記憶法真正落實到中小學、高中大學等課程運用中去，教學經(jīng)驗豐富、寓教于樂，實戰(zhàn)性強。個人輔導經(jīng)驗豐富：曾在2小時內(nèi)輔導中小學速記完英文課本單詞，兩個星期輔導高三學生記下全部高考詞匯， 一小時輔導小學生默寫200個作文常用成語；輔導大學生四天背下全部四級單詞，輔導學員記憶托福單詞等等。上課風格：效果導向、親和力強擅長提升：高效記憶、思維導圖、當眾講話
職場通用技能、演講與口才培訓
簡介：導師介紹老師簡介 Teacher profile張潔老師畢業(yè)于教育學專業(yè)，獲有專業(yè)教師資格證，從事教育培訓多年，擅長個人輔導，在家庭教育、口才演講方面研究已達5年以上。張潔老師同時還對性格色彩、身心靈成長有獨到的見解。張潔老師從業(yè)教育培訓以來，開展家庭教育講座近200場，同時參與培訓教育講師上百名。一句話概括，張潔老師是一位長期活躍在教育培訓界舞臺的專業(yè)老師。上課風格：以更細致專業(yè)的視角幫助學員解決問題，同時具備敏銳的共情能力，真正做到善解人意，真誠幫助學員成長。擅長提升：當眾講話、心理素質(zhì)、自信口才、人際溝通通等。
職場通用技能、演講與口才培訓
簡介：導師介紹老師簡介 Teacher profile 詹老師畢業(yè)于沈陽音樂學院播音專業(yè)，中國傳媒大學進修，普通話：一級級甲等。他原是湖北省廣播電視臺主持人、記者，主持采訪經(jīng)驗豐富，采訪對象有湖北省省紀委、荊楚社科名家、企業(yè)家等，主持綜藝賽事。在語言文字組織及優(yōu)化方面有獨到見解。詹老師也曾是武漢保利大劇院劇場主持人，主持考級全國第1，劇目全國巡演指定主持人。曾在武漢琴臺大劇院（主）、中南劇場場、黃石磁湖劇院、桂林漓江劇院、來賓大劇劇院、隨州神農(nóng)大劇院、宜春保利大劇院等各大劇院劇場主持互動、開場、講演會，每場800名觀眾以上，曾有1632人同場同時觀看主持演說。在克服緊張、心態(tài)優(yōu)化、呈現(xiàn)方面有自己獨到的見解。上課風格：敏銳細致、因材施教擅長提升：當眾講話、自信口才、科學發(fā)聲
職場通用技能、演講與口才培訓
簡介：導師介紹老師簡介 Teacher profile 紀佳昕老師曾與多個省、市教育局合作，入校園進行大型心理健康講座。有豐富培訓經(jīng)驗及講座經(jīng)驗。她采用實踐體驗式的教學方法，讓課堂上每一位參與者在體驗中學習，在在學習中進步、成長。也曾任重點中學心理老師，致力全方位打造國民心理素質(zhì)、公眾演說，高效溝通等軟實力。上課風格：靈活多樣、親和力強擅長提升：當眾講話、心理素質(zhì)、形象禮儀
職場通用技能、演講與口才培訓
簡介：導師介紹老師簡介 Teacher profile 李老師曾任職于兩家美國培訓機構(gòu)，主要負責職業(yè)生涯規(guī)劃、人格特質(zhì)、兩性關系親子關系處理等方向的研究。過快的生活節(jié)奏使人們推崇成功，盲目追逐社會價值而忽略內(nèi)察，李老師引導學員了解自己，讓自己的人格特質(zhì)得到大的發(fā)揮從而收獲親密關系、幸福人生！李老師多年來從事一對一職業(yè)生涯輔導、公眾演說、校內(nèi)輔導、企業(yè)內(nèi)部培訓教育工作，有著豐富的經(jīng)驗。親自教授輔導訓練班、企業(yè)培訓、講座等超過100場、幫助過過的學員超過2千人。上課風格：細致入微、通俗易懂擅長提升：當眾講話、心理素質(zhì)、青少年自信口才
職場通用技能、演講與口才培訓
簡介：導師介紹老師簡介 Teacher profile 莫老師有多年的高效記憶、思維導圖培訓經(jīng)驗，培訓過多期集訓營、親子營課程，幫助學員找到了記憶的快樂和自信，提高了學員的記憶力水平和思維能力；多次應邀走進中小學第二課堂，有效解決學生學習中遇到的記憶問題；致力于記憶和導圖研究，成功做到7天記憶國學經(jīng)典《道德經(jīng)》；策劃過世界腦力錦標賽廣州城市賽，培訓過比賽裁判以及比賽選手。在演講口才方面也幫助了很多人克服舞臺的緊張，幫助他們找到臺上演講的自信，提升了演講能力。上課風格：親切自然、感染力強擅長提升：高效記憶、思維導圖、當眾講話
簡介：導師介紹老師簡介 Teacher profile 付老師從事教育培訓行業(yè)多年，善于以敏銳的洞察力發(fā)現(xiàn)每一個學員的優(yōu)點，中國傳媒大學畢業(yè)。付老師在授課時有著播音員一般的音色，主持一樣的妙語連珠，散發(fā)著大氣而不失親切的藝術氣息，曾培養(yǎng)一批又一批的同學……，多年的公眾演說經(jīng)驗，能夠?qū)⑺鶎W所講充分的與學員優(yōu)勢相結(jié)合，秉承著學以致用的原則，幫助更多的學員提升溝通表達能力，提高個人軟素質(zhì)。上課風格：幽默活潑、激情大氣擅長提升：當眾講話、演講藝術、形象禮儀
職場通用技能、演講與口才培訓
簡介：導師介紹老師簡介 Teacher profile 艾老師從事教育培訓行業(yè)多年，曾任職于一家小語種培訓機構(gòu)，僅一年時間做到分?！?，獲得“金*銷售”的稱號，多年主持年會和大型銷售會議等，對如何提升自己說服力和影響力，如何與客戶溝通等，都有著獨特的見解。加入新勵成以來，艾老師憑借著親切的授課風格和事無巨細的講解服務獲得了學員們的極大好評，成為新勵成受歡迎的老師之一，在個人輔導方面，艾靈憶老師也積累了豐富的實踐經(jīng)驗，幫助學員突破自己，打開自己，讓學員步入上升螺旋，不斷挑戰(zhàn)自我成就自我！上課風格：自然親切、輕松幽默擅長提升：當眾講話、說服力銷售、青少年自信口才
職場通用技能、演講與口才培訓
簡介：導師介紹老師簡介 Teacher profile 項老師鉆研高效學習方法五年，對于高效記憶、快速閱讀、思維導圖等高效率學習方法有著深入的理解。同時擅長心理學、演講口才及工商管理，知識體系完備，對于各個領域的授課都有著獨具一格的方式，深受學員喜愛。項老師曾3次擔任最強大腦特訓營核心講師，曾為中國平安、南通富源集團、蘇州大學等公司和高校進行過培訓講座。項老師幫助超過5000名學員擺脫低效率學習模式，激發(fā)大腦潛能，大幅度提升了他們的學習和工作效率。項老師的課程信息量豐富，善于觀察學員的心理情緒狀況，并針對性給予解決方案。課堂氛圍活躍，情感鏈接深，讓學員在快樂的溫暖的氛圍中獲得突破性的提升。上課風格：細致入微、因材施教擅長提升：當眾講話、高效記憶、思維導圖
職場通用技能、演講與口才培訓
簡介：導師介紹老師簡介 Teacher profile李風老師畢業(yè)于播音主持專業(yè)，之前在電視臺、傳媒公司做主持人及出鏡記者，大型活動演出主持上百余場，有多年主持、及演講口才方面的培訓經(jīng)驗，曾多次獲得省級演講比賽，朗誦比賽金獎，經(jīng)常為企業(yè)宣傳片，品牌宣傳片配音，在某平臺錄制的兒童故事播放量30萬次。上課風格：在授課時注重和學員互動，具有敏銳的洞察力發(fā)現(xiàn)每個學員身上的特點，因材施教，理論性與實踐性進行很好的結(jié)合，幫助學員變化成長。擅長提升：當眾講話、科學發(fā)聲、心理素質(zhì)。
職場通用技能、演講與口才培訓
簡介：導師介紹老師簡介 Teacher profile許淑蓉老師專注研究高效記憶、思維導圖與口才溝通，長達5年時間，多次受邀教授校內(nèi)培訓與講座。許淑蓉老師是實戰(zhàn)派記憶培訓師，擁有5年記憶培訓經(jīng)驗，同時致力于高效記憶研發(fā)及思維導圖運用，利用高效記憶方法編纂小學，高中人教版必修單詞同步課程記憶工具書，曾引導多位學生3小時記憶一本單詞課本并達到抽背點背效果；同時利用思維導圖引導學員1小時分析記憶一本書重點。許老師教學經(jīng)驗豐富，因此還多次受邀教授記憶與口才培訓、講座等，受到學員一致好評。上課風格：授課方式靈活多樣，講課輕松幽默、專業(yè)性強，課程方法剖析到位，極具歸納力。擅長提升：當眾講話、高效記憶、思維導圖、自信口才。
職場通用技能、演講與口才培訓
簡介：導師介紹老師簡介 Teacher profile 葛老師前后在電視臺、電臺擔任主持人，有多年的主持、藝考及演講口才方面的培訓經(jīng)驗，曾擔任多家上市集團特聘主持人，亦有豐富的主持策劃各類大型營銷會議，和各類高端客戶服務講座的經(jīng)驗。葛老師擁有一顆開放的心、時刻保持學習的狀態(tài)，著眼全國，在大量學習和實踐中汲取國內(nèi)先進培訓的精華，將主持與演講巧妙有效結(jié)合，深受企事業(yè)單位、職場人士的好評。上課風格：輕松幽默、激情洋溢擅長提升：當眾講話、演講藝術、人際溝通
職場通用技能、演講與口才培訓
簡介：老師簡介 Teacher profile 凌老師是個細心、耐心、有責任心的老師，有著多年的豐富教學實戰(zhàn)經(jīng)驗。凌老師輔導學員將記憶導圖熟練應用于語數(shù)英政史地理化生九大中，學員開拓了思維，提高了學習效率，增強了自信心，提升了*排名。多年來從事培訓內(nèi)部的講師工作，培訓過各行各業(yè)的社會精英，有內(nèi)訓、個人輔導等，涉及的領域有講師技能培訓，公眾演說技巧，高效記憶，思維導圖，情緒管控，人際溝通等課程。上課風格：體驗式教育、善于引導擅長提升：當眾講話、人際溝通、思維導圖
職場通用技能、演講與口才培訓
簡介：導師介紹老師簡介 Teacher profile郭姣姣老師畢業(yè)于播音與主持藝術專業(yè)，曾任某省電視臺節(jié)目主持人，主持企業(yè)年會、明星見面會、產(chǎn)品發(fā)布會等大型活動千余場，多年來幫助上百位高中生……，對演講、口才、講話有著扎實的經(jīng)驗和獨特的見解，并運用到課程研發(fā)與教授中去。曾通過個人輔導幫助多名學員競崗成功、走上管理崗位。上課風格：善于因材施教，理論與實踐相結(jié)合，幫助學員迅速蛻變。擅長提升：當眾講話、科學發(fā)聲、演講藝術
簡介：導師介紹老師簡介 Teacher profile明權老師科班出身，曾赴武漢大學進修，普通話：一級乙等。他原是武漢市教育電視臺外聘主持，導演。主持經(jīng)驗與舞臺經(jīng)驗豐厚，曾幫助武漢市疾控中心，武漢市婦女聯(lián)合會，武漢市教育電視臺等主持策劃過多場大型晚會。明權老師也曾是武漢保利大劇院的導演，某上市公司湖北大區(qū)的總導演，擁有非常豐厚的舞臺知識儲備，編排過的節(jié)目超300余場，對肢體動作展現(xiàn)，個人形象呈現(xiàn)，控場能力方面有著屬于自己獨特的見解。上課風格：擅長采用寓教于樂的方式，善于啟發(fā)教學。運用大量的示例幫助學員更好的理解知識點融入課堂，高專業(yè)的授課當中穿插著屬于他獨特的幽默風格。擅長提升：當眾講話、心理素質(zhì)、魅力口才與溝通、科學發(fā)聲。
職場通用技能、演講與口才培訓
簡介：導師介紹老師簡介 Teacher profile 肖老師接觸高效記憶四年的時間，并參賽應用兩年，拿到行業(yè)內(nèi)重要的兩個記憶大師證書，是世界腦力錦標賽的優(yōu)秀選手。肖老師教學態(tài)度嚴謹，對學員的學習結(jié)果負責，注重學員的心理調(diào)整和技能提升，形成了富有個人特色的教學方式，讓學員在快樂的學習氛圍中獲得實實在在的提升。上課風格：自信嚴謹、責任心強擅長提升：高效記憶、思維導圖、自信口才
職場通用技能、演講與口才培訓
簡介：導師介紹老師簡介 Teacher profile 萬老師畢業(yè)于播音與主持藝術專業(yè)院校，三年電視臺播音采訪經(jīng)歷，在即興表達、上鏡技巧、舞臺主持上有著豐富經(jīng)驗、獨到見解。萬老師致力于聲音美化、朗誦藝術、主持技巧的課程研發(fā)。她幫助諸多學員克服講話恐懼、美化聲音、上臺演講、登臺主持。數(shù)年情緒管理、心理研究探索學習。幫助學員探索內(nèi)心世界，解讀行為模式，收獲自信、喜悅、豐盛的心理狀態(tài)。上課風格：輕松活潑、幽默風趣擅長提升：當眾講話、心理素質(zhì)、自信口才
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