教培機(jī)構(gòu)入駐教育寶平臺(tái)、搭建私域流量運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)及官網(wǎng)
錄播課程和知識(shí)付費(fèi)機(jī)構(gòu)入駐教育寶網(wǎng)課平臺(tái)
公立私立幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校入駐教育寶學(xué)校庫(kù)
研學(xué)、周末活動(dòng)、冬夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)入駐研學(xué)活動(dòng)子平臺(tái)
各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)

全國(guó)其他技能老師/行業(yè)專家/規(guī)劃師(146)
更多就業(yè)技能、其他技能培訓(xùn)、建筑工程培訓(xùn)、建筑八大員培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:一、 張艷斌,畢業(yè)于中南大學(xué)冶金科學(xué)與工程學(xué)院。講師,省技能大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。目前從事《電解鋁生產(chǎn)與實(shí)踐》、《建筑CAD》等課程的理論教學(xué)與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作。主要研究方向是建筑CAD技能大賽的人才選拔與培養(yǎng)。二、主要榮譽(yù)2009全國(guó)冶金職教優(yōu)秀班主任;2012年獲河南省教育廳優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng);2014年國(guó)家骨干教師培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員;2015年?!皫煹孪冗M(jìn)個(gè)人2016年全國(guó)信息化教學(xué)設(shè)計(jì)說課大賽一等獎(jiǎng)2016年優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)2017年河南省建筑CAD技能大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師;多次被評(píng)為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任; 三、論文、論著1、2010年發(fā)表論文《大型預(yù)焙槽低電壓控制節(jié)能分析》2、2010年發(fā)表論文《五個(gè)以管理在現(xiàn)代鋁電解生產(chǎn)的應(yīng)用》3、2016年在《現(xiàn)代冶金》發(fā)表論文《爐襯侵蝕對(duì)轉(zhuǎn)爐傾動(dòng)力矩的影響》四、教科研成果1、《河南省中職教育特色專業(yè)開發(fā)與建設(shè)研究》項(xiàng)目獲河南省教育廳職業(yè)教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。2、參與《校企合作職工培訓(xùn)中教學(xué)機(jī)制的研究與實(shí)踐》獲校一等獎(jiǎng);3、參與河南省職業(yè)教育教學(xué)改革項(xiàng)目《校企合作中提升企業(yè)職工職業(yè)技能水平的創(chuàng)新研究》并結(jié)項(xiàng)
計(jì)算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)工程師培訓(xùn)、更多就業(yè)技能、其他技能培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:教師詳情:李冬芳,1968年12月生,畢業(yè)于鄭州大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)。工學(xué)碩士。現(xiàn)任職于河南省工業(yè)學(xué)校,講師,多次省級(jí)數(shù)字影音技能大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。目前從事《數(shù)字影音后期特效合成》、《flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)》、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》等計(jì)算機(jī)專業(yè)核心課程的理論教學(xué)與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作。主要研究方向是數(shù)字影音技術(shù)技能大賽的人才選拔與培養(yǎng)。?主要榮譽(yù)2008年度校 “優(yōu)秀教師”;2008年度“優(yōu)秀班主任”;2009校年度“優(yōu)秀班主任”;2010年度校 “優(yōu)秀教師”;2010年?!敖韼浇üο冗M(jìn)個(gè)人”;2015年度校 “優(yōu)秀教師”;2017校年度“優(yōu)秀班主任”;2017校年度“班主任”;2010年河南省數(shù)字影音技能大賽一等獎(jiǎng)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師;2011年河南省數(shù)字影音技能大賽一等獎(jiǎng)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師;2012年河南省數(shù)字影音技能大賽一等獎(jiǎng)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師;2013年河南省數(shù)字影音技能大賽一等獎(jiǎng)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師;2013年全國(guó)技能大賽輔導(dǎo)學(xué)生獲三等獎(jiǎng)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師;2017年河南省數(shù)字影音技能大賽二等獎(jiǎng)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師;2010年全國(guó)文明風(fēng)采一等獎(jiǎng)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師;2010年河南省文明風(fēng)采動(dòng)漫二等獎(jiǎng)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師;2015年國(guó)家骨干教師培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員;2013年河南省優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎(jiǎng);2016年河南省信息化教學(xué)設(shè)計(jì)比賽一等獎(jiǎng);三、論文、論著1.******ed Materials《Treatment of printing and dyeing wastewater by the iron scurf and flue dust internal electrolysis method》已被美國(guó)《工程索引》(EI-Compendex)數(shù)據(jù)庫(kù)收錄。ISBN-13:978-3-03785-325-2。2.編寫教材《Visual FoxPro應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)教程》第二版。清華大學(xué)出版社。ISBN978-7-302-16548-4。3.編寫教材《大學(xué)生計(jì)算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)上冊(cè):理論知識(shí)篇》和《大學(xué)生計(jì)算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)下冊(cè):操作實(shí)訓(xùn)篇》。清華大學(xué)出版社。ISBN:9787302202042。4.編寫清華大學(xué)出版社高校教材《SQL Server2012數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用與開發(fā)教程》(第三版),擔(dān)任副主編。2014年8月ISBN 9787302376750。四、教科研成果1、2011年度參與省級(jí)課題《中職學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用和電氣自動(dòng)化專業(yè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)與應(yīng)用》獲河南省職業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。3、2016年度參與省級(jí)課題“依托信息化手段構(gòu)建中職學(xué)生評(píng)價(jià)新模式的研究”項(xiàng)目獲河南省職業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)
更多就業(yè)技能、其他技能培訓(xùn)、建筑工程培訓(xùn)、建筑八大員培訓(xùn)、材料員培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:李 清 高級(jí)講師。1988年畢業(yè)于西安冶金建筑學(xué)院冶金系有色金屬冶煉專業(yè)。多年來一直致力于有色金屬冶金方面的教學(xué)和科研工作,并積極開展冶金企業(yè)的生產(chǎn)工藝培訓(xùn),參與過全省多家鋁電解職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)和企業(yè)職工培訓(xùn)。曾連續(xù)多年擔(dān)任河南省鋁行業(yè)青工比武大賽主評(píng)委,河南省特種行業(yè)職業(yè)技能鑒定高級(jí)考評(píng)員。編寫有《鋁電解生產(chǎn)工藝》、《鉛冶金》教學(xué)教材一書,主編的《大型預(yù)焙槽煉鋁生產(chǎn)工藝與操作實(shí)踐 》由中南大學(xué)出版社出版發(fā)行,并獲河南省職業(yè)教育成果三等獎(jiǎng)。多次在《鋁鎂通訊》,《礦產(chǎn)資源保護(hù)與利用》等專業(yè)期刊發(fā)表論文,曾先后為滎陽(yáng)鋅業(yè)有限公司、洛陽(yáng)豫港龍泉鋁業(yè)有限公司、神火佛光鋁業(yè)有限公司、焦作萬(wàn)方鋁業(yè)股份有限公司、中孚實(shí)業(yè)等單位進(jìn)行過職工培訓(xùn),并獲得企業(yè)的一致好評(píng)。業(yè)務(wù)鉆研,工作認(rèn)真。曾榮獲“河南省百名一線技術(shù)英杰”稱號(hào)。
更多就業(yè)技能、其他技能培訓(xùn)、建筑工程培訓(xùn)、建筑八大員培訓(xùn)、材料員培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:毛志剛,高級(jí)講師,中國(guó)金屬學(xué)會(huì)會(huì)員。1991年畢業(yè)于西安建筑科技大學(xué)冶金系,現(xiàn)任河南省工業(yè)學(xué)校材料工程系主任。曾于2004年獲得“河南省張瑋式創(chuàng)新能手”、2008年獲得“河南省百名技術(shù)英杰” 、2007年獲得“河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人”等光榮稱號(hào)。 從事教學(xué)工作20年來,先后擔(dān)任了十幾門課程的授課任務(wù),數(shù)次帶領(lǐng)學(xué)生下廠實(shí)習(xí),始終堅(jiān)持“學(xué)高為師,身正為范”的原則,“求實(shí)、創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)”地開展教學(xué)工作,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并擁有較高的理論水平,與他人合編出版了《鋼鐵冶金概論》《汽車構(gòu)造》等3本教材;在《河南科技學(xué)院學(xué)報(bào)》、《科教文匯》等雜志上發(fā)表論文5篇;2006年主持的河南省職業(yè)教育教學(xué)改革項(xiàng)目課題《職業(yè)學(xué)校教師工作考核體系建設(shè)的研究與實(shí)踐》于2008年獲得河南省職業(yè)教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng);2011年主持的河南省職業(yè)教育教學(xué)改革項(xiàng)目課題《河南省中職教育特色專業(yè)(鋼鐵冶煉)開發(fā)與建設(shè)研究》于2012年獲得河南省職業(yè)教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng);在近年中與他人合作研究的河南省職業(yè)教育教學(xué)改革項(xiàng)目課題《職業(yè)教育現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究》、《河南省工業(yè)學(xué)校校園網(wǎng)設(shè)計(jì)及相關(guān)技術(shù)的研究與實(shí)踐》、《河南省工業(yè)學(xué)校工科專業(yè)“2+1”培養(yǎng)模式的研究與探索》、《河南省工業(yè)學(xué)校培養(yǎng)模式的研究與探索》《中等職業(yè)學(xué)校素質(zhì)教育的方法與途徑研究》、《中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)化發(fā)展的研究和實(shí)踐》、《中職學(xué)校工科專業(yè)教師能力標(biāo)準(zhǔn)的研究》分別獲得河南省職業(yè)教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)四項(xiàng)、二等獎(jiǎng)兩項(xiàng)、三等獎(jiǎng)一項(xiàng)
計(jì)算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)工程師培訓(xùn)、更多就業(yè)技能、其他技能培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:潘梨莉,女,1988年2月生,研究生,2016年7月畢業(yè)于河南理工大學(xué)通信與信息系統(tǒng)專業(yè)。2017年9月任職于河南省工業(yè)學(xué)校。目前從事《C程序設(shè)計(jì)》、《計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》、《矢量圖處理》等計(jì)算機(jī)動(dòng)漫專業(yè)核心課程的理論教學(xué)與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作。主要工作方向是學(xué)校網(wǎng)站的維護(hù)和美化、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程的教學(xué)研究、動(dòng)漫技術(shù)大賽的人才選拔與培養(yǎng)。 二、主要榮譽(yù)2013年度 “優(yōu)秀畢業(yè)生”;2014年度 “三好學(xué)生”;2016年度“優(yōu)秀研究生”;三、論文、專利成果1、2015年發(fā)表論文《一種改進(jìn)的KPCA傳感器故障識(shí)別方法及其應(yīng)用》。2、2016年發(fā)表論文《基于KPCA監(jiān)控系統(tǒng)傳感器異常研究》。3、參與完成專利《基于抽樣插值的小波模極大值語(yǔ)音去噪算法》。4、參與完成專利《分段卷積計(jì)算的τ-t二維圖方法》
計(jì)算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)、編程語(yǔ)言培訓(xùn)、JAVA培訓(xùn)、更多就業(yè)技能、其他技能培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:畢業(yè)于 焦作大學(xué)教授課程:《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理》、《Access數(shù)據(jù)庫(kù)》、《Java語(yǔ)言》、《VB程序設(shè)計(jì)》
更多就業(yè)技能、其他技能培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:電視節(jié)目主持人,中國(guó)高校十二五、十三五規(guī)劃教材主編。主講:主持基本功訓(xùn)練,好聲音塑造,有聲閱讀,文案編寫的技巧,
更多就業(yè)技能、其他技能培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:精益大師|黑帶大師|企業(yè)精益變革導(dǎo)者|TPM|IE專家擅長(zhǎng)領(lǐng)域WCM世界級(jí)制造:聚焦改善,自主維護(hù),計(jì)劃維護(hù),內(nèi)建品質(zhì),精益物流,卓越工藝,精益辦公,早期設(shè)備管理,供應(yīng)鏈管理,環(huán)境安全,人才培養(yǎng)TPM管理咨詢:自主維護(hù),計(jì)劃維護(hù),JIPM系統(tǒng)咨詢,JIPM評(píng)獎(jiǎng)申請(qǐng)與審核供應(yīng)鏈管理咨詢:倉(cāng)儲(chǔ),物流,PMC、供應(yīng)商管理快速問題解決系統(tǒng):A3,QCC,Lean kata精益人才培養(yǎng):精益實(shí)施者,精益專家,精益大師精益戰(zhàn)略管理:企業(yè)戰(zhàn)略解碼,績(jī)效管理,精益驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)ESH管理咨詢:環(huán)境排放物優(yōu)化改善,能耗效率改善,碳平衡改善,危險(xiǎn)源識(shí)別與改善,員工職業(yè)健康與安全改善精益六西格瑪管理咨詢:6 sigma 綠帶培訓(xùn),黑帶培訓(xùn),六西格瑪項(xiàng)目輔導(dǎo)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)近20年工作經(jīng)驗(yàn),全方面的咨詢師。專注于機(jī)械、電子、制藥、化工、汽車等行業(yè)運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)方面全面的持續(xù)改善,為企業(yè)不同發(fā)展階段提供全面管理變革、導(dǎo)入精益制造系統(tǒng)、精益管理方式、精益生產(chǎn)方法有著豐富的經(jīng)驗(yàn);曾任世界500強(qiáng)江森自控工藝工程師,質(zhì)量主管,技術(shù)質(zhì)量部經(jīng)理,持續(xù)改進(jìn)專員,持續(xù)改進(jìn)經(jīng)理,集團(tuán)持續(xù)改進(jìn)總監(jiān);能夠?yàn)椴煌l(fā)展階段的企業(yè)提供符合企業(yè)發(fā)展階段的精益運(yùn)營(yíng)、精益制造、精益管理系統(tǒng)解決方案,并能根據(jù)企業(yè)參訓(xùn)學(xué)員的背景提供適合的精益、變革的培訓(xùn);培訓(xùn)過的人數(shù)超過1000人,對(duì)于精益體系建設(shè)、新廠房的整體Layout布局、價(jià)值流圖識(shí)別浪費(fèi)、連續(xù)流生產(chǎn)、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)、6S/可視化、TPM、快速換模、班組建設(shè)、績(jī)效管理等有著獨(dú)到見解和多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等。服務(wù)的客戶(部分)招商銀行、民生銀行、中國(guó)銀聯(lián)、廣發(fā)銀行、徐工集團(tuán)、華潤(rùn)集團(tuán)、天山鋁業(yè)、美國(guó)德納車橋、加拿大麥格納、本特勒汽車、德國(guó)福斯?jié)櫥?、華晨寶馬、東風(fēng)德納、萬(wàn)向集團(tuán)、海爾集團(tuán)、美的集團(tuán)、鄭煤機(jī)集團(tuán)、華潤(rùn)醫(yī)療、杭州九陽(yáng)、天地科技、武漢烽火、GEA工程技術(shù)、老板電器、上海醫(yī)藥、揚(yáng)巴石化、蘇酒集團(tuán)、海瑞制藥、四川電力、風(fēng)神輪胎、博士、西門子、倍耐力輪胎、利樂包裝、上海莊臣等
簡(jiǎn)介:從業(yè)經(jīng)歷:曾任上海云家政市場(chǎng)總監(jiān)一城一家全國(guó)運(yùn)營(yíng)執(zhí)行負(fù)責(zé)人15年互聯(lián)網(wǎng)老兵10年互聯(lián)網(wǎng)家政實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)互聯(lián)網(wǎng)家政開拓者及創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師精品課程:《優(yōu)秀家政公司實(shí)戰(zhàn)案例分享》《家政公司如何外拓訂單渠道》
更多就業(yè)技能、其他技能培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:企業(yè)培訓(xùn)師、咨詢師、國(guó)家高級(jí)人力資源管理師、國(guó)際TTT職業(yè)培訓(xùn)師、企業(yè)培訓(xùn)師認(rèn)證導(dǎo)師、企業(yè)人力資源管理師認(rèn)證導(dǎo)師、全國(guó)高級(jí)內(nèi)訓(xùn)師認(rèn)證導(dǎo)師、全國(guó)高級(jí)人力資源法務(wù)咨詢師認(rèn)證導(dǎo)師、全國(guó)薪稅管理師認(rèn)證導(dǎo)師、全國(guó)高級(jí)HR經(jīng)理人認(rèn)證導(dǎo)師、全國(guó)高級(jí)營(yíng)銷管理師認(rèn)證導(dǎo)師、全國(guó)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力教練認(rèn)證導(dǎo)師、全國(guó)勞務(wù)從業(yè)管理師認(rèn)證導(dǎo)師?,F(xiàn)任江蘇上智教育咨詢有限公司總經(jīng)理,徐州市上智職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校校長(zhǎng)、徐州市培訓(xùn)師聯(lián)盟總裁、徐州市企業(yè)培訓(xùn)協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)兼首席顧問。
更多就業(yè)技能、其他技能培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:北京東方行知國(guó)際教育機(jī)構(gòu)創(chuàng)辦人中華文化大講堂國(guó)學(xué)讀書社合伙人 中華文化大講堂國(guó)學(xué)公益講師中國(guó)當(dāng)眾講話網(wǎng)首席運(yùn)營(yíng)官 中國(guó)卡耐基訓(xùn)練中心主任軟能力培訓(xùn)系統(tǒng)首席導(dǎo)師
資格證考試、心理咨詢師培訓(xùn)、健康管理師培訓(xùn)、更多就業(yè)技能、其他技能培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:國(guó)家二級(jí)技師國(guó)家三級(jí)健康管理師國(guó)家二級(jí)心理咨詢師臨沂……屆“勞動(dòng)之星”競(jìng)賽二等獎(jiǎng)山東慧德文化傳播有限公司辟谷導(dǎo)師圓覺文化古法八段錦總教練箴言:為天地立命,為萬(wàn)事開太平!擅長(zhǎng): 小兒常見問題、小兒近視、成人消化系統(tǒng)問題等。
資格證考試、心理咨詢師培訓(xùn)、健康管理師培訓(xùn)、更多就業(yè)技能、其他技能培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:養(yǎng)生指導(dǎo)師國(guó)家二級(jí)技師國(guó)家三級(jí)健康管理師國(guó)家二級(jí)心理咨詢師中華傳統(tǒng)國(guó)醫(yī)文化傳播大使臨沂市科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)擅長(zhǎng):正骨技術(shù),頸肩腰腿痛,兒科如發(fā)燒、小兒夜啼、肢體運(yùn)動(dòng)障礙、咳嗽,腦癱等問題的調(diào)理。
更多就業(yè)技能、其他技能培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:中國(guó)當(dāng)眾講話網(wǎng)首席講師鄭州卡耐基學(xué)校講師北京東方行知國(guó)際教育機(jī)構(gòu)高級(jí)講師中國(guó)卡耐基溝通力訓(xùn)練專家鄭州卡耐基學(xué)校個(gè)人演講教練企業(yè)員工素質(zhì)培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)教練大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)實(shí)戰(zhàn)教練
更多就業(yè)技能、其他技能培訓(xùn)、建筑工程培訓(xùn)、消防設(shè)施操作員、駕校/學(xué)車培訓(xùn)、手動(dòng)擋C1
簡(jiǎn)介:從軍經(jīng)歷:1989-1996黑龍江省武警總隊(duì)副連職干部學(xué)歷:文學(xué)學(xué)士學(xué)位單位及職務(wù):哈爾濱名島人才培養(yǎng)基地:校董中國(guó)就業(yè)教育發(fā)展促進(jìn)會(huì):秘書長(zhǎng)她不畏艱難、屢創(chuàng)輝煌,謙恭儒雅、勵(lì)精圖治。迄今,在教育行業(yè)打拼發(fā)展的第七個(gè)年頭里,張校董深信:社會(huì)和學(xué)員滿意的教職工隊(duì)伍,不但業(yè)務(wù)精湛,還應(yīng)師德高尚。除了用自己的言行熏陶身邊的人群,張校董專門組織教職工學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),對(duì)修訂后的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》反復(fù)鉆研。要求每名教職工把每一個(gè)學(xué)員裝進(jìn)心中,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)員,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)員全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。廣大教職工進(jìn)一步樹立愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義理想和信念。增強(qiáng)了愛崗敬業(yè)、服務(wù)學(xué)員、奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)責(zé)任感。職業(yè)道德素質(zhì)大大提高,逐步實(shí)現(xiàn)了由職業(yè)教育向素質(zhì)學(xué)歷教育的轉(zhuǎn)化,從傳統(tǒng)教學(xué)到現(xiàn)代教學(xué)的跨越,從粗放管理到依法治校的科學(xué)管理。桃李無(wú)言,下自成蹊。張校董帶領(lǐng)哈爾濱名島人才培養(yǎng)基地正以一步步堅(jiān)實(shí)的腳印,一曲曲動(dòng)人的贊歌,一項(xiàng)項(xiàng)驚泣的殊榮,一首首宏偉的詩(shī)篇飲譽(yù)龍江。在哈爾濱民辦職業(yè)技能院校領(lǐng)域獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。名島人以其激情的壯志,感天動(dòng)地的豪情,放飛了職業(yè)技能人才培訓(xùn)的一個(gè)個(gè)宏偉希望。一幅瑰麗璀璨的畫卷,一個(gè)超越自我的夢(mèng)想,一本豐實(shí)厚重的方志,一曲跌宕動(dòng)人的樂章,杏壇風(fēng)雨成就桃李芬芳,名島佳話傳遍大江南北,也愿張校董“以人為本育桃李 、以德育人馨滿園”的夙愿和祝福響徹大江南北。
資格認(rèn)證,心理咨詢師培
擅長(zhǎng):資格認(rèn)證,心理咨詢師培訓(xùn),健康管理師培訓(xùn)
更多就業(yè)技能、其他技能培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:星湃健身培訓(xùn)基地導(dǎo)師溫州市健美健身協(xié)會(huì)溫州市健美健身錦標(biāo)賽歷屆裁判長(zhǎng)1986年開始參加健美運(yùn)動(dòng)1996年參加省全國(guó)健美錦標(biāo)賽中國(guó)健身指導(dǎo)師培訓(xùn)導(dǎo)師中國(guó)健美CBBA獨(dú)立培訓(xùn)師健美健身裁判員
更多就業(yè)技能、其他技能培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:八年教育管理與就業(yè)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),思維敏捷,巧于把握學(xué)員心理,給學(xué)員提供全方位的學(xué)習(xí)、就業(yè)指導(dǎo),擅長(zhǎng)與企業(yè)打交道,明晰就業(yè)風(fēng)向。視覺設(shè)計(jì)、前端開發(fā)課程創(chuàng)辦人,擁有豐富的設(shè)計(jì)理念,保持著與華為、神州數(shù)碼、唯品會(huì)、中企動(dòng)力等多家大型企業(yè)長(zhǎng)期的設(shè)計(jì)項(xiàng)目合作關(guān)系。深入了解企業(yè)的需求及學(xué)員情況,為學(xué)員推薦合適的崗位,保障學(xué)員的就業(yè)質(zhì)量,多年來與數(shù)百家企業(yè)合作,為企業(yè)輸送了上千名優(yōu)秀的技術(shù)人才。
更多就業(yè)技能、其他技能培訓(xùn)、婚禮/演藝培訓(xùn)、主持人/司儀培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:著名婚禮導(dǎo)師,浩和婚禮學(xué)院客座教授。主講:婚禮主持聲音情感把控,以及文化內(nèi)涵
更多就業(yè)技能、其他技能培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:黃金級(jí)意象對(duì)話心理師
簡(jiǎn)介:食療養(yǎng)生師圓覺文化辟谷講師國(guó)家三級(jí)健康管理師中華國(guó)醫(yī)文化傳播大使箴言:成為一道光,照耀更多人!每一個(gè)生命的覺醒就是對(duì)世界的貢獻(xiàn)
資格證考試、健康管理師培訓(xùn)、更多就業(yè)技能、其他技能培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:食療養(yǎng)生師國(guó)家三級(jí)健康管理師圓覺文化辟谷養(yǎng)生講師中華辟谷文化傳播大使箴言:讓生命靈動(dòng),讓身心健康,匠人心懷,傳承國(guó)醫(yī)!
資格證考試、心理咨詢師培訓(xùn)、健康管理師培訓(xùn)、更多就業(yè)技能、其他技能培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:心理醫(yī)師養(yǎng)生指導(dǎo)師高級(jí)按摩師食療養(yǎng)生師國(guó)家三級(jí)健康管理師國(guó)家二級(jí)心理咨詢師一句話箴言:?好心態(tài)成就非凡人生擅長(zhǎng):特色艾灸、懸灸。頭痛,失眠,腸胃病,不孕不育,婦科病,心因性疾病溝通與調(diào)理,小兒常見病的調(diào)理。
更多就業(yè)技能、其他技能培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:陳剛老師是中國(guó)家電清洗行業(yè)非常資深的人士,從事家電清洗培訓(xùn)教學(xué)與運(yùn)營(yíng)管理多年,曾任《美的洗悅家總部首席培訓(xùn)師》,同時(shí)還被聘為《蘇寧小獅凈洗總部特約培訓(xùn)師》,《五星到家總部特約培訓(xùn)師》,《五星到家總部特約培訓(xùn)師》,《E城 E家分部特約培訓(xùn)師》;陳剛老師不僅在家電清洗的教學(xué)培訓(xùn)中取得了行業(yè)認(rèn)可,同時(shí)他對(duì)如何打造超強(qiáng)執(zhí)行力與高清洗技能的清洗團(tuán)隊(duì),以及如何提升清洗團(tuán)隊(duì)在運(yùn)營(yíng)管理效率與效益,如何傳、幫、帶新入門的清洗師傅,和如何用清洗服務(wù)帶動(dòng)家電產(chǎn)品新零售的商業(yè)模式,都有自己獨(dú)特、有效的落地經(jīng)驗(yàn)與執(zhí)行方案;
更多就業(yè)技能、其他技能培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:趙見青老師,鉆研家電清洗多年,針對(duì)清洗技術(shù),他在自我實(shí)踐中得出真知,對(duì)不同的品牌,不同的款式,不同年限的家電采用不同的清洗方法。同時(shí)也與行業(yè)前沿的各大家電品牌保持頻繁的技術(shù)交流。針對(duì)運(yùn)營(yíng)和推廣,他在高利潔平臺(tái)的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)和全國(guó)各地學(xué)員的運(yùn)作推廣經(jīng)驗(yàn),整理出一套適合家電清洗的運(yùn)營(yíng)方法和推廣方法。使家電清洗創(chuàng)業(yè)者可以輕資產(chǎn)運(yùn)行,讓家電清洗服務(wù)能夠更加有效的得到市場(chǎng)的認(rèn)可和接受。目前經(jīng)過他培訓(xùn)的學(xué)員遍布全國(guó)達(dá)上千人,為家電清洗行業(yè)不斷輸送新鮮血液。
更多就業(yè)技能、其他技能培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:電視節(jié)目主持人,主講:商務(wù)主持的分類、職責(zé)和實(shí)踐技巧商務(wù)主持的實(shí)操細(xì)節(jié),以及商務(wù)主持臺(tái)詞實(shí)戰(zhàn)分享
更多就業(yè)技能、其他技能培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:講師資質(zhì):普通話等級(jí): 2乙;國(guó)家計(jì)算機(jī)高級(jí)等級(jí)證書;熟練misrosoft辦公全套軟件;精通AUTOCAD 2D軟件個(gè)人經(jīng)歷:2007.09-2008.07 晉江361°總部行政助理200********0.03 晉江三藝電腦學(xué)校辦公文秘講師201********3.12 惠州藍(lán)企鵝汽車服務(wù)有限公司 行政經(jīng)理個(gè)人心得:作為一個(gè)教師專業(yè)畢業(yè)的我很喜歡老師這個(gè)職責(zé),因?yàn)槟軌驇偷礁嘞胍獙W(xué)習(xí)提升自己的人,學(xué)習(xí)辦公文秘不是很難,需要專業(yè)老師輔導(dǎo),對(duì)于初學(xué)者要有一點(diǎn)方法和耐心。而從事過幼兒教育行業(yè)的我具備的就是耐心! 希望想學(xué)好辦公文秘的學(xué)員選擇相信信達(dá)學(xué)校,相信我,一定會(huì)把你教好!
更多就業(yè)技能、其他技能培訓(xùn)、手工技藝培訓(xùn)、茶藝師培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:師從禪舞創(chuàng)始人洛桑大師,西安覺之舞首發(fā)人,國(guó)家高級(jí)茶藝師,從事舞蹈編導(dǎo)教育工作多年,在云南等地首演禪舞《茶心》、《花語(yǔ)》廣受業(yè)界好評(píng),多次受邀在兩安音樂廳進(jìn)行禪舞演出,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富!
更多就業(yè)技能、其他技能培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:接受過系統(tǒng)的教育心理學(xué)學(xué)習(xí),十余年教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。渡課教育教學(xué)體系創(chuàng)辦人,長(zhǎng)期致力于學(xué)校管理、學(xué)生培養(yǎng)、學(xué)校文化的研究,堅(jiān)持以學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為教育重點(diǎn),逐步形成了以校長(zhǎng)的人格魅力感召人,以學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)激勵(lì)人,以校園文化造就人,以純真的情感維系人的辦學(xué)特色。其教育思想、實(shí)踐探索和取得的業(yè)績(jī),引起了教育界各領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)的強(qiáng)烈共鳴,曾接受眾多高等院校邀請(qǐng),給學(xué)生作人生規(guī)劃等主題演講,以及給中小學(xué)學(xué)生及家長(zhǎng)做關(guān)于家庭教育、如何培養(yǎng)愛學(xué)習(xí)孩子等實(shí)務(wù)性課題指導(dǎo)。
更多就業(yè)技能、其他技能培訓(xùn)
簡(jiǎn)介:星湃健身培訓(xùn)基地名譽(yù)院長(zhǎng)星湃健身培訓(xùn)基地導(dǎo)師1991年開始健美訓(xùn)練至今;1997年省健美錦標(biāo)賽70公斤級(jí)冠軍1997年蒼南宜山辦健身房至今;1999年健美錦標(biāo)賽80公斤級(jí)冠軍2000年錦標(biāo)賽80公斤級(jí)別冠軍;2001年蒼南青年大力士挑戰(zhàn)賽冠軍2002年華東六省一市健美邀請(qǐng)賽亞軍;2003年全國(guó)健美錦標(biāo)賽75公斤季軍2006年浙江省運(yùn)動(dòng)會(huì)健美冠軍;2006年北京健美冠軍賽85級(jí)別全場(chǎng)冠軍2008年龍港辦健身俱樂部至今;2010年擔(dān)任溫州健美健身協(xié)會(huì)至今2014年任蒼南健美健身協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng);2015年溫州市錦標(biāo)賽級(jí)別全場(chǎng)冠軍1996年初次參加浙江省健美錦標(biāo)賽獲70公斤級(jí)亞軍,同年參加全國(guó)健美錦標(biāo)賽70公斤級(jí)第五名2006年參加世界自然健美黃金賽80公斤級(jí)冠軍職業(yè)組第五名2007年獲健身指導(dǎo)員,同年獲全國(guó)建身指導(dǎo)員培訓(xùn)導(dǎo)師2017年溫州市錦標(biāo)賽級(jí)冠軍和全場(chǎng)冠軍,浙江省體育大會(huì)健美80公斤級(jí)冠軍
教育寶平臺(tái)的行家,指的是各領(lǐng)域的行業(yè)專家、咨詢顧問或?qū)I(yè)老師等,覆蓋眾多教育細(xì)分領(lǐng)域。這些行業(yè)專業(yè)人士將為您解決學(xué)習(xí)的選擇、規(guī)劃、過程等各種問題。
教育寶平臺(tái)的行家,均來自于入駐平臺(tái)教育機(jī)構(gòu)的背書或教育寶的審核認(rèn)證,在相關(guān)細(xì)分領(lǐng)域有著專業(yè)背景和豐富經(jīng)驗(yàn),同時(shí),教育寶鼓勵(lì)用戶與行家盡量預(yù)約面對(duì)面咨詢交流,以便讓整個(gè)過程更加安全可靠。
首先,請(qǐng)您根據(jù)行家的專業(yè)領(lǐng)域和擅長(zhǎng)解決的問題,挑選出最適合解答您疑惑的行家。接著,詳細(xì)闡述您所遇到的問題,并選擇您期望的咨詢方式,無(wú)論是文字解答、微信溝通、電話答疑還是見面溝通,只需耐心等待所選行家或其專業(yè)團(tuán)隊(duì)將會(huì)盡快與您取得聯(lián)系,為您排憂解難。
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