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學(xué)會(huì)這些四六級(jí)做題法則，假期再漲100分！

內(nèi)容介紹

各位小伙伴好~

距離四六級(jí)考試還有兩個(gè)月的時(shí)間了，不少英語基礎(chǔ)差的同學(xué)開始復(fù)習(xí)之后，一到刷歷年試題的時(shí)候，就會(huì)出現(xiàn)：

打開作文，看一看，完。

打開聽力，聽一聽選擇題，完。

打開閱讀，認(rèn)真做完了，對一對答案，完。

打開翻譯，咦？這都在說什么？

看答案，完……

還有認(rèn)認(rèn)真真的刷題之后，總是“時(shí)間不夠、準(zhǔn)確率不高”？那是大家沒有好好的利用歷年試題導(dǎo)致的~

相信考了很多次的同學(xué)肯定都做過歷年的四六級(jí)歷年試題，但你是否真正掌握了四六級(jí)的出題邏輯和答題技巧？我們又該如何在短期內(nèi)獲得快速提升，順利過關(guān)四六級(jí)？

答案只有一個(gè)！掌握正確的四六級(jí)歷年試題做法?。v年試題很重要，很重要，很重要，重要的事情說三遍）

歷年試題作為四六級(jí)備考的一手資料，可以真實(shí)的反映考點(diǎn)情況及練習(xí)解題思路。那么剩下的時(shí)間里歷年試題應(yīng)該怎么做？

使用歷年試題的正確做法，只有一條：做慢一些，少走回頭路。不要拼速度，深度比速度更重要?。?！

今天也給大家總結(jié)了一下如何利用歷年試題沖分。

按照考試時(shí)間做歷年試題

按照考試時(shí)間，完成所有題目（包括不受你待見的作文、翻譯和聽力等，當(dāng)做考試來做題）

四級(jí)考生可以選擇在上午進(jìn)行歷年試題練習(xí)，看看平時(shí)“晝伏夜出”的作息會(huì)不會(huì)讓你在考試時(shí)困得睜不開眼？

六級(jí)考生也可以體驗(yàn)體驗(yàn)下午做題時(shí)腦子轉(zhuǎn)不動(dòng)的酸爽，趕緊利用暑假期間調(diào)整自己的作息吧！試試看午飯后睡一小覺，再來考試，腦子會(huì)不會(huì)更加清醒呢？

相信大家經(jīng)過優(yōu)秀的義務(wù)教育已經(jīng)培養(yǎng)了正?？荚囎鲱}的習(xí)慣，從首題到最后一題一氣呵成。尤其是英語方面，看一眼作文，大腦“腦內(nèi)劇場”構(gòu)思，然后就像寶貝一樣把它留到最后在寫。

但是四六級(jí)考試是規(guī)定首題必須寫作文的，也就是不管你當(dāng)時(shí)構(gòu)思好沒有，都要在規(guī)定的30分鐘內(nèi)把作文寫完！所以在做歷年試題時(shí)就要好好熟練一下，如何在剛進(jìn)入四六級(jí)考場的緊張環(huán)境中，快速審題、準(zhǔn)確把握通篇結(jié)構(gòu)，交出工整卷面！我和作文如此相愛，為何不能讓時(shí)間永遠(yuǎn)地停留在這一刻…… 

當(dāng)然時(shí)間的把控也極為重要！做歷年試題時(shí)，要做好時(shí)間的把控，閱讀花多少時(shí)間，翻譯花多少時(shí)間……如果規(guī)定的時(shí)間內(nèi)沒有做完，那就立刻放下然后然后按開始進(jìn)行下一項(xiàng)。等考試結(jié)束之后再去不做，并記錄自己超了多久時(shí)間~

全部做完再估分

確認(rèn)答案，估計(jì)分?jǐn)?shù)。把每個(gè)專項(xiàng)的分?jǐn)?shù)標(biāo)記在題目段落之前，作為記錄。

很多同學(xué)都喜歡做一道題對一次答案，這樣不僅會(huì)打亂歷年試題演練的過程，一旦錯(cuò)誤較多還會(huì)影響后面做題的情緒，擾亂步驟。不如等所有題目都做完了，深呼吸，做好肯定能超425分的準(zhǔn)備后再對答案吧！擼起袖子，加油對！！

分析錯(cuò)題

分析所有錯(cuò)題和不確定的題目。

參照著歷年試題解析，分析做錯(cuò)題的原因，還有那些不確定的題目，即使蒙對了也要看一眼正確的解析！總結(jié)記錄出現(xiàn)在準(zhǔn)確選項(xiàng)、選錯(cuò)的選項(xiàng)中答案對應(yīng)原文等位置的生詞、詞組。

聽力至少聽兩遍

進(jìn)行聽力練習(xí)的時(shí)候可以按照以下方法來：做題-對答案-解析答案-找尋聽力對應(yīng)原文-查閱所有選項(xiàng)及對應(yīng)原文處詞語-確認(rèn)看懂-開始跟讀。

（刷分黨注意：裸聽十分重要！但凡確認(rèn)聽過歷年試題均可以裸聽成功，就是分?jǐn)?shù)跳躍的開始??！尤其是六級(jí)聽力）

 如此一來，完成一套歷年試題的時(shí)間，至少在四個(gè)小時(shí)以上，這樣做過的題目和你走馬觀花淺嘗輒止的做法簡直天壤之別??！

回顧歷年試題階段

在接下來回顧歷年試題的時(shí)候，約每天一套的速度重新做一遍，全面回顧單詞和短語的積累。經(jīng)過一階段深度的練習(xí)，如果準(zhǔn)確率極高，說明之前歷年試題練習(xí)不錯(cuò)，反之則證明效果不佳。

在歷年試題回顧階段，要特別注意重復(fù)做錯(cuò)的題目。準(zhǔn)確選項(xiàng)的同義詞替換形式，是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。

梳理歷年試題階段

最后梳理歷年試題的時(shí)候，要梳理各專項(xiàng)解題方法，并騰出時(shí)間進(jìn)行?？?。你還需要梳理以下所有題目的做題方法，做一個(gè)思路清晰的人。 

寫作：現(xiàn)象類分析文章，漫畫類文章，圖表類文章，引言分析類文章，口語話題擴(kuò)展類文章 

聽力：新聞/演講、長對話、短文聽力

閱讀：選詞填空、段落信息匹配、精讀

翻譯：中國文化、教育、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)主體詞匯積累等

當(dāng)然，繼續(xù)背那些重復(fù)出現(xiàn)卻總是記混的單詞也是好的選擇！

可是畢竟同學(xué)們自己學(xué)習(xí)的時(shí)候總結(jié)能力，梳理能力都不是很強(qiáng)，很有可能在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)。按照錯(cuò)誤的方法在進(jìn)行沖刺學(xué)習(xí)，導(dǎo)致復(fù)習(xí)方向和考試方偏差很大。

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機(jī)構(gòu)評(píng)分

環(huán)境：4.0師資：4.0服務(wù)：4.0效果：4.0

公示信息

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