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什么是設(shè)計的創(chuàng)意？——東莞創(chuàng)美設(shè)計培訓(xùn)課程

2019年09月09日 更新

什么是設(shè)計的創(chuàng)意？——東莞創(chuàng)美設(shè)計培訓(xùn)課程

創(chuàng)意，是“變”。世界不變的就是變。手機剛剛出來的時候是什么樣的？估計大部分人只是在過去的港產(chǎn)片中見過——大哥大。按鍵的的諾基亞、翻蓋的摩托羅拉、滑動的三星……等等，到今天的觸摸屏，從形態(tài)上到技術(shù)上不停的變，凝聚的是多少設(shè)計師、工程師的心血。但是市場是殘酷，從來都是長江后浪推前浪。誰死守不變，誰就終將遭到市場的唾棄。因為不斷的“變”，所以你今天看不到曾經(jīng)風(fēng)光的諾基亞，看不到曾經(jīng)風(fēng)靡全球的柯達。所以，“變”永遠是設(shè)計師的法寶。更多設(shè)計干貨請留意創(chuàng)美設(shè)計培訓(xùn)機構(gòu)講壇。

創(chuàng)意，是打破常規(guī)。設(shè)計師要敢于打破常規(guī)，建筑設(shè)計也好，室內(nèi)設(shè)計也好。什么是常規(guī)，就是我習(xí)以為常的，覺得本身就應(yīng)該是那個樣子的事物。比如客廳的設(shè)計，客廳必須有電視背景墻嗎?如果沒有電視背景墻,會不會更好.為什么我們一定要去設(shè)計個電視背景墻?有沒有想過?沒有,因為別人家有,我家也要有?其實我覺得沒有電視背景墻的客廳更符合起居室的要求,甚至能讓以家人有更多交流的可能。比如設(shè)計鞋柜,放鞋子換鞋子有沒有更好的方法?比如設(shè)計天花，一定要設(shè)計燈槽嗎？一定要裝筒燈嗎?甚至一定要做天花吊頂嗎？比如設(shè)計設(shè)計飯廳,飯廳一定要和客廳分開嗎？可不可以既是飯廳又是客廳還是工作室呢？這些都是作為室內(nèi)設(shè)計師的我們值得思考的問題。打破常規(guī)是我們室內(nèi)設(shè)計高級培訓(xùn)課程的第一課。

創(chuàng)意，是給客戶圓一個夢。有時候客戶的要求千奇百怪，我們心里有時也會嘀咕，這客戶真是個奇葩。你還別說，其實很多好的創(chuàng)意都是被客戶逼出來的，有時候做出來的效果都超過了我們預(yù)期的想象。我們需要合理的引導(dǎo)客戶，同時又需要想方設(shè)法地去滿足客戶。設(shè)計師往往能在與客戶的碰撞中找到靈感。給客戶圓一個夢也是設(shè)計師的價值所在。有需求就會有市場，有夢想就需要實現(xiàn)，實現(xiàn)夢想就需要有創(chuàng)意的設(shè)計。

創(chuàng)意，是超越自己。設(shè)計師要不斷的超越自己。大部分室內(nèi)設(shè)計師的成長簡單的說可以分成三個階段：學(xué)習(xí)階段，這是在吸收營養(yǎng)的階段。學(xué)習(xí)、模仿、積累是這個階段的主要方式，在這個階段，設(shè)計師要要虛心學(xué)習(xí)，海納百川，取各家之長。成形階段，這個階段是設(shè)計師逐步形成自己一套設(shè)計方法方式的階段，從用光用色用材方面都往往會有個比較成熟的認識，甚至?xí)纬勺约阂恍┆毺氐脑O(shè)計語言。，說得直白一點就有了自己的風(fēng)格。超越階段，這個階段設(shè)計師的巔峰時期，設(shè)計師要能夠突破自己，這就是創(chuàng)意，而不是抱著老本啃幾十年。

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環(huán)境：4.0師資：4.0服務(wù)：4.0效果：4.0

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