姓名:趙梓霖年齡:8歲年級(jí):三年級(jí)棋齡:2年棋力水平:1段趙梓霖,一個(gè)8歲的三年級(jí)男孩,已經(jīng)走過(guò)了兩年的學(xué)棋歷程。在他的圍棋故事中,充滿了挑戰(zhàn)、堅(jiān)持與成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)圍棋的原因很簡(jiǎn)單小梓霖學(xué)棋的原因很簡(jiǎn)單,作為一個(gè)小男孩,他常?;顫姾脛?dòng),無(wú)法安靜地坐在一個(gè)地方,同時(shí),他也喜歡玩各種棋牌游戲。機(jī)緣巧合之下他媽媽了解到圍棋可以讓孩子坐下來(lái)靜得住,結(jié)合小梓霖的情況就決定讓他接觸圍棋。沒(méi)想到,這一接觸,就讓他愛(ài)上了圍棋的世界!前進(jìn)的路上是堅(jiān)持不懈“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海”。每天至少一盤(pán)棋,成為了小梓霖的習(xí)慣,更是他對(duì)圍棋的熱愛(ài)。正是在這種持之以恒的學(xué)習(xí)和積累中,他從25級(jí)打上來(lái),一路順風(fēng),成就感滿滿。然而,隨著級(jí)別的提升,挑戰(zhàn)和困難也接踵而至。輸多贏少是常有的事情,在升降級(jí)的邊緣不斷的打磨。有時(shí)贏了他會(huì)激動(dòng)得熱淚盈眶,輸了則會(huì)嚎啕大哭,但每一次挫折都沒(méi)有讓他放棄。他從最初輸棋時(shí)的大哭大鬧,到后來(lái)默默忍受,再到現(xiàn)在能夠慢慢調(diào)節(jié)自己的情緒,專注每一次對(duì)弈,不斷復(fù)盤(pán),在不斷地對(duì)弈和練習(xí)中,在一次又一次的失敗中不斷吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷地提升自己的技術(shù)和心理素質(zhì)。父母的陪伴是*大的動(dòng)力小梓霖在圍棋之路上離不開(kāi)他媽媽的支持和鼓勵(lì)。當(dāng)他贏棋時(shí),他媽媽看在眼里,樂(lè)在心里,一起分享他贏棋的喜悅;當(dāng)他輸棋時(shí),她都會(huì)默默陪伴在孩子身邊,給他空間消化自己的情緒;當(dāng)小梓霖特別沮喪時(shí),她也會(huì)鼓勵(lì)孩子,告訴他圍棋就像人生一樣,成長(zhǎng)的道路上并不一帆風(fēng)順,需要經(jīng)歷失敗和打擊才能磨練出真本事。學(xué)棋不輟,成長(zhǎng)不止在不斷的積累學(xué)習(xí)的過(guò)程中,小梓霖在比賽中取得了不錯(cuò)的*。2023年5月份參加兩江新區(qū)段級(jí)位賽,報(bào)的4-6級(jí),全勝跳升3級(jí);2023年8月參加一弈圍棋夏季爭(zhēng)冠賽獲得C組一等獎(jiǎng);2023年9月份參加高新區(qū)的段級(jí)位賽,成功定為1段;他的目標(biāo)是今年年底升2段。在圍棋的世界里,小梓霖正在一步步走向成熟。每一次的堅(jiān)持和挑戰(zhàn)都是他成長(zhǎng)的見(jiàn)證。讓我們一起期待他在未來(lái)的比賽中創(chuàng)造更多的精彩!家長(zhǎng)寄語(yǔ)孩子之所以在學(xué)棋路上進(jìn)步稍快,離不開(kāi)一弈圍棋學(xué)苑各位老師的正確引導(dǎo)與關(guān)愛(ài)。作為家長(zhǎng),我深感榮幸,孩子遇見(jiàn)良師益友??粗趪宓氖澜缋镆徊讲匠砷L(zhǎng),我感到無(wú)比的欣慰。也希望孩子戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,繼續(xù)去挑戰(zhàn)更高級(jí)別的圍棋賽場(chǎng)。- 本文完 -說(shuō)明:圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),版權(quán)歸原作者所有,不為商業(yè)用途如有侵犯,敬請(qǐng)作者與我們聯(lián)系。文章為作者獨(dú)立觀點(diǎn),不代表一弈學(xué)苑立場(chǎng)文化為骨 / 力行于弈 / 智慧教育 / 啟發(fā)成長(zhǎng)長(zhǎng)按掃碼關(guān)注官方公眾號(hào)長(zhǎng)按掃碼查看校區(qū)分布及導(dǎo)航閱讀原文 即刻預(yù)約試聽(tīng)