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天旭拓展訓(xùn)練老師直接接聽
2019/10/21 11:51:59
拓展體會:企業(yè)團(tuán)隊參加拓展訓(xùn)練的必要性?
企業(yè)為什么需要拓展?拓展訓(xùn)練做為體驗式培訓(xùn),在今天已被眾多公司當(dāng)做提高組織凝聚力,加強(qiáng)團(tuán)隊內(nèi)部溝通,提升團(tuán)隊協(xié)作
精神的有效培訓(xùn)方式引入到各自的組織團(tuán)隊建設(shè)和企業(yè)文化創(chuàng)建活動中。培訓(xùn)教練通過故事、游戲或者是精彩案例的分析,讓大
家勇于嘗試各方法去解決問題,這樣更能啟發(fā)我們的靈感,充分表達(dá)自己的觀點,而這比單純的說教有效得多,使我們在解決問
題過程中,能更靈活去處理問題。 通過拓展培訓(xùn),使我們每個人都能準(zhǔn)確了解自己的性格屬性、重新認(rèn)識自我、發(fā)覺自我潛力、
揚長避短,對自已有了全新的認(rèn)識和定位,在工作中不斷地“塑造自我、提升自我”,最終達(dá)到個人與公司共同快長。增強(qiáng)團(tuán)
隊的自信心,增強(qiáng)團(tuán)隊成員間的相互信任、團(tuán)結(jié),增強(qiáng)團(tuán)隊之間、人與人之間的溝通與交流,培養(yǎng)團(tuán)隊合作的精神,有助于提高
團(tuán)隊的勞動生產(chǎn)率、降低離職率、營造和諧的工作環(huán)境,培養(yǎng)團(tuán)隊整體在有效的時間科學(xué)地解決問題,
提高合理利用資源的意識。
一、幫助個人成長,提高參訓(xùn)者的自信心,意志能力,比如拓展項目中的信任背摔首先要增強(qiáng)自信和勇氣,更多的是對隊友的
信任,隊友們則肩負(fù)著接住隊員的重任,在那一刻大家的目光是莊重的,強(qiáng)烈的責(zé)任感已經(jīng)自然而然的被喚醒,這是彼此之間的
相互信任與支持。天使之手、攀巖的體驗科目,都是讓參訓(xùn)者置身于自身完全陌生,甚至內(nèi)心認(rèn)為“無法掌控”的陌生環(huán)境中,
真實地感受“困難”,“危險”“恐懼”所帶給自己的巨大心理壓力。然后在團(tuán)隊和教練的激勵、引導(dǎo)下再次去感受戰(zhàn)勝自我的那種
“巔峰”時刻。并使這種“巔峰時刻”較長時間地儲存于記憶中,以此增強(qiáng)應(yīng)對困難,挫折的信心和力量。
二、凝聚力,嘗試與執(zhí)行力。面對活動中的從未接觸過的游戲項目,成功需要“摸著石頭過河”式的嘗試。在不斷的嘗試過程中,
我們體會到了團(tuán)隊的力量、集體的智慧。當(dāng)一種辦法不行時,我們馬上會想出另一種辦法付諸行動,每一個人都按照既定的方案
不折不扣的執(zhí)行,在執(zhí)行的同時,每一個行之有效的方法,每一個善意的提醒都被及時的傳達(dá)下去,直到任務(wù)的完成,大家都為
了一個共同的目標(biāo)在努力著,以實際行動體現(xiàn)了團(tuán)隊的執(zhí)行力。拓展活動的任務(wù)規(guī)則性強(qiáng)、條件限制多,每次任務(wù)開始之前,
教官總會三番五次地讓我們確定完成任務(wù)的時間或方式方法,此時就考驗著我們團(tuán)隊凝聚力,需要我們?nèi)诤喜煌庖?,最終把
意見統(tǒng)一起來形成全體團(tuán)隊成員的共識。在團(tuán)隊成員討論、融合、統(tǒng)一的過程中,盡管有爭論,也有分歧,但共同的目標(biāo)將大
家緊密凝聚到一起,大家的目標(biāo)只有一個——那就是百折不撓的完成任務(wù)。 三、培養(yǎng)合作意識,改善自我人際關(guān)系。在拓展訓(xùn)
練中,有 50% 的時間都是處在團(tuán)隊內(nèi)部的相互交流和溝通中。在整個訓(xùn)練期間,每個人都會得到團(tuán)隊其它成員的幫助和支持
,同時,為了解決某一問題,甚至完成一個合作項目,每個人都必須就自己的看法、觀點、思想去和其他團(tuán)隊成員分享,討論,
甚至相互質(zhì)證,這是一個易產(chǎn)生思想火花的時刻,在這里,每個人的性格優(yōu)勢,能力優(yōu)勢,都得到極大的發(fā)揮;同時,拓展
課程的設(shè)置中,也特意設(shè)置有培養(yǎng)團(tuán)隊內(nèi)部溝通、合作,以期達(dá)到改善和提高參訓(xùn)者人際關(guān)系的項目,在體驗的過程中,團(tuán)隊
成員中相互關(guān)心,幫助的行為展現(xiàn)也會極大地改進(jìn)他們之間的人際。再如;孤島救生——更加深了它的訓(xùn)練意義,首先要認(rèn)真
分析下達(dá)任務(wù)中的每一句話,認(rèn)真領(lǐng)悟,不能盲目的去執(zhí)行,只有激情是不夠的,要制定出合理的方案,更深刻的意義在于健
全人代表的是領(lǐng)導(dǎo),啞人代表的是中層,而盲人代表的基層,三者之間怎樣才能更好地溝通,順暢無阻,更多的讓我想到了要
站在對方的角度去思考問題。畢業(yè)墻——是全體隊員共同完成的一個項目,翻躍四米二高的板墻,需要勇氣,更多體現(xiàn)的是奉
獻(xiàn)精神,是隊員們用自己的腿和肩膀做支撐,把一個個隊員送過了高墻,當(dāng)大胖子隊員被成功送過時,那緊懸的心落下來,當(dāng)
全體隊員全部翻躍成功的時候,爆發(fā)出全場的喝彩,我才驚然發(fā)現(xiàn)團(tuán)結(jié)的力量如此之大。 當(dāng)每個項目過后,都會有教練來和我
們共同分享,分享成功的喜悅,分析成敗的原因,總結(jié)經(jīng)驗和不足,尋找潛在的內(nèi)涵與能力。除非親身經(jīng)歷,否則你絕不會
相信團(tuán)隊合作的精神和力量有多驚人。當(dāng)團(tuán)隊的力量發(fā)揮得淋漓盡致時,你往往會完成出乎意料的事,我深深體會到身為組員
對領(lǐng)袖的期望,以及如何才算是一位出色的領(lǐng)袖,所需要的信任、勇氣、智慧、協(xié)作配合都是實際工作和生活中缺一不可的,
也是團(tuán)隊合作的關(guān)鍵之所在
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在上篇中,天旭拓展已經(jīng)為你介紹了深圳東部華僑城拓展訓(xùn)練基地,這一次我們繼續(xù)為大家介紹另一個風(fēng)景優(yōu)美的海邊 拓展基地:
2019/10/21 11:07:25“深圳天旭拓展訓(xùn)練”是深圳市天旭企業(yè)管理咨詢有限公司在教育寶平臺開設(shè)的店鋪,若該店鋪內(nèi)信息涉嫌虛假或違法,請點擊這里向教育寶反饋,我們將及時進(jìn)行處理。
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