來壹零陸,奔赴理想大學(xué)
鄭州106畫室老師直接接聽
2024/11/26 0:09:44
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眼下,隨著組織校考的院校及專業(yè)進(jìn)一步銳減的同時(shí),藝術(shù)統(tǒng)考得以繼續(xù)加強(qiáng)。這讓藝考生們明白:統(tǒng)考越來越重要了!那么關(guān)系到每個(gè)考生得分高低的統(tǒng)考評分標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的呢?下面,一起來看看藝術(shù)類各類別考試內(nèi)容及評分標(biāo)準(zhǔn)吧(注:各省藝術(shù)統(tǒng)考內(nèi)容存在細(xì)微差異)!美術(shù)與設(shè)計(jì)類(一)素描考試內(nèi)容:人物頭像、石膏像、靜物。考試形式:根據(jù)圖片資料模擬寫生、默寫。評分標(biāo)準(zhǔn):一等:符合試題規(guī)定及要求,能正確把握對象的形象特征和動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu),造型準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn),刻畫深入,表現(xiàn)生動(dòng),具有較強(qiáng)的形象特征刻畫能力與藝術(shù)表現(xiàn)力。二等:比較符合試題規(guī)定及要求,對形象特征和動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu)有一定的認(rèn)知,造型比較準(zhǔn)確,表現(xiàn)比較生動(dòng),素描關(guān)系比較明確,具有一定的形象特征刻畫能力,畫面整體效果較好。三等:基本符合試題規(guī)定及要求,具備一定的造型能力,素描關(guān)系基本準(zhǔn)確,畫面整體效果一般。四等:基本符合試題規(guī)定及要求,能夠完成人物形象塑造,刻畫能力較弱,表現(xiàn)能力與整體效果較差。五等:不符合試題規(guī)定及要求,不具備基本造型能力,對人物形象特征缺乏基本認(rèn)識(shí),畫面效果差。(二)色彩考試內(nèi)容:靜物、風(fēng)景??荚囆问剑?.根據(jù)文字描述進(jìn)行默寫;2.根據(jù)黑白圖片畫彩色繪畫;3.根據(jù)線描稿畫彩色繪畫。評分標(biāo)準(zhǔn):一等:符合試題規(guī)定及要求,色彩關(guān)系準(zhǔn)確,色調(diào)和諧,色彩豐富,物體刻畫深入,有較強(qiáng)的表現(xiàn)和塑造能力,富有美感。二等:比較符合試題規(guī)定及要求,色彩關(guān)系準(zhǔn)確,有一定的色彩塑造能力。色彩與形體結(jié)合較好,物體刻畫較深入,有一定美感。三等:基本符合試題規(guī)定及要求,色調(diào)及色彩有關(guān)系比較明確,有一定的色彩塑造能力,畫面整體效果一般。四等:基本符合試題規(guī)定及要求,能夠完成畫面物體的色彩塑造,表現(xiàn)不夠生動(dòng),畫面整體效果較弱。五等:不符合試題規(guī)定及要求,對色調(diào)和畫面色彩關(guān)系缺乏*基本的認(rèn)識(shí),色彩有關(guān)系紊亂,畫面整體效果差。(三)速寫(綜合能力)考試內(nèi)容:結(jié)合高中美術(shù)必修課《美術(shù)鑒賞》中的內(nèi)容,根據(jù)命題進(jìn)行創(chuàng)作??荚囆问剑?.根據(jù)試卷的文字要求完成命題創(chuàng)作;2.根據(jù)試卷所提供的圖像素材,按要求完成命題創(chuàng)作。評分標(biāo)準(zhǔn):一等:符合試題規(guī)定及要求,能正確把握命題的形象特征,風(fēng)格把握準(zhǔn)確,構(gòu)圖合理,刻畫深入,表現(xiàn)生動(dòng),想象力豐富,具有較強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)力。二等:比較符合試題規(guī)定及要求,對命題的形象特征有較好的認(rèn)知,風(fēng)格把握比較準(zhǔn)確,構(gòu)圖比較合理,表現(xiàn)比較生動(dòng),畫面整體效果較好,有較好的想象力。三等:基本符合試題規(guī)定及要求,具備一定的造型能力和風(fēng)格特征把握能力,構(gòu)圖比較合理,表現(xiàn)缺乏生動(dòng),畫面整體效果一般,有一定的想象力。四等:基本符合試題規(guī)定及要求,能夠完成造型和風(fēng)格特征把握,刻畫能力較弱,表現(xiàn)能力與整體效果較差,想象力平庸。五等:不符合試題規(guī)定及要求,造型風(fēng)格把握不夠,對形象特征缺乏基本認(rèn)識(shí),構(gòu)圖失當(dāng),畫面效果差,毫無想象力。
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