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你想去的“阿勒泰”，學(xué)易佳就有！去過(guò)的孩子都說(shuō)不想走

作者：濟(jì)南學(xué)易佳教育 來(lái)源：濟(jì)南學(xué)易佳教育 2025/1/8 10:51:54

最近，你有沒有被《我的阿勒泰》美景刷屏？有沒有感覺像是在欣...

最近，你有沒有被《我的阿勒泰》美景刷屏？有沒有感覺像是在欣賞一幅幅精美的畫作。
每一步都是風(fēng)景，每一幀都令人驚嘆的美景不只新疆有，學(xué)易佳也有！
我愛帆船俱樂(lè)部我愛帆船俱樂(lè)部是學(xué)易佳教育集團(tuán)旗下特色研學(xué)基地，俱樂(lè)部位于萊蕪雪野湖。雪野湖被稱為“濟(jì)南小洱海”，山中有水，水中望山，山水相得益彰，而位于該水域的我愛帆船俱樂(lè)部是欣賞如畫美景、感受速度與激情的不二之選。
本次學(xué)易佳2024秋季班戶外帆船課堂就在此展開，孩子們?cè)谶@里開啟初識(shí)帆船、學(xué)習(xí)帆船技能、體驗(yàn)揚(yáng)帆的神奇之旅。
01戶外課堂精彩瞬間02戶外課堂點(diǎn)滴回顧大船上的升旗儀式來(lái)到目的地，孩子們充滿好奇，忍不住跟同伴一起分享。這里真好看！
我想去坐船，這里有好多船啊！今天算不算旅游？
第一次看到帆船，真的好神奇！
在老師的引導(dǎo)下，活動(dòng)正式拉開帷幕，孩子們?cè)诂m伊28上開啟了升旗儀式，徐徐升起的國(guó)旗在風(fēng)中飄揚(yáng)，學(xué)生們整齊列隊(duì)聆聽，基地安全官安全教育。
OP帆船實(shí)訓(xùn)課想馳騁湖面可不是一件簡(jiǎn)單的事，孩子們跟著教練學(xué)習(xí)如何駕駛OP帆,教練使用實(shí)物、岸上演練的教學(xué)方式向同學(xué)們傳授OP級(jí)帆船換舷步驟及方法，讓學(xué)生能夠通過(guò)聽、說(shuō)、看、試、模仿等多種多樣的學(xué)習(xí)方式邊理解、邊掌握，能夠自己完成岸上換舷模擬。
學(xué)了駕駛技術(shù)，到底能不能按照專業(yè)流程操作？考核開始了！同學(xué)們?nèi)褙炞?，全力以赴地?yīng)對(duì)考核項(xiàng)目，展示著他們所學(xué)的OP帆船駕駛技能。通過(guò)考核的同學(xué)將會(huì)成為濟(jì)南市OP帆船隊(duì)儲(chǔ)備隊(duì)員！
帆船技能大比拼學(xué)了經(jīng)典的OP帆船操作，看到湖面上飄蕩著的雙體帆船，孩子們?nèi)滩蛔『闷娴陌l(fā)問(wèn)，那是什么船，那種船怎么開？我們可以上去試試嗎？
老師給孩子們講解了雙體帆船的組成結(jié)構(gòu)、操作技巧等重要內(nèi)容，指導(dǎo)同學(xué)們們學(xué)習(xí)如何正確穿戴救生衣。
基本的理論介紹已經(jīng)滿足不了孩子們的好奇，在雙體帆船試駕環(huán)節(jié)，孩子們登上雙體帆船，看著帆被風(fēng)吹得圓滿，同學(xué)們似乎明白了帆船真正的意義。
航海素質(zhì)拓展——環(huán)游世界了解了OP帆船、雙體帆船的基礎(chǔ)理論和操作方式，孩子們對(duì)于航海有了基礎(chǔ)的認(rèn)識(shí)，對(duì)于帆船運(yùn)動(dòng)有了新的認(rèn)知，研學(xué)導(dǎo)師們給孩子們開啟放松時(shí)刻。
孩子們圍在一起聽老師講解中國(guó)克利伯環(huán)球航海女子第*人——宋坤的故事。
宋坤追逐夢(mèng)想的執(zhí)著與堅(jiān)定值得孩子們學(xué)習(xí)，受到鼓舞的他們也朝著眼前環(huán)繞世界地圖的目標(biāo)前進(jìn)，真實(shí)感受了航海人堅(jiān)持、探索、勇敢的航海精神。
極限飛盤聽傳奇人物故事，感受世界航海精神的魅力，孩子們內(nèi)心充滿對(duì)于運(yùn)動(dòng)的渴望，老師們拿出提前準(zhǔn)備好的極限飛盤，精彩的游戲時(shí)間來(lái)了！
課后感言這是我第一次坐帆船，我很害怕，老師安慰我，我變勇敢了！
帆船真神奇啊，有風(fēng)就能動(dòng)！我一直以為航海很遠(yuǎn)，其實(shí)很近，！
我學(xué)會(huì)了很多帆船的知識(shí)，回去要告訴我媽媽。我覺得合作很重要，因?yàn)槟菢痈杏職猓?/div>
這里的風(fēng)景真好，真希望能一直住在這里！
03課程收獲    能力提升：團(tuán)隊(duì)合作、探索能力、動(dòng)手能力技能提升：OP帆船、雙體帆船駕駛技巧知識(shí)提升：航海基礎(chǔ)安全知識(shí)、帆船理論知識(shí)精神提升：冒險(xiǎn)精神、堅(jiān)持探索、堅(jiān)韌不拔走出課堂，走進(jìn)戶外，學(xué)易佳希望通過(guò)這次活動(dòng)，讓孩子們做乘風(fēng)破浪的少年，自由探索，歡樂(lè)成長(zhǎng)，收獲冒險(xiǎn)意識(shí)和探索精神，為成長(zhǎng)積攢更多能量。
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