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雙班滿員!35%口碑率實力印證,犀靈機器人4月開班火熱收官,5月13日招生啟動

2025/4/19 1:55:57

一、自動化風口正盛,犀靈4月雙班滿員書寫開班熱潮在2025...

一、自動化風口正盛,犀靈4月雙班滿員書寫開班熱潮在2025自動化破局元年的關鍵節(jié)點,自動化領域人才需求呈井噴式增長。犀靈機器人精準響應行業(yè)發(fā)展需求,4月雙班滿員開班,以 “大班理論 + 小班實操” 特色教學模式,為學員搭建職業(yè)技能進階的高速通道。從開班儀式的專業(yè)引領,到課堂實訓的干貨輸出,犀靈用實力詮釋自動化人才培養(yǎng)的標桿水準,也為5月13日即將開啟的新班招生注入強勁信心。

二、直擊現(xiàn)場:從開班儀式到教學實踐,犀靈式專業(yè)貫穿全程

犀靈機器人項目負責人林總主持開班

4月開班當日,教室氛圍熱烈而充滿期待。犀靈機器人項目負責人林總、人力資源就業(yè)服務部李經(jīng)理分別發(fā)表了熱情洋溢的致辭,對所有到場的學員表示了熱烈的歡迎,并介紹了犀靈機器人的發(fā)展歷程和未來愿景。深入剖析自動化行業(yè)趨勢,從技術應用場景到崗位能力要求,為學員勾勒清晰的職業(yè)發(fā)展藍圖。因此,培養(yǎng)更多優(yōu)秀的自動化工程師,不僅是犀靈機器人的使命,也是整個社會的需求。

三、犀靈機器人培訓中心的歷程與成就犀靈機器人培訓中心自成立以來,始終致力于機器人與自動化領域的人才培養(yǎng)。多年來,我們憑借著專業(yè)的師資團隊、先進的教學理念和豐富的實踐經(jīng)驗,在行業(yè)內(nèi)樹立了良好的口碑?;仡欉^去,犀靈機器人培訓中心從一個小小的培訓團隊逐步發(fā)展成為如今擁有完善教學體系和先進教學設施的專業(yè)培訓機構,也成功培養(yǎng)了23000多名技術精英。我們見證了學員們從這里畢業(yè),走向了自動化行業(yè)的各個崗位,成為了行業(yè)的中堅力量。我們的學員遍布各大知名企業(yè),他們在工作中展現(xiàn)出的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力,得到了用人單位的高度認可。

四、教學現(xiàn)場:大班理論拓認知,小班實操練真功課程開啟后,“大班理論 + 小班實操” 的優(yōu)勢充分顯現(xiàn)。理論課堂上,講師借助雙屏展示企業(yè)榮譽、技術案例,結合行業(yè)前沿動態(tài),構建起完整的知識體系。從機器人基礎原理到自動化項目設計邏輯,學員們專注記錄、積極互動,思維在專業(yè)知識的碰撞中不斷升級。

轉(zhuǎn)入小班實操環(huán)節(jié),學員們分組進入實訓場地。在這里,工業(yè)機器人設備有序排列,導師進行 “手把手” 指導:從設備調(diào)試的規(guī)范操作,到編程代碼的細節(jié)優(yōu)化,每一個步驟都嚴格把關。“原本對機器人操作有些陌生,在導師指導下實操幾次,很快就掌握了核心要點,這種理論與實踐結合的模式太實用了!” 李學員感嘆道。

五、35% 口碑率背后:犀靈以硬核實力贏得學員信賴1.課程設計:精準匹配行業(yè)需求的 “定制化方案”犀靈機器人的課程,歷經(jīng)多年行業(yè)調(diào)研與教學實踐打磨。圍繞工業(yè)機器人系統(tǒng)集成工程師核心技能,設置機器人編程、自動化項目調(diào)試、維護優(yōu)化等核心模塊,更融入陶瓷衛(wèi)浴行業(yè)整場設計、智能制造產(chǎn)線集成等前沿內(nèi)容。往屆學員反饋,超 90% 的課程內(nèi)容能直接應用于實際工作,真正實現(xiàn) “所學即所用”。

2.教學服務:全周期陪伴,從學習到就業(yè)無縫銜接“選擇犀靈,就是選擇安心。”35% 的口碑率,源自犀靈對教學服務的追求。除課堂教學外,犀靈提供三重保障:其一,實訓設備全天開放,確保學員充分練習;其二,就業(yè)指導團隊深度對接優(yōu)質(zhì)企業(yè),舉辦專場招聘會,助力學員直通心儀崗位;其三,建立專屬學員社群,定期分享行業(yè)動態(tài)、技術干貨,構建持續(xù)成長的學習生態(tài)。學員陳*畢業(yè)后成功入職自動化企業(yè),他坦言:“犀靈的實戰(zhàn)訓練讓我快速適應職場,就業(yè)指導老師更在簡歷優(yōu)化、面試技巧上給了超多實用建議?!?/p>

3.師資力量:行業(yè)專家與教育能手的 “黃金組合”各位老師均擁有超 18 年自動化領域項目經(jīng)驗,曾主導多個大型工業(yè)機器人集成項目,對行業(yè)技術痛點與崗位需求洞若觀火;教學負責人陳總深耕職業(yè)教育多年,擅長根據(jù)學員特點定制學習方案。此外,犀靈師資團隊匯聚企業(yè)技術骨干與教育專家,既有一線實戰(zhàn)經(jīng)驗,又精通教學方法,確保學員既能掌握技術原理,又能提升實操能力。

4.先進的教學設施,提供良好的學習環(huán)境為了給學員們提供更好的學習體驗,犀靈機器人培訓中心配備了先進的教學設施。我們擁有專業(yè)的機器人實驗室和自動化實訓基地,里面配備了各種先進的機器人設備和自動化控制系統(tǒng)。學員們可以在實驗室和實訓基地中進行實際操作,親身體驗自動化技術的魅力。同時,我們還采用了線上線下相結合的教學方式,學員們可以通過在線學習平臺隨時隨地進行學習,方便快捷。

對于本期自動化工程師班的學員,我們寄予了厚望。我們希望每一位學員都能夠珍惜這次學習機會,努力學習專業(yè)知識,提升自己的實踐能力。我們相信,在犀靈機器人培訓中心的培養(yǎng)下,學員們一定能夠成為優(yōu)秀的自動化工程師,為推動自動化行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。六、課程內(nèi)容:全面覆蓋機器人電氣PLC系統(tǒng)集成的核心技能犀靈機器人培訓中心的自動化就業(yè)課程分為六個階段,內(nèi)容涵蓋從基礎到高級的全面技能培訓,確保學員能夠從零基礎逐步成長為機器人PLC系統(tǒng)集成領域的專業(yè)人才。1. 第一階段:機器人基礎與操作實踐在第一階段,學員將學習ABB機器人及工業(yè)機器人的基礎知識與操作實踐。課程內(nèi)容包括:1.1機器人基礎知識:硬件組成、示教器使用、坐標系設置等。1.2機器人運動指令:點到點運動、直線運動、圓弧運動等。1.3搬運與拆碼垛案例:通過實際案例學習機器人的搬運、拆碼垛功能。1.4遠程監(jiān)控與維護:掌握機器人的遠程空間監(jiān)控、維護與維修技能。......? 獨立操作埃夫特/ABB機器人完成產(chǎn)線任務? 使用RobotStudio完成復雜產(chǎn)線仿真設計? 解決機器人奇點、軌跡優(yōu)化等工業(yè)級問題

2. 第二階段:電工基礎與PLC電氣柜拆裝第二階段將重點培養(yǎng)學員的電工基礎與PLC編程能力,內(nèi)容涵蓋:2.1電工基礎知識:電路原理、低壓元器件選型、三相異步電機控制等。2.2氣動基礎:氣壓系統(tǒng)架構、電磁閥應用、氣動回路設計等。2.3EPLAN繪圖:使用EPLAN軟件繪制電氣原理圖、電柜布局設計等。2.4PLC實訓臺拆裝:通過實際操作掌握PLC的接線與調(diào)試技能。......? 熟練使用EPLAN繪制工業(yè)級電氣圖紙? 獨立完成PLC控制回路設計與調(diào)試? 掌握氣動系統(tǒng)故障診斷與維護

3. 第三階段:三菱PLC項目編程第三階段將深入學習三菱FX5U PLC的編程與應用,內(nèi)容包括:3.1PLC基礎:輸入輸出原理、接線方式、編程工具使用等。3.2觸摸屏應用:威綸通觸摸屏的組態(tài)與PLC連接。3.3變頻器與伺服控制:通過PLC實現(xiàn)變頻器多段速調(diào)速、伺服系統(tǒng)脈沖定位等。3.4模擬量與通訊控制:掌握模擬量調(diào)速、Modbus通訊等高級控制技術。......? 三菱PLC復雜邏輯編程與調(diào)試? 觸摸屏與PLC聯(lián)動控制產(chǎn)線運行? 伺服系統(tǒng)高精度定位與運動控制

4. 第四階段:西門子PLC項目編程第四階段將轉(zhuǎn)向西門子S7-1200 PLC的編程與實踐,內(nèi)容包括:4.1PLC基礎:TIA Portal軟件使用、數(shù)據(jù)類型、程序架構等。4.2觸摸屏應用:昆侖通態(tài)觸摸屏的組態(tài)與PLC連接。4.3變頻器與伺服控制:通過PLC實現(xiàn)變頻器多段速調(diào)速、伺服系統(tǒng)控制等。4.4以太網(wǎng)通訊:掌握Modbus TCP、PROFINET等通訊協(xié)議的應用。......? 西門子PLC高級功能開發(fā)與優(yōu)化? 工業(yè)網(wǎng)絡通訊協(xié)議(Modbus TCP/PROFINET)配置? 多設備協(xié)同控制與數(shù)據(jù)交互

5. 第五階段:機器人PLC系統(tǒng)集成項目實踐第五階段是課程的核心部分,學員將通過多個實際項目,將所學知識應用于機器人系統(tǒng)集成的實踐中。項目包括:5.1視覺定位與顏色分揀:使用康耐視相機實現(xiàn)視覺定位、顏色分揀等功能。5.2加工工作站項目:兩臺機器人協(xié)同完成工件的搬運與加工。5.3機器人噴釉項目:通過倍速鏈傳輸線實現(xiàn)工件的自動噴釉等其他項目。5.4機器人打磨項目:綜合運用PLC與機器人編程,完成打磨工藝的設計與調(diào)試等項目。......? 視覺系統(tǒng)與PLC/機器人數(shù)據(jù)交互? 復雜產(chǎn)線電氣設計及程序調(diào)試? 工業(yè)級項目交付能力(文檔編寫、驗收匯報)

6. 第六階段:職業(yè)素養(yǎng)與面試第六階段是我們結合自身在工科專業(yè)技能培訓領域的深厚積淀,以及對工科學生需求的精準把握,推出“工科專業(yè)職業(yè)素養(yǎng)課程”,全面提升工科學生的職業(yè)素養(yǎng),使其不僅具備過硬的專業(yè)技能,更能在溝通表達、職場禮儀等方面脫穎而出。6.1口才與邏輯思維鍛造的必要性:良好的口才與邏輯有助于學術匯報、項目研討,能精準傳達觀點,提升自信與影響力,是職業(yè)發(fā)展的重要支撐。6.2職場溝通技巧升華的必要性:工科生需掌握其本質(zhì)、類型與渠道,學會有效傾聽、表達和反饋,避免溝通不暢影響工作,保障團隊協(xié)作順利進行。6.3.職場禮儀與形象塑造的必要性:合適禮儀與形象能塑造專業(yè)形象,贏得尊重信任,助力工科生融入職場,促進職業(yè)發(fā)展。6.4.面試技巧與實戰(zhàn)演練的必要性:面試是入職關鍵。工科生常因缺乏技巧而表現(xiàn)不佳,系統(tǒng)培訓和演練可助其突出優(yōu)勢,提高成功*。6.5.商務事務處理能力培養(yǎng)的必要性:商務事務處理能力在職業(yè)發(fā)展中至關重要。......? 精準定位職業(yè)方向并制定發(fā)展計劃? 打造“技術+表達”雙優(yōu)競爭力? 快速融入企業(yè)團隊并承擔核心任務

七、學員介紹環(huán)節(jié)在今天的開班儀式上,我們迎來了來自不同背景的學員。他們有的是剛剛畢業(yè)的大學生,對自動化行業(yè)充滿了好奇和憧憬;有的是已經(jīng)在其他行業(yè)工作了一段時間,希望通過學習自動化技術實現(xiàn)職業(yè)轉(zhuǎn)型;還有的是對自動化技術有著濃厚興趣的愛好者,希望能夠深入學習這門技術。

<陳同學],畢業(yè)于廣東某大學機械工程專業(yè)。他在大學期間就對自動化技術產(chǎn)生了濃厚的興趣,通過參加一些機器人競賽和實踐項目,積累了一定的實踐經(jīng)驗。他表示,選擇犀靈機器人培訓中心的自動化工程師班,是希望能夠系統(tǒng)地學習自動化技術,提升自己的專業(yè)水平,為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。[李同學],之前在一家傳統(tǒng)制造業(yè)企業(yè)工作。隨著自動化技術的不斷發(fā)展,他意識到傳統(tǒng)制造業(yè)面臨著巨大的挑戰(zhàn),而掌握自動化技術將成為未來職業(yè)發(fā)展的關鍵。因此,他毅然辭去了原來的工作,來到犀靈機器人培訓中心學習自動化技術。他希望通過這次學習,能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)轉(zhuǎn)型,在自動化行業(yè)中找到自己的發(fā)展方向。[林同學],是一名自動化技術愛好者。他平時喜歡自己動手制作一些簡單的機器人和自動化裝置,對自動化技術有著濃厚的興趣。他表示,能夠來到犀靈機器人培訓中心學習,是他一直以來的夢想。他希望在接下來的學習中,能夠?qū)W到更多的專業(yè)知識和技能,實現(xiàn)自己的技術夢想。......

每一位學員都有著自己獨特的故事和目標,他們的加入為犀靈機器人培訓中心注入了新的活力。我們相信,在未來的學習生活中,學員們將相互學習、相互幫助,共同成長。八、學前測試為了了解學員們的基礎知識水平和學習能力,我們在開班前進行了學前測試。學前測試的內(nèi)容涵蓋了數(shù)學、物理、電工電子等方面的基礎知識。通過測試,我們可以更好地了解學員們的學習情況,為后續(xù)的教學提供參考。

對于測試*優(yōu)秀的學員,我們將提供一些額外的學習資源和挑戰(zhàn)項目,幫助他們進一步提升自己的能力。對于測試*不太理想的學員,我們將安排專門的輔導老師,為他們進行針對性的輔導,幫助他們彌補知識短板,跟上教學進度。九、參觀工業(yè)示范線在今天的開班活動中,我們還安排了學員們參觀工業(yè)示范線。工業(yè)示范線是我們打造的一個展示自動化技術應用的平臺,里面展示了各種先進的自動化設備和生產(chǎn)線。

在參觀過程中,學員們親眼目睹了自動化生產(chǎn)線的高效運行,感受到了自動化技術在工業(yè)生產(chǎn)中的巨大優(yōu)勢。通過參觀工業(yè)示范線,學員們對自動化技術有了更直觀的認識,也激發(fā)了他們對學習自動化技術的熱情。十、職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展:助力夢想成真在犀靈機器人培訓中心,我們不僅注重學員們的專業(yè)知識和技能培養(yǎng),還非常關注學員們的職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展。我們深知,一個清晰的職業(yè)規(guī)劃對于學員們的未來發(fā)展至關重要。在課程開始前,我們邀請了專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃師為學員們進行職業(yè)規(guī)劃指導。職業(yè)規(guī)劃師通過與學員們的溝通和交流,了解他們的興趣愛好、職業(yè)目標和個人優(yōu)勢,幫助他們制定合理的職業(yè)規(guī)劃。同時,我們還為學員們提供了豐富的就業(yè)指導服務,包括簡歷制作、面試技巧培訓、企業(yè)推薦等。

十一、5月13日開班招生啟動4月的滿員盛況,是犀靈實力的見證;5月的全新征程,期待你的加入!5月13 日開班招生現(xiàn)已正式啟動,無論你是渴望入行的零基礎小白,還是尋求技能突破的從業(yè)者,犀靈都將為你定制專屬成長方案:報名方式非常簡單,你可以通過我們的微信公眾號留言進行在線報名,也可以長按二維碼添加我們的課程顧問老師。我們的招生團隊將竭誠為你服務,解答你在報名過程中遇到的任何問題。

佛山犀靈機器人培訓中心憑借先進的實踐育人理念,高端的工業(yè)設備實訓平臺,強大的教育服務體系,雙贏的產(chǎn)教融合模式與一百多家所院校及社會機構開展合作,共建“實訓實習基地”與”工業(yè)機器人技術”專業(yè)。自2016年11月成立以來,犀靈機器人已累培訓超過了23000名專業(yè)技術人才,其中有包括機器人工程技術人才、電氣自動化、院校高級教師、企業(yè)高管、技能證書認證等,成功為上千家企業(yè)提供人才服務。憑犀靈機器人培訓,計算機大專轉(zhuǎn)型自動化,一年后斬獲9K+2025自動化破局元年!犀靈機器人3班齊開,38%口碑見證!60位學員提前鎖定今年線下培訓席位!犀靈機器人2月18日-3月11日線下班接力開啟報名通道#自動化培訓 3月11日將開啟線下班報名。#犀靈機器人 都有哪些人報名?50位學員提前鎖定今年線下培訓席位!犀靈機器人3月11日線下班接力開啟報名通道從7k到10k,材料專業(yè)學員的電氣工程師轉(zhuǎn)型#學員故事 #學員回訪 #犀靈機器人

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機構評分

環(huán)境:4.0師資:4.0服務:4.0效果:4.0

公示信息

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單位名稱:佛山犀靈機器人技術服務有限公司

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