加州學(xué)校控必看！想職業(yè)前景&地域偏好雙贏，如何‘強(qiáng)攻’USC市場營銷Offer？

2

25Offer展示恭喜金吉列Y同學(xué)斬獲??約翰斯霍普金斯大學(xué)南加州大學(xué)紐約大學(xué)offer

01.Y同學(xué)背景?? 本科院校：美國本科?? 本科專業(yè)：經(jīng)濟(jì)學(xué)?? GPA/平均*：3.5+/4.0??? GRE：330?? 實(shí)習(xí)經(jīng)歷：三段名企實(shí)習(xí)?? 科研經(jīng)歷：一段學(xué)術(shù)科研，一篇論文發(fā)表02.科學(xué)制定留學(xué)申請方案學(xué)術(shù)背景與服務(wù)延續(xù)Y同學(xué)自本科階段便與JJL留學(xué)建立深度合作，在成功斬獲理想本科offer后，基于對我們專業(yè)度的充分認(rèn)可，當(dāng)即續(xù)簽研究生全程規(guī)劃服務(wù)。JJL規(guī)劃團(tuán)隊(duì)根據(jù)其3年完成美本學(xué)業(yè)所展現(xiàn)的卓越學(xué)術(shù)能力（GPA 3.5+/4.0），結(jié)合其職業(yè)愿景梯度設(shè)計(jì)背景提升方案，通過精準(zhǔn)的階段性目標(biāo)拆解實(shí)現(xiàn)能力進(jìn)階。精準(zhǔn)定校策略在擇校環(huán)節(jié)，學(xué)生因本科就讀經(jīng)歷對加州存在強(qiáng)烈地域偏好，但面臨雙重現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)：全美院校中開設(shè)市場營銷碩士項(xiàng)目者不足1/3，而加州地區(qū)選擇更屈指可數(shù)（僅南加大、UCLA等3所）。為此，JJL團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新采用「三維定位法」：1、核心層：沖刺USC等加州院校項(xiàng)目；2、戰(zhàn)略層：匹配加州外含金量高的項(xiàng)目；3、保障層：布局USC經(jīng)濟(jì)學(xué)，NYU市場營銷的項(xiàng)目。通過構(gòu)建層次分明的選校矩陣，在尊重地域偏好的同時(shí)確保專業(yè)競爭力。材料攻堅(jiān)紀(jì)實(shí)材料創(chuàng)作階段，外籍導(dǎo)師初期的溝通受阻暴露了跨文化協(xié)作的潛在風(fēng)險(xiǎn)——頭腦風(fēng)暴因雙方準(zhǔn)備不足導(dǎo)致產(chǎn)出效率低下。面對這種情況，我們迅速啟動應(yīng)急溝通機(jī)制：? 實(shí)施「雙導(dǎo)師會診」模式：由中方申請老師主導(dǎo)職業(yè)路徑梳理，提煉出"聚焦Z世代奢侈品精準(zhǔn)營銷"的核心定位；? 運(yùn)用STAR法則重構(gòu)實(shí)習(xí)經(jīng)歷：著重突顯其在香奈兒和其他奢侈品新品上市項(xiàng)目中設(shè)計(jì)的社交媒體裂變模型，體現(xiàn)出學(xué)生敏銳的捕捉能力和所具備的“customized“精神；? 建立「雙語審閱工作流」：由文案直接對接外籍導(dǎo)師進(jìn)行意見整合，將平均反饋周期壓縮至72小時(shí)內(nèi)。03.申請成果——職業(yè)前景&地域偏好雙贏通過高強(qiáng)度協(xié)作，我們成功在第*輪完成多數(shù)申請遞交。

最終不僅實(shí)現(xiàn)學(xué)生"扎根加州"的訴求，更斬獲全美TOP 27南加州大學(xué)市場營銷碩士錄?。ˋnnenberg學(xué)院錄取*僅17%），達(dá)成職業(yè)前景與地域偏好的雙贏的結(jié)果。

規(guī)劃師補(bǔ)充: 鑒于學(xué)生研究生申請商科專業(yè)，實(shí)習(xí)科研尤為重要，所以幫學(xué)生規(guī)劃了香奈兒、凱度以及和君的多段實(shí)習(xí)以及一段科研，從而大大增加學(xué)生軟實(shí)力。為了幫學(xué)生搶占申請先機(jī)，盡早開展了選校定校工作。8月就已經(jīng)定完第一批11所學(xué)校?？紤]到學(xué)生主要想留在加州讀書，幫學(xué)生推薦了加州多所學(xué)校的多個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行申請。并且為了多錄取高端院校，還建議學(xué)生進(jìn)行了加校和加專業(yè)。之后通過緊密的申請配合，最終幫學(xué)生實(shí)現(xiàn)了留學(xué)目標(biāo)。

04.實(shí)習(xí)助力學(xué)校申請?jiān)谀澈Ｍ庵稍兊倪h(yuǎn)程實(shí)習(xí)中，Y同學(xué)從初期的標(biāo)準(zhǔn)化框架學(xué)習(xí)逐漸進(jìn)階至獨(dú)立完成消費(fèi)者問卷設(shè)計(jì)。面對海量用戶數(shù)據(jù)的整合挑戰(zhàn)，他主動拆分?jǐn)?shù)據(jù)模塊，通過交叉驗(yàn)證逐步優(yōu)化問卷邏輯，最終獨(dú)立完成兩份評估報(bào)告。"當(dāng)我看到自己的問卷模型被正式采納時(shí)，第一次感受到理論框架落地為商業(yè)決策的成就感。"這段經(jīng)歷不僅強(qiáng)化了他對消費(fèi)者行為研究的理解，更培養(yǎng)了數(shù)據(jù)驅(qū)動決策的思維模式。而在國內(nèi)一家綜合排名TOP級咨詢公司的實(shí)地項(xiàng)目中，他深度參與"萬店"品牌全球化研究，針對蜜雪冰城等企業(yè)的跨國戰(zhàn)略，創(chuàng)新性地將Python數(shù)據(jù)可視化與人文地理分析結(jié)合，在報(bào)告中提出"東南亞市場分級滲透"方案。"當(dāng)導(dǎo)師將我的文化適配模型作為案例講解時(shí)，我意識到商業(yè)洞察需要理性和感性的平衡。"通過系統(tǒng)梳理企業(yè)年報(bào)與人力資源數(shù)據(jù)，他形成了兼顧量化分析與人文考量的研究范式，這種"定制化"解決方案的能力成為后期申請文書的核心競爭力。兩段實(shí)習(xí)的復(fù)合成長，使他在申請中從容展示出商科生稀缺的"數(shù)據(jù)嚴(yán)謹(jǐn)性+人文洞察力"特質(zhì)，最終贏得招生官的青睞。

獲取專屬1V1留學(xué)咨詢掃描下方二維碼

或致電 西安金吉列留學(xué)029-87995656（視頻號）

（抖音）

點(diǎn)擊關(guān)注金吉列留學(xué)金吉列官網(wǎng)｜jjl.cn   微博｜@金吉列留學(xué)西安?留學(xué)規(guī)劃幫助中心?

END有真誠，無國界留學(xué)選擇金吉列如何分享這篇文章給我們的朋友點(diǎn)擊右上角點(diǎn)擊→“分享到朋友圈”、“發(fā)送給朋友”如果您喜歡我們①請點(diǎn)擊文章上方藍(lán)字“金吉列西安”②點(diǎn)擊通訊錄→查找公眾號→“金吉列西安”或搜索賬號“jjl-xian”→點(diǎn)擊“關(guān)注”如果您有任何關(guān)于留學(xué)方面的問題，請直接回復(fù)問題內(nèi)容或致電029-87995656