讓進(jìn)步有跡可尋
深圳科翰教育老師直接接聽(tīng)
2025/5/25 0:24:13
考試院已經(jīng)把深圳高中二模*發(fā)送給各個(gè)學(xué)校二模分?jǐn)?shù)劃線也出爐...
考試院已經(jīng)把深圳高中二模*發(fā)送給各個(gè)學(xué)校二模分?jǐn)?shù)劃線也出爐了對(duì)比去年特控線和本科線有什么變化呢?一起來(lái)看看吧~012025深圳市深二模分?jǐn)?shù)線
特控線物理類511,歷史累538本科線物理類417,歷史類42202深一模和深二模分?jǐn)?shù)對(duì)比
相較于深一模,歷史類特控線沒(méi)變,本科線略有下降,中高分?jǐn)?shù)同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)較為激烈。物理類特控線和本科線都明顯降低,物理、語(yǔ)文難度明顯提高,最后一個(gè)月的備戰(zhàn)要穩(wěn)住主三科!03往屆分?jǐn)?shù)對(duì)比
深圳??际智薪呖汲鲱}風(fēng)格,生源質(zhì)量也比較穩(wěn)定,從深圳的數(shù)據(jù)來(lái)看,無(wú)論是一模還是二模,其分?jǐn)?shù)線跟高考都有一定的差距,但總體都比高考分?jǐn)?shù)線低分。04模考后應(yīng)該怎么做?1、做好??己蟮目偨Y(jié)一要認(rèn)真審視各科*,看自己各個(gè)*是否均衡,判斷那個(gè)是自已的強(qiáng)科,那個(gè)是自己的弱科,那些*說(shuō)明自己發(fā)揮的正常,那些發(fā)揮得不太正常;二要查找薄弱的原因,從基礎(chǔ)知識(shí)掌握、解題思路和技巧的科學(xué)性等方面找出癥結(jié)所在;三要主動(dòng)配合老師強(qiáng)化補(bǔ)弱措施。2、分析試卷,還原知識(shí)點(diǎn)位置考完后要認(rèn)真分析試卷分?jǐn)?shù)的得失情況。關(guān)于得分的情況主要有兩種。一種是自己有把握的,題意理解清晰、原理、方法運(yùn)用得當(dāng),解題步驟和結(jié)果正確,這是自己真正的*;另一種是雖然答案對(duì)了,得了分,但自己對(duì)題意理解還較模糊,甚至是猜測(cè)或瞎蒙寫(xiě)出的結(jié)果,這是僥幸得分,不能算是自己的真實(shí)*,也應(yīng)采取補(bǔ)救措施。關(guān)于失分的情況比較復(fù)雜,但主要有以下兩種。一是自己在知識(shí)掌握方面和能力要求方向有此漏洞和缺陷,但自己在以往的復(fù)習(xí)中忽略了,通過(guò)考試發(fā)現(xiàn)了漏洞和缺陷,這恰恰是一種好事;二是題目的要求是自己會(huì)的,力所能及的,可能因?yàn)闀r(shí)間緊沒(méi)有做完,可能是因?yàn)樾睦砭o張?jiān)斐刹铄e(cuò),也可能是掌握的知識(shí)和技能不夠熟練,不能迅速判斷和提取有關(guān)信息,還可能是因?yàn)榇种Υ笕~,馬虎出錯(cuò)。這些反映了學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法上的缺點(diǎn),都是應(yīng)該認(rèn)真改進(jìn)的。3、錯(cuò)題改正,重點(diǎn)突破把得分、失分的情況查對(duì)清楚以后,就要把錯(cuò)題逐個(gè)認(rèn)真改正。通過(guò)查失分、改錯(cuò)題,就會(huì)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己的潛力,體會(huì)到自己的實(shí)力和水平,找到自己還可以得更多分?jǐn)?shù)的感覺(jué),從而提高自己的信心,明確下一步復(fù)習(xí)的主攻方向。針對(duì)性地多刷真題和其他高質(zhì)量的??碱},在二輪復(fù)習(xí)的大后期,重點(diǎn)突擊才是突破瓶頸的辦法!
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