寧波利德職業(yè)培訓(xùn)：實(shí)戰(zhàn)育智能制造人才

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

利德人才研究院作為一家專注于智能制造領(lǐng)域的教育研究和人才服務(wù)機(jī)構(gòu)，通過整合政府、行業(yè)、學(xué)校和企業(yè)資源，構(gòu)建了產(chǎn)業(yè)人才全鏈條引育服務(wù)平臺(tái)，完成了標(biāo)準(zhǔn)、內(nèi)容、團(tuán)隊(duì)、場(chǎng)景、管理等五大核心能力的建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了崗位精準(zhǔn)建模、人才精準(zhǔn)畫像、人崗精準(zhǔn)匹配，為智能制造領(lǐng)域的人才培養(yǎng)提供了強(qiáng)有力的支撐。特色：系統(tǒng)教學(xué)，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富，零基礎(chǔ)教學(xué)，專職講師，設(shè)施完善

為滿足智能制造領(lǐng)域不同人才需求，機(jī)構(gòu)開設(shè)了多類課程。

課程/服務(wù)

電氣自動(dòng)化類

電氣設(shè)計(jì)必學(xué)課程：所屬類別：工業(yè)自動(dòng)化培訓(xùn)/電氣自動(dòng)化培訓(xùn)。課程亮點(diǎn)：真實(shí)項(xiàng)目案例，實(shí)戰(zhàn)積累；資深產(chǎn)學(xué)專家?guī)熧Y授課；先進(jìn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備操作學(xué)習(xí)。適合人群：0基礎(chǔ)學(xué)員；能力提升學(xué)員；電氣專業(yè)大類（0-3年畢業(yè)生）；提升薪酬的學(xué)員。目標(biāo)收獲：掌握智能產(chǎn)線控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)選擇、構(gòu)建、PLC編程、機(jī)器人編程和設(shè)備調(diào)試等關(guān)鍵技能；簡(jiǎn)介：CAD基礎(chǔ)、EPLAN電氣設(shè)計(jì)技術(shù)、電氣綜合項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、工業(yè)機(jī)器人初級(jí)應(yīng)用、智能產(chǎn)線(PLC、HMI、機(jī)器人）綜合實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。

電氣入門必學(xué)課程：所屬類別：工業(yè)自動(dòng)化培訓(xùn)/電氣自動(dòng)化培訓(xùn)。課程亮點(diǎn)：真實(shí)項(xiàng)目案例，實(shí)戰(zhàn)積累；資深產(chǎn)學(xué)專家?guī)熧Y授課；先進(jìn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備操作學(xué)習(xí)。適合人群：0基礎(chǔ)學(xué)員；能力提升學(xué)員；電氣專業(yè)大類（0-3年畢業(yè)生）；提升薪酬的學(xué)員。目標(biāo)收獲：握智能產(chǎn)線控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)選擇、構(gòu)建、PLC編程、機(jī)器人編程和設(shè)備調(diào)試等關(guān)鍵技能；簡(jiǎn)介：利德人才研究院作為一家專注于智能制造領(lǐng)域的教育研究和人才服務(wù)機(jī)構(gòu)，通過整合政府、行業(yè)、學(xué)校和企業(yè)資源，構(gòu)建了產(chǎn)業(yè)人才全鏈條引育服務(wù)平臺(tái)，完成了標(biāo)準(zhǔn)、內(nèi)容、團(tuán)隊(duì)、場(chǎng)景、管理等五大核心能力的建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了崗位精準(zhǔn)建模、人才精準(zhǔn)畫像、人崗精準(zhǔn)匹配，為智能制造領(lǐng)域的人才培養(yǎng)提供了強(qiáng)有力的支撐。

數(shù)控與機(jī)械類

機(jī)械通用必學(xué)：所屬類別：工業(yè)自動(dòng)化培訓(xùn)/數(shù)控培訓(xùn)。課程亮點(diǎn)：真實(shí)項(xiàng)目案例，實(shí)戰(zhàn)積累；資深產(chǎn)學(xué)專家?guī)熧Y授課；先進(jìn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備操作學(xué)習(xí)。適合人群：0基礎(chǔ)學(xué)員；能力提升學(xué)員；機(jī)械專業(yè)大類（0-3年畢業(yè)生）；提升薪酬的學(xué)員。目標(biāo)收獲：掌握智能產(chǎn)線控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)選擇、構(gòu)建、PLC編程、機(jī)器人編程和設(shè)備調(diào)試等關(guān)鍵技能；簡(jiǎn)介：非金屬材料、機(jī)械原理、公差配合與測(cè)量技術(shù)、金屬材料與熱處理、安全生產(chǎn)與5S。

機(jī)械設(shè)計(jì)必學(xué)：所屬類別：工業(yè)自動(dòng)化培訓(xùn)/數(shù)控培訓(xùn)。課程亮點(diǎn)：真實(shí)項(xiàng)目案例，實(shí)戰(zhàn)積累；資深產(chǎn)學(xué)專家?guī)熧Y授課；先進(jìn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備操作學(xué)習(xí)。適合人群：0基礎(chǔ)學(xué)員；能力提升學(xué)員；機(jī)械專業(yè)大類（0-3年畢業(yè)生）；提升薪酬的學(xué)員。目標(biāo)收獲：掌握智能產(chǎn)線控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)選擇、構(gòu)建、PLC編程、機(jī)器人編程和設(shè)備調(diào)試等關(guān)鍵技能；簡(jiǎn)介：工程制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、CAD基礎(chǔ)、CAD專項(xiàng)案例實(shí)踐、Solidworks/UG建模、機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)專項(xiàng)訓(xùn)練、CAE軟件、材料力學(xué)、產(chǎn)品開發(fā)管理、非標(biāo)自動(dòng)化設(shè)備設(shè)計(jì)、注塑機(jī)及壓鑄機(jī)設(shè)計(jì)、沖壓件（鈑金件）及沖壓模具。

機(jī)械復(fù)合人才必學(xué)：所屬類別：工業(yè)自動(dòng)化培訓(xùn)/數(shù)控培訓(xùn)。課程亮點(diǎn)：真實(shí)項(xiàng)目案例，實(shí)戰(zhàn)積累；資深產(chǎn)學(xué)專家?guī)熧Y授課；先進(jìn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備操作學(xué)習(xí)。適合人群：0基礎(chǔ)學(xué)員；能力提升學(xué)員；機(jī)械專業(yè)大類（0-3年畢業(yè)生）；提升薪酬的學(xué)員。目標(biāo)收獲：掌握智能產(chǎn)線控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)選擇、構(gòu)建、PLC編程、機(jī)器人編程和設(shè)備調(diào)試等關(guān)鍵技能；簡(jiǎn)介：電工技術(shù)、自動(dòng)化控制基礎(chǔ)、工業(yè)機(jī)器人操作、液壓與氣動(dòng)技術(shù)。

機(jī)械制作必學(xué)：所屬類別：工業(yè)自動(dòng)化培訓(xùn)/數(shù)控培訓(xùn)。課程亮點(diǎn)：真實(shí)項(xiàng)目案例，實(shí)戰(zhàn)積累；資深產(chǎn)學(xué)專家?guī)熧Y授課；先進(jìn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備操作學(xué)習(xí)。適合人群：0基礎(chǔ)學(xué)員；能力提升學(xué)員；機(jī)械專業(yè)大類（0-3年畢業(yè)生）；提升薪酬的學(xué)員。目標(biāo)收獲：掌握智能產(chǎn)線控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)選擇、構(gòu)建、PLC編程、機(jī)器人編程和設(shè)備調(diào)試等關(guān)鍵技能；簡(jiǎn)介：數(shù)控加工基礎(chǔ)、數(shù)控機(jī)床基礎(chǔ)、數(shù)控加工工藝基礎(chǔ)、質(zhì)量控制與檢測(cè)、加工工藝與夾具設(shè)計(jì)、數(shù)控編程(fanuc)、機(jī)械制造技術(shù)/操作實(shí)訓(xùn)、數(shù)控機(jī)床維護(hù)與保養(yǎng)(理論)、多工序CNC加工實(shí)訓(xùn)。

機(jī)械裝調(diào)必學(xué)：所屬類別：工業(yè)自動(dòng)化培訓(xùn)/PLC培訓(xùn)，工業(yè)機(jī)器人培訓(xùn)，電氣自動(dòng)化培訓(xùn)。課程亮點(diǎn)：真實(shí)項(xiàng)目案例，實(shí)戰(zhàn)積累；資深產(chǎn)學(xué)專家?guī)熧Y授課；先進(jìn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備操作學(xué)習(xí)。適合人群：0基礎(chǔ)學(xué)員；能力提升學(xué)員；機(jī)械專業(yè)大類（0-3年畢業(yè)生）；提升薪酬的學(xué)員。目標(biāo)收獲：掌握智能產(chǎn)線控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)選擇、構(gòu)建、PLC編程、機(jī)器人編程和設(shè)備調(diào)試等關(guān)鍵技能；簡(jiǎn)介：機(jī)械裝配與調(diào)試、設(shè)備安裝、數(shù)控技術(shù)與編程/裝調(diào)實(shí)訓(xùn)、機(jī)械維修技術(shù)、行星減速機(jī)裝調(diào)實(shí)訓(xùn)、電氣動(dòng)及自動(dòng)化設(shè)備裝調(diào)實(shí)訓(xùn)。

優(yōu)質(zhì)課程離不開專業(yè)的老師。

師資

卓立：身份：老師，特色：技術(shù)講師，領(lǐng)域：設(shè)計(jì)培訓(xùn)/模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)，機(jī)械設(shè)計(jì)培訓(xùn)。簡(jiǎn)介：曾在寧波某軍工企業(yè)及汽車零部件上市公司擔(dān)任研發(fā)工程師，熟悉設(shè)計(jì)生產(chǎn)制造工藝，具備10余年智能制造產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。

吳曉春：身份：老師，特色：研發(fā)總工程師，領(lǐng)域：設(shè)計(jì)培訓(xùn)/機(jī)械設(shè)計(jì)培訓(xùn)。簡(jiǎn)介：曾任德資外企總經(jīng)理，智能制造、機(jī)械工程領(lǐng)域?qū)＜遥?0余年智能制造及機(jī)械制造行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，從行業(yè)技術(shù)發(fā)展、關(guān)鍵崗位能力維度與項(xiàng)目管理角度分享經(jīng)驗(yàn)。

王宇：身份：老師，特色：技術(shù)講師，領(lǐng)域：工業(yè)自動(dòng)化培訓(xùn)/電氣自動(dòng)化培訓(xùn)。簡(jiǎn)介：在外資企業(yè)、上市公司擔(dān)任電氣工程師，具備16年智能制造非標(biāo)自動(dòng)化產(chǎn)線、設(shè)備、集成系統(tǒng)項(xiàng)目開發(fā)設(shè)計(jì)及管理經(jīng)驗(yàn)。

劉田雨：身份：老師，特色：技術(shù)講師，領(lǐng)域：工業(yè)自動(dòng)化培訓(xùn)/電氣自動(dòng)化培訓(xùn)。簡(jiǎn)介：曾在外資企業(yè)擔(dān)任技術(shù)部部長(zhǎng)，17年電氣設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，在企業(yè)技術(shù)升級(jí)改造項(xiàng)目及產(chǎn)線、設(shè)備運(yùn)維中具有豐富經(jīng)驗(yàn)，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富。

學(xué)習(xí)地點(diǎn)也很重要，機(jī)構(gòu)在北侖區(qū)設(shè)有實(shí)訓(xùn)基地。

網(wǎng)點(diǎn)/校區(qū)

利德智能制造實(shí)訓(xùn)基地：[北侖區(qū)]莫干山路