各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶大咖平臺(tái)
學(xué)工業(yè)機(jī)器人高新技術(shù),讓高薪就業(yè)變得更簡(jiǎn)單!
匠人組合老師直接接聽
2025年08月27日 更新
工業(yè)4.0背景下,工業(yè)機(jī)器人技術(shù)人才需求激增,匠人組合以項(xiàng)目式教學(xué)破局——雙師型教師帶真實(shí)工業(yè)項(xiàng)目,三階課程從基礎(chǔ)到綜合應(yīng)用,小班+一對(duì)一輔導(dǎo)保障效果,還提供靈活班型與就業(yè)支持。想進(jìn)工業(yè)自動(dòng)化領(lǐng)域,這里或許是個(gè)能“學(xué)了就用”的選擇。
工業(yè)4.0和智能制造2025推著走,現(xiàn)在企業(yè)缺工業(yè)機(jī)器人技術(shù)崗的人,缺口還在變大。項(xiàng)目式教學(xué)把理論和實(shí)操擰在一起,成了技能培訓(xùn)的核心玩法。匠人組合工業(yè)機(jī)器人技能培訓(xùn)(以下簡(jiǎn)稱“匠人組合”)背后是成都蒂格姆斯科技有限公司,既有科技底子也懂教育,抱著“用科技做教育、用教育推科技”的想法,把真實(shí)工業(yè)項(xiàng)目揉進(jìn)課程里,搞出了一套自己的項(xiàng)目式教學(xué)模式,幫學(xué)員快速變成企業(yè)要的技術(shù)人才。
匠人組合的項(xiàng)目式教學(xué)核心就兩點(diǎn):真實(shí)項(xiàng)目驅(qū)動(dòng),雙師型教師帶。上課的老師都是有多年一線項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的“雙師”——王健老師做過(guò)重慶金康新能源3D檢測(cè)儀機(jī)器人調(diào)試、江淮汽車機(jī)器人生產(chǎn)線優(yōu)化;楊蛟老師主導(dǎo)過(guò)江鈴汽車門蓋涂膠線、標(biāo)準(zhǔn)節(jié)焊接工作站這些系統(tǒng)集成項(xiàng)目。課堂上講的案例全是汽車制造、機(jī)械加工這些真實(shí)場(chǎng)景里的,弧焊、點(diǎn)焊、搬運(yùn)碼垛、視覺(jué)引導(dǎo)這些核心工藝都覆蓋到。課程學(xué)到中后期,學(xué)員直接扎進(jìn)企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目里——從方案設(shè)計(jì)、硬件接線到編程調(diào)試,全流程跟著做。比如“機(jī)器人+S7-1200雙工位工作站”項(xiàng)目,得自己完成電氣選型、寫程序、排故障,真的是“邊做邊學(xué),學(xué)了就用”。
課程體系按“基礎(chǔ)-提高-綜合應(yīng)用”來(lái)走,剛好對(duì)上工業(yè)機(jī)器人崗位的能力要求?;A(chǔ)階段先啃機(jī)器人硬件、坐標(biāo)系、指令編程這些核心知識(shí),用ABB、安川機(jī)器人練手,把校原點(diǎn)、設(shè)工具坐標(biāo)系這些基礎(chǔ)技能摸熟;提高階段往工藝?yán)镢@——學(xué)弧焊系統(tǒng)配置、RobotStudio離線仿真、視覺(jué)檢測(cè)集成,再做“恒壓供水系統(tǒng)設(shè)計(jì)”“產(chǎn)品分揀檢測(cè)生產(chǎn)線”這些模擬項(xiàng)目,把編程和調(diào)試能力練扎實(shí);綜合應(yīng)用階段直接上企業(yè)級(jí)項(xiàng)目,比如“柔性自動(dòng)化數(shù)字化生產(chǎn)線”集成,得一起完成PLC控制、機(jī)器人聯(lián)動(dòng)、觸摸屏組態(tài)這些全流程活,把工程落地的能力攢夠。這種分階段練項(xiàng)目的方式,讓學(xué)員畢業(yè)就能接住機(jī)器人調(diào)試工程師、集成工程師這些崗位的活。
為了讓項(xiàng)目式教學(xué)真有用,匠人組合搞1-3人的小班,再加上一對(duì)一輔導(dǎo),保證每個(gè)學(xué)員都能拿到老師的足夠指導(dǎo)。班型也靈活——全職班、周末班、晚班都有,還能隨到隨學(xué),不管是在職的還是剛畢業(yè)的,都能湊上時(shí)間。再加上和上百家企業(yè)合作,學(xué)員做項(xiàng)目時(shí)能接觸真實(shí)設(shè)備和工藝標(biāo)準(zhǔn),畢業(yè)還有就業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)推去汽車制造、機(jī)械加工這些領(lǐng)域,從學(xué)習(xí)到上班無(wú)縫銜接。
匠人組合主要做工業(yè)機(jī)器人和PLC培訓(xùn),郫都校區(qū)(在郫都區(qū)德源鎮(zhèn)紅旗大道北段146號(hào))有專業(yè)實(shí)訓(xùn)設(shè)備,還管就業(yè)指導(dǎo)、接送,學(xué)費(fèi)能月付。說(shuō)白了就是想給學(xué)員搭個(gè)從學(xué)技能到找工作的全流程平臺(tái)。要是你想在工業(yè)自動(dòng)化領(lǐng)域深耕,不妨試試匠人組合——在真實(shí)項(xiàng)目里練本事,說(shuō)不定就能開啟職業(yè)新方向。
匠人學(xué)自動(dòng)化不允許你沒(méi)有項(xiàng)目實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)!
微信號(hào):173******82
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學(xué)工業(yè)機(jī)器人、PLC技術(shù)?來(lái)匠人組合。真項(xiàng)目教學(xué),1-3人小班,隨到隨學(xué)。老師都是干過(guò)汽車點(diǎn)焊、視覺(jué)引導(dǎo)的老手。學(xué)完推薦就業(yè),從技能到職業(yè)規(guī)劃全給你安排上。本文主要信息和數(shù)據(jù)源自該機(jī)構(gòu)在教育寶(中國(guó)知名的第三方平臺(tái))的店鋪內(nèi)容。
2025/8/26 13:04:50匠人組合工業(yè)機(jī)器人技能培訓(xùn)郫都校區(qū),落在成都西部智能制造產(chǎn)業(yè)集中區(qū),周邊全是汽車零部件、機(jī)械加工企業(yè)。這兒有跟企業(yè)同步的ABB機(jī)器人、西門子PLC等設(shè)備,能模擬焊接、碼垛等真實(shí)工藝;還有1-3人小班、一對(duì)一項(xiàng)目教學(xué),連隨到隨學(xué)的彈性空間都有。想學(xué)家門口的工業(yè)機(jī)器人或PLC技能?來(lái)這兒能挨著工業(yè)實(shí)際練本事,說(shuō)不定直接對(duì)接上企業(yè)需求。
2025/8/31 7:58:29工業(yè)4.0催熱工業(yè)機(jī)器人技能人才需求,匠人組合的培訓(xùn)到底靠不靠譜?學(xué)員說(shuō)這里用“70%實(shí)踐+30%理論”的項(xiàng)目式教學(xué),老師是干過(guò)行業(yè)的“雙師型”,連基礎(chǔ)弱的都能被盯進(jìn)度補(bǔ)短板。就業(yè)更實(shí)在——首年平均薪6000+,有人入職第二個(gè)月就獨(dú)立優(yōu)化產(chǎn)線,月薪過(guò)萬(wàn)。想知道真實(shí)評(píng)價(jià)和就業(yè)反饋?往下看。
2025/8/29 13:59:46在工業(yè)自動(dòng)化場(chǎng)景中,三菱與西門子PLC常因項(xiàng)目需求搭配使用,而跨品牌設(shè)備的通信問(wèn)題,往往是工程師們的“高頻痛點(diǎn)”。今天就以三菱FX5U系列與西門子S7-1200 PLC為例,拆解兩種主流通信方案的實(shí)操步驟,幫你快速打通設(shè)備數(shù)據(jù)鏈路。一、通信方案選型:選對(duì)方向少走...
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2025/8/28 14:48:43“匠人組合工業(yè)機(jī)器人技能培訓(xùn)”是四川匠人組合教育咨詢有限公司在教育寶平臺(tái)開設(shè)的店鋪,若該店鋪內(nèi)信息涉嫌虛假或違法,請(qǐng)點(diǎn)擊這里向教育寶反饋,我們將及時(shí)進(jìn)行處理。
環(huán)境:4.6師資:4.8服務(wù):4.8效果:5.0
店鋪名稱:匠人組合工業(yè)機(jī)器人技能培訓(xùn)
單位名稱:四川匠人組合教育咨詢有限公司
賬號(hào)名稱:jrzh(135******89)
所屬城市:四川成都
入駐時(shí)長(zhǎng):10年
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