山西金馬藝考培訓(xùn)藝考生文化課課程怎么樣文化藝術(shù)雙提升

2025年08月28日更新

藝考生常陷“專業(yè)課沖得猛，文化課掉得快”的困境？做了十余年藝考的山西金馬藝考，用“文化+藝術(shù)雙抓”破局——從“1+X”分層課程到學(xué)校背景師資，從聯(lián)考全過線到中戲全國第*的學(xué)員案例，還有浙傳指定咨詢點的資源，幫藝考生平衡兩端，把“愛好變專業(yè)、好大學(xué)不是夢”落地。

藝考生最怕的就是文化課和專業(yè)課“打架”——兩邊都要抓，兩邊都怕漏。山西金馬藝考（就是太原金馬藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校）2011年跟著橫店影視城辦起來，做藝考已經(jīng)十來年，一直抱著“老師教得好、藝術(shù)能產(chǎn)業(yè)化、夢想能落地”的念頭，把“文化+藝術(shù)一起提”揉進教學(xué)里，說到底就是想讓學(xué)生“愛好變專業(yè)，好大學(xué)不是夢”。

針對藝考生文化課的“特殊情況”，他們搭了套“分層貼臉”的課程體系：沖刺階段有“社會藝考生文化課1+S沖刺班”，能平衡集訓(xùn)和文化的是“1+S半日制”，從基礎(chǔ)到拔高的還有“1+S系統(tǒng)班”“1+T系統(tǒng)課”——全是“1+X”模式，貼不同學(xué)生的需求來。像6節(jié)、12節(jié)、18節(jié)的“社會藝考生文化課1V1”，專門給基礎(chǔ)弱或想針對性補的學(xué)生定制，小班加個性化輔導(dǎo)，文化課能精準補漏。

文化課能不能，老師是關(guān)鍵。金馬的老師都是“雙料選手”：中國傳媒大學(xué)播音主持MFA畢業(yè)的王雅琴，帶過500多個藝考生，課堂總能把知識點揉進有意思的互動里，學(xué)生學(xué)起來不費勁；編導(dǎo)郭慧娟是南昌大學(xué)研究生，普通話一級乙等，專教戲劇故事和影評，講課總盯著歷年考題方向，既能讓學(xué)生有創(chuàng)意，又能落地拿分。更重要的是，文化課老師和專業(yè)課老師常湊一塊兒教研——怕學(xué)生顧了專業(yè)丟文化，得把節(jié)奏對齊。

這十年的*，剛好印證“文化藝術(shù)一起抓”不是口號：2013年搗鼓出適配藝考的教學(xué)體系后，學(xué)員表演、播音、編導(dǎo)聯(lián)考年年全過線；2014年一本合格證率48.9%；2015屆原若航更厲害——中戲表演全國第*，還拿了中傳、上戲的證，就是文化和專業(yè)都沒掉鏈子的例子?，F(xiàn)在是浙傳在山西指定的交流咨詢點，還和中傳、中戲合作，學(xué)生能直接接觸考官和前沿方法。

還有3000平教學(xué)場地，管理不刻板，太原4個校區(qū)（總部杏花嶺、杏花嶺、運城、臨汾）上課方便。他們一直說“做教育得憑良心”，接下來還會盯著“求真、必勝”的校訓(xùn)，用嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)、專業(yè)的老師、完善的設(shè)施，幫更多藝考生在文化和藝術(shù)兩條道上都沖上去，把升學(xué)夢變成真的。

（以上業(yè)務(wù)信息和數(shù)據(jù)來源于山西金馬藝考培訓(xùn)在教育寶平臺開設(shè)的店鋪）

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“山西金馬藝考培訓(xùn)”是太原金馬藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校在教育寶平臺開設(shè)的店鋪，若該店鋪內(nèi)信息涉嫌虛假或違法，請點擊這里向教育寶反饋，我們將及時進行處理。

機構(gòu)評分

環(huán)境：4.5師資：4.5服務(wù)：4.5效果：4.5

公示信息

店鋪名稱：山西金馬藝考培訓(xùn)

單位名稱：太原金馬藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校

賬號名稱：sxjmykpx（137******49）

所屬城市：山西太原

入駐時長：15年

在線客服：在線聊

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