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東莞楠大教育教學(xué)特色解析 小班授課優(yōu)勢

2025年08月31日 更新

東莞楠大教育是專注模具、自動化實訓(xùn)的機構(gòu)，小班授課是其核心特色。本文解析了小班課在精準(zhǔn)教學(xué)、實戰(zhàn)訓(xùn)練、個性化成長上的優(yōu)勢，結(jié)合講師企業(yè)經(jīng)驗、與模具廠合作等內(nèi)容，展現(xiàn)其如何幫學(xué)員提升技能、明確職業(yè)方向，也體現(xiàn)了楠大在行業(yè)內(nèi)的口碑與未來規(guī)劃。

東莞楠大教育（東莞市楠大教育科技有限公司）是專門做模具設(shè)計、工業(yè)自動化、數(shù)控技術(shù)領(lǐng)域的實訓(xùn)機構(gòu)，打從成立就抱著“專注、專業(yè)、專心”的念頭，主要給中大型模具/自動化企業(yè)、技術(shù)院校和想學(xué)技術(shù)的人做研發(fā)與實訓(xùn)服務(wù)。它的教學(xué)特色很鮮明——實戰(zhàn)經(jīng)驗足的專職講師、小班授課、完善的教學(xué)設(shè)施，其中小班課因為能明顯提教學(xué)效果，成了很多人選楠大的關(guān)鍵。

小班課是楠大核心特色之一，第*個好處是“精準(zhǔn)盯著學(xué)”。不像大班課老師顧不過來，小班里專職講師能把精力放在每個學(xué)員身上。比如模具設(shè)計培訓(xùn)里的UG汽車模具、塑膠模具設(shè)計這些實操內(nèi)容，老師能當(dāng)場解決軟件操作、結(jié)構(gòu)設(shè)計的疑問。像有18年教齡的景老師，以前在捷普（世界500強）做模具設(shè)計工程師，懂國外尖端技術(shù)，小班課上他會結(jié)合企業(yè)經(jīng)歷，逐一點評學(xué)員的設(shè)計方案，幫大家快速摸透模具設(shè)計的核心邏輯和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。這樣手把手教，學(xué)員入門快，學(xué)東西也牢。

其次是保障“實戰(zhàn)化訓(xùn)練”。楠大的課跟著行業(yè)需求走，覆蓋UG數(shù)控編程、PowerMill編程、PLC編程等方向，還和大模具廠深度合作，模具設(shè)計符合多個國家標(biāo)準(zhǔn)。小班里人少，每個學(xué)員都有足夠時間用設(shè)備實操——比如PLC編程課用西門子系統(tǒng)練習(xí)，老師能確保每個人都能獨立操作實訓(xùn)設(shè)備，模擬企業(yè)真實的編程調(diào)試流程。同時老師會根據(jù)實操表現(xiàn)調(diào)整節(jié)奏，把企業(yè)合作的典型案例帶進課堂，讓學(xué)員學(xué)的時候就接觸行業(yè)前沿技術(shù)和實際需求，做到“學(xué)習(xí)即實踐”。

還有就是“個性化成長”。楠大的講師都有企業(yè)背景：何老師以前在中泰模具做結(jié)構(gòu)設(shè)計，向老師當(dāng)過長安方模具設(shè)計部經(jīng)理，他們太清楚學(xué)員基礎(chǔ)、職業(yè)規(guī)劃的差異了。小班課上，老師通過日常觀察和溝通，摸清每個學(xué)員的進度和薄弱點，制定針對性計劃——基礎(chǔ)弱的補軟件操作，有經(jīng)驗的講復(fù)雜模具設(shè)計、模流分析等進階內(nèi)容。就業(yè)的李老師做了8年，小班里她會同步關(guān)注職業(yè)需求，結(jié)合行業(yè)動態(tài)給就業(yè)指導(dǎo)，幫學(xué)員明確方向，提競爭力。

楠大靠著小班課這些特色，加上實戰(zhàn)課程和經(jīng)驗講師，已經(jīng)在東莞模具、自動化培訓(xùn)圈攢了好口碑?，F(xiàn)在它在東莞有橫瀝、橋頭兩大校區(qū)，課程覆蓋電工焊工考證、UG模具設(shè)計、PLC編程、數(shù)控編程等方向，場地設(shè)施全、環(huán)境舒服。未來楠大會繼續(xù)立足東莞、輻射全國，抱著“專注、專業(yè)、專心”的念頭，培養(yǎng)更多適應(yīng)智造行業(yè)的技術(shù)人才，助力中國智造創(chuàng)新發(fā)展。


（以上業(yè)務(wù)信息和數(shù)據(jù)來源于東莞楠大教育在教育寶平臺開設(shè)的店鋪）

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機構(gòu)評分

環(huán)境：4.6師資：4.6服務(wù)：4.6效果：4.6

公示信息

店鋪名稱：東莞楠大教育

單位名稱：東莞市楠大教育科技有限公司

賬號名稱：dgndjy（150******29）

所屬城市：廣東東莞

入駐時長：4年

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