武漢UAI國(guó)際學(xué)分課程平臺(tái)：國(guó)際學(xué)分互認(rèn)項(xiàng)目介紹

“剛到美國(guó)讀本科時(shí)，*擔(dān)心先修課學(xué)分不被認(rèn)可，得重學(xué)一遍浪費(fèi)時(shí)間。”這是不少留學(xué)生的共同愁事兒。2018年成立的武漢UAI國(guó)際學(xué)分課程平臺(tái)（大家更叫得開(kāi)的名字是“武漢加一留學(xué)”），從一開(kāi)始就盯著這個(gè)痛點(diǎn)——給留學(xué)生做“入學(xué)到畢業(yè)”的一站式服務(wù)，把留學(xué)全流程串起來(lái)，不讓學(xué)生瞎繞路。

傳統(tǒng)留學(xué)里，國(guó)內(nèi)課學(xué)分不被海外認(rèn)是常事，一門(mén)課重復(fù)學(xué)兩邊，錢(qián)和時(shí)間都搭進(jìn)去。UAI的玩法不一樣——直接和國(guó)內(nèi)外多所高校簽了學(xué)分互認(rèn)，建了個(gè)國(guó)際學(xué)分課程平臺(tái)。學(xué)生在國(guó)內(nèi)修的SOCIAL SCIENCE、MATH、COMPUTER SCIENCE這些課，能直接轉(zhuǎn)成合作院校學(xué)分。比如學(xué)計(jì)算機(jī)的同學(xué)，國(guó)內(nèi)修的編程課學(xué)分被美國(guó)大學(xué)認(rèn)了，直接進(jìn)專(zhuān)業(yè)核心課，比同屆早半年畢業(yè)，省下來(lái)的時(shí)間能多修選修課，或者早點(diǎn)實(shí)習(xí)。

留學(xué)生基礎(chǔ)差得遠(yuǎn)，有人AP考得好，有人連語(yǔ)言都得補(bǔ)，怎么照顧到所有人？UAI的招兒特實(shí)在——分層教學(xué)，差異化來(lái)，隨到隨學(xué)。不管是高考后接預(yù)科，還是本科在讀想轉(zhuǎn)學(xué)分，都能找到對(duì)味兒的班。英語(yǔ)弱的先上LANGUAGES分層課，從聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)挨個(gè)補(bǔ)；數(shù)學(xué)好的直接選MATH高階班，提前修完微積分學(xué)分，效率拉滿(mǎn)。

教得好不好，老師是關(guān)鍵。UAI的外教陣容是“院長(zhǎng)級(jí)配置”——比如商學(xué)院的Imran Saleem，既是阿里格爾穆斯林大學(xué)教授，還是商學(xué)院院長(zhǎng)，拿過(guò)PG Merit金獎(jiǎng)、學(xué)者獎(jiǎng)，本身是該校人力資源博士；教經(jīng)濟(jì)學(xué)的Jason Dean博士，以前在麥吉爾大學(xué)任教，研究勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、移民經(jīng)濟(jì)學(xué)，上課總拿真實(shí)案例拆知識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)生提前適應(yīng)海外學(xué)術(shù)味兒。

現(xiàn)在留學(xué)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越卷，學(xué)生和家長(zhǎng)就圖“高效、省錢(qián)、穩(wěn)”，UAI正好踩中這個(gè)點(diǎn)——從申請(qǐng)前學(xué)分對(duì)接，到留學(xué)中學(xué)術(shù)輔導(dǎo)，再到畢業(yè)后職業(yè)規(guī)劃，全流程跟著。想省錢(qián)？國(guó)內(nèi)課轉(zhuǎn)學(xué)分，不用國(guó)外重修；想高效？分層課不用等，基礎(chǔ)夠就往前沖；想穩(wěn)？院長(zhǎng)級(jí)老師上課，還能拿推薦信，學(xué)術(shù)資源直接拉滿(mǎn)。

如果你也怕留學(xué)踩“學(xué)分不認(rèn)”“課程跟不上”的坑，不妨去看看武漢UAI的學(xué)分互認(rèn)項(xiàng)目——這兒沒(méi)花里胡哨的宣傳，就是用實(shí)在的課程、靠譜的老師、全流程服務(wù)，幫學(xué)子把“留學(xué)夢(mèng)”變成“順順路”。