重慶啟德留學(xué)：專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)定制個(gè)性化方案

“雙非本科，GPA3.2，想申英國QS前100的商科，能行不？”面對(duì)咨詢，啟德美國部的秦曉英老師從不說“能”或“不能”，先扒著學(xué)生的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和競賽獎(jiǎng)項(xiàng)問個(gè)遍。她總說自己“愛慘了教育這行”，10多年干下來，幫無數(shù)學(xué)生圓了留學(xué)夢(mèng)，家長和孩子都信任她?！叭松鷽]有白走的路”是她的口頭禪，所以從不會(huì)用模板套方案，總盯著學(xué)生的具體情況——本科背景、實(shí)習(xí)經(jīng)歷、甚至家庭規(guī)劃，一點(diǎn)點(diǎn)磨出*合適的方案。最后她幫這個(gè)學(xué)生補(bǔ)了兩段相關(guān)實(shí)習(xí)，成功……的offer。

在啟德，像秦老師這樣的“實(shí)戰(zhàn)派”一抓一大把。李婷老師在英聯(lián)邦留學(xué)圈摸爬12年，從早期的中小學(xué)輔導(dǎo)到高校交換，再到現(xiàn)在的留學(xué)規(guī)劃，把英聯(lián)邦、歐洲、加拿大的教育體制摸得門清，手里攢著近10個(gè)國家、數(shù)千例真實(shí)案例；胡玲老師在美國留學(xué)領(lǐng)域干了15年，光哥大、賓大的錄取案例就有幾十例。這些案例不是冰冷的數(shù)字，是幫學(xué)生避開“選校雷區(qū)”“文書套路”的活指南——比如有學(xué)生想沖G5，李婷老師會(huì)直接說“你的實(shí)習(xí)太水，得補(bǔ)一份券商的核心崗位”，不是空喊“加油”，是真能指路子。

選留學(xué)顧問，光有經(jīng)驗(yàn)還不夠——得懂海外生活才行。啟德的老師大多有海外背景：日本部的韋蓓老師是橫濱國立大學(xué)碩士，在日本生活工作5年，學(xué)生問“東京租房選澀谷還是新宿”“就職活動(dòng)要帶什么材料”，她答得比中介更像“過來人學(xué)姐”，連怎么跟房東砍價(jià)都能教兩句；美國部的張老師是紐約大學(xué)畢業(yè)的，學(xué)生問“美國研究生選課要注意啥”，他能把“哪些課容易拿高分”“哪些課對(duì)就業(yè)有用”列得明明白白。

申請(qǐng)留學(xué)最怕“錢花了，offer沒拿到”。啟德早想明白了，直接拍胸脯說“不錄取不收費(fèi)”。去年有個(gè)學(xué)生申請(qǐng)澳洲八大，因?yàn)楸究茖I(yè)跨度過大被拒了兩次，啟德老師沒放棄，重新梳理課程描述，幫他補(bǔ)充了3份相關(guān)實(shí)習(xí)證明，最后……的conditional offer——這不是運(yùn)氣，是“不錄取不收費(fèi)”背后的底氣：敢這么說，是因?yàn)檎婺芙鉀Q問題。

其實(shí)啟德能成口碑機(jī)構(gòu)，背后還有硬實(shí)力托底：作為國內(nèi)較早做國際教育一站式服務(wù)的企業(yè)，啟德在全國37個(gè)城市開了58家分支機(jī)構(gòu)，還在澳洲悉尼、美國紐約、加拿大溫哥華等6個(gè)海外城市設(shè)了分部。從前期規(guī)劃到語言培訓(xùn)，從文書修改到行前準(zhǔn)備，甚至海外的監(jiān)護(hù)、轉(zhuǎn)學(xué)，都能一站式搞定——比如學(xué)生拿到offer后，啟德能幫著找寄宿家庭，能教“美國機(jī)場怎么轉(zhuǎn)機(jī)”，不是“甩完offer就不管”。

最后說句實(shí)在的：留學(xué)不是買彩票，是“規(guī)劃+執(zhí)行”的事。重慶啟德的老師們沒那么多“高大上”的口號(hào)，就捧著案例和經(jīng)驗(yàn)，幫你把“想留學(xué)”變成“能留學(xué)”“留好學(xué)”。要是想具體聊聊，直接去渝中區(qū)鄒容路131號(hào)世貿(mào)大廈45樓找他們——或者線上預(yù)約1對(duì)1規(guī)劃，反正先聊不花錢。