上海oneplus國際藝術(shù)教育師資：海外學(xué)校背景團(tuán)隊(duì)助力申請

去年申中央圣馬丁服裝設(shè)計(jì)的小林，之前因?yàn)樽髌芳疤虡I(yè)化”被拒過——直到碰到He老師，才算找著了北。He老師是圣馬丁服裝設(shè)計(jì)研三畢業(yè)的，帶過的學(xué)生申過圣馬丁、倫敦時(shí)裝學(xué)院、愛丁堡、格拉斯哥、金史密斯，還有美國的加州藝術(shù)、Parsons、紐約時(shí)裝學(xué)院。作為“過來人”，He老師一眼就戳破問題：“圣馬丁要的是概念的實(shí)驗(yàn)性，不是賣貨的設(shè)計(jì)”——接著帶著小林從面料改造到廓形解構(gòu)，磨了一遍又一遍，最后終于拿到了面試邀請。

從平面設(shè)計(jì)到影視作曲，7位核心老師cover了8大藝術(shù)專業(yè)。比如平面設(shè)計(jì)的ZHAO老師，是倫藝倫敦傳媒學(xué)院研畢的，帶過的學(xué)生申過羅德島、紐約視覺藝術(shù)、Parsons、普瑞特、芝加哥藝術(shù)、馬里蘭藝術(shù)、加州藝術(shù)、倫藝——就平面方向，她指導(dǎo)的學(xué)生拿過10多所的offer，羅德島的錄取*比行業(yè)平均高20%。

這兒的教學(xué)常態(tài)是“尊重個(gè)性，但也別想蒙混”——景觀設(shè)計(jì)的Cora Zhang老師*典型：“上課我不管你怎么想，想法越怪越好，但出圖必須達(dá)標(biāo)，沒商量?！边@種勁兒剛好對海外院校的胃口：要?jiǎng)?chuàng)意，也要規(guī)范——不能讓你的獨(dú)特表達(dá)，輸在學(xué)術(shù)邏輯或視覺呈現(xiàn)上。

普通機(jī)構(gòu)的老師常沒海外實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)起來凈“紙上談兵”——但oneplus的老師不一樣，比如建筑設(shè)計(jì)的Frank Chen，在美國和國內(nèi)做過好幾年設(shè)計(jì)，所有設(shè)計(jì)軟件都玩得轉(zhuǎn)。他教學(xué)生選對軟件，用*少時(shí)間出*好的效果；還幫學(xué)生練出獨(dú)立思考的邏輯——這種“實(shí)戰(zhàn)派”，能直接解決學(xué)生軟件操作、邏輯構(gòu)建的痛點(diǎn)，不至于讓作品集“有創(chuàng)意沒落地”。

這樣的師資配置，源于機(jī)構(gòu)對“專業(yè)老師、一對一、國際教學(xué)理念”的堅(jiān)持。再比如影視作曲的Huang老師，是英國皇家音樂學(xué)院影視作曲研畢的——還是中國大陸第*個(gè)從這個(gè)專業(yè)畢業(yè)的。她所有課分?jǐn)?shù)都超60，3門拿了Distinction，除了主課《影視作曲》，還學(xué)了電子音樂、指揮、影視音樂配器、音樂商業(yè)，還有預(yù)告片和版權(quán)音樂。師從Dr.Vasco Hexel和Howard Davidson，在SCORES workshop里，她的作品《The Arctic Birds》在RCM音樂廳錄過，是Gavin Greenaway指揮的。她還和影視作曲的同學(xué)合作過，在錄音 session里當(dāng)音樂制作人、配器和指揮；上學(xué)時(shí)和倫敦電影學(xué)院、皇家藝術(shù)學(xué)院、圣馬丁的電影/動(dòng)畫學(xué)生合作過，作品在各個(gè)學(xué)校展映過——學(xué)校的Showcase里，她的《Wrapped》也參演了，好多電影、音樂圈的人都關(guān)注過。

這種既有學(xué)術(shù)深度，又有行業(yè)資源的老師，加上“一對一”的定制輔導(dǎo)，能精準(zhǔn)摸到學(xué)生的潛力點(diǎn)。要是你也想沖海外藝術(shù)院校，不如來上海oneplus國際藝術(shù)教育（虹口區(qū)東大名路687號3層）聊聊——讓學(xué)?！皩W(xué)長學(xué)姐”帶你繞開申請的坑，用更能打的作品集敲開夢校的門。