成都華培學(xué)習(xí)中心資質(zhì)背景與合作高校介紹

據(jù)成都市龍泉驛區(qū)教育局公示，華培的“出身”很過硬——成都市龍泉驛區(qū)華培文化培訓(xùn)學(xué)校有限公司（簡稱華培）是2018年7月教育局批準(zhǔn)、工商局注冊的成人助學(xué)非學(xué)歷培訓(xùn)學(xué)校，當(dāng)年11月還成立了黨支部。有官方審批和黨支部加持，辦學(xué)規(guī)范比“三無機(jī)構(gòu)”穩(wěn)得多。

和學(xué)校直接合作是華培的一大亮點(diǎn)，從川大、電子科大到川師大、西南石油大學(xué)，都是四川本地的“金字招牌”。自成立以來，我們先后與這些高校簽訂網(wǎng)教、自考、成考聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，是四川大學(xué)網(wǎng)教校外學(xué)習(xí)中心（代碼209）、電子科技大學(xué)網(wǎng)教校外學(xué)習(xí)中心（代碼232）、四川師范大學(xué)自考直屬助學(xué)站點(diǎn)（單位編碼89、助學(xué)碼8900）、川師大直屬函授站點(diǎn)，還有西南石油大學(xué)成考報(bào)名咨詢點(diǎn)。學(xué)員能直接對接高校資源，畢業(yè)后拿的是學(xué)信網(wǎng)可查的正規(guī)學(xué)歷，含金量和高校本部一致。

師資團(tuán)隊(duì)全是“行業(yè)老人”：西南交大出來的周興潔老師，電子科大繼教院背景的劉得孝老師，都是干這行十幾年的。周興潔本科畢業(yè)于牡丹江師范學(xué)院，有教師資格證，以前在西南交大待過，15年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，會定制化培訓(xùn)；劉得孝是電子科大計(jì)算機(jī)專業(yè)本科，有教師資格證，曾在電子科大繼教院工作，14年自考教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。他們懂教學(xué)更懂成人學(xué)習(xí)痛點(diǎn)，能幫學(xué)員少走“背書-刷題-掛科”的彎路。

怕報(bào)班后“上課像聽天書、提問沒人理”？華培的特色模式剛好解決——一對一+小班制。學(xué)校堅(jiān)持“以人為本，品質(zhì)教育，服務(wù)社會”的理念，20人以內(nèi)的小班課堂上，老師能記住每個學(xué)員的名字和進(jìn)度；課后一對一答疑，作業(yè)批改細(xì)致到具體知識點(diǎn)，比大班“放養(yǎng)式”學(xué)習(xí)效率高太多。

如果你在糾結(jié)選哪家機(jī)構(gòu)，華培的布局或許能給你答案：我們以“成人達(dá)己，臻于至善”為校訓(xùn)，下設(shè)網(wǎng)教、自考、成考三大業(yè)務(wù)部門，不管你想讀哪種學(xué)歷提升方式，都有適配的方案。畢竟提升學(xué)歷是大事，選對正規(guī)機(jī)構(gòu)，每一分投入才會變成未來職場的“敲門磚”。