青島相信教育英國留學：牛津劍橋申請專項輔導

去年青島某國際高中的張同學，牛津化學面試前一周快崩了——筆試真題刷了3遍，還是猜不透面試官要問啥。直到加了相信教育的牛劍輔導，劍橋國王學院畢業(yè)的Daniel老師每周兩次跟他模擬面試，專業(yè)術語怎么說、場外話題怎么扯，一句一句摳。面試時被問“用化學解釋日?，F(xiàn)象”，他突然想起Daniel設計的“廚房化學”題，順著話茬說，居然拿到了conditional offer。

牛劍申請的底氣，其實是導師得“走過這條路”。比如牛津數(shù)學系畢業(yè)的Nick老師，太懂數(shù)學系面試官的“套路”——故意說個錯前提，就想看你敢不敢質疑。這種“內(nèi)部消息”普通機構學不來，畢竟沒考過的人，哪知道哪里踩坑、哪里能蹭到分？

很多學生申請時都犯傻：光沖排名，壓根沒搞懂目標專業(yè)要什么。比如有人想申牛津PPE（哲學、政治與經(jīng)濟），居然不知道這個專業(yè)要批判性思維，不是死記硬背就能行的。相信教育有套辦法——先測評，看你學業(yè)、英語、能力甚至心理狀態(tài)怎么樣，再把升學規(guī)劃和學術輔導揉到一塊。比如測出來某學生擅長辯論但寫東西沒邏輯，導師就盯著改論文、練邏輯，讓申請材料和面試都戳中院校的“點”。

其實申請牛劍哪是光“學習”的事兒？好多學生壓力大到失眠、懷疑自己。這時候心理支持才是救急的。相信教育的Dr. Amber Yang團隊早想到了——她是諾丁漢心理學博士、愛丁堡心理咨詢碩士，還拿了英國心理協(xié)會的認證，常年幫青少年疏解焦慮抑郁。有個學生考前焦慮到吃不下飯，Dr. Yang用認知行為療法幫他改“必須完美”的念頭，兩周后學生說：“原來接受不完美，反而能發(fā)揮得好。”

要是你正為英國留學尤其是牛劍申請發(fā)愁，不妨看看相信教育——2017年在倫敦成立的，創(chuàng)始人是一群有海外經(jīng)驗的碩博，還有英國教育體系里的老師撐著。已經(jīng)幫幾百個家庭做過規(guī)劃，主打“以學生為中心”，給英國的學生找靠譜的學習資源，讓他們能自信完成學業(yè)。還有個“留英學業(yè)關懷計劃”，不只是申請，更盯著學生在英國的學業(yè)。除了大學申請和課業(yè)輔導，還管低齡私校申請、國外的學習生活和心理狀態(tài)。

現(xiàn)在青島校區(qū)（市南區(qū)山東路6號丁華潤大廈A座）就能全流程幫你，從測評到入學，牛劍夢有人托著。