荔枝國際教育：分層教學(xué) 定制留學(xué)方案

機(jī)構(gòu)簡介

于2018年在上海成立，2021年在常州開業(yè)，致力于一站式打包化的留學(xué)定制服務(wù)，業(yè)務(wù)包括各年齡階段的留學(xué)方案設(shè)計，國際課程培訓(xùn)與報考，語言培訓(xùn)與報考，背景提升與留學(xué)申請等。特色：分層教學(xué)，差異化教學(xué)，隨到隨學(xué)

課程/服務(wù)

國際課程培訓(xùn)

OSSD 課程：所屬類別：留學(xué)考試/OSSD課程。課程亮點：學(xué)分制靈活課程體系；全英文授課與學(xué)術(shù)寫作訓(xùn)練；世界多國高校廣泛認(rèn)可。適合人群：計劃通過免雅思直升加拿大/英國大學(xué)；想要以學(xué)分制方式完成國際高中課程；更偏好平時分+過程性考核體系的學(xué)生。簡介：OSSD課程強(qiáng)調(diào)平時分與學(xué)術(shù)能力培養(yǎng)，以一對一模式幫助學(xué)生快速適應(yīng)全英文學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)獨(dú)立研究與寫作能力，為海外大學(xué)申請?zhí)峁?qiáng)有力的學(xué)術(shù)背景。

A-Level 藝術(shù)課程：所屬類別：留學(xué)考試/A-Level培訓(xùn)。課程亮點：作品集+科目雙軌制輔導(dǎo)；官方授課點和考點加持；海外藝術(shù)導(dǎo)師指導(dǎo)申請。適合人群：計劃申請藝術(shù)設(shè)計相關(guān)專業(yè)；常規(guī)科目遇到問題想走捷徑的同學(xué)；希望拓展跨學(xué)科申請方向。簡介：課程覆蓋A-Level藝術(shù)課程的理論與實踐部分，重點訓(xùn)練學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)作、分析與表達(dá)能力，結(jié)合專業(yè)作品集輔導(dǎo)，為申請藝術(shù)設(shè)計、傳媒及人文提供全面支持。

A-Level 課程：所屬類別：留學(xué)考試/A-Level培訓(xùn)。課程亮點：全科學(xué)習(xí)規(guī)劃；海外師資+考官級教師指導(dǎo)；升學(xué)規(guī)劃+考試沖刺雙保障。適合人群：計劃申請世界TOP 100大學(xué)；想要全科系統(tǒng)學(xué)習(xí)A-Level；高一/高二階段轉(zhuǎn)入國際課程。簡介：A-Level課程采用國際化教學(xué)體系，覆蓋數(shù)學(xué)、科學(xué)、人文、商科等科目，配備資深教師與升學(xué)導(dǎo)師，全程一對一輔導(dǎo)，確保學(xué)生在考試和申請中獲得好的競爭力。

國際課程同步輔導(dǎo)：所屬類別：留學(xué)考試/AP培訓(xùn)。課程亮點：個性化定制，有針對的突破難點；分級教學(xué)，助教全程督學(xué)，定期反饋；資深國際課程教師輔導(dǎo)，奠定基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)。適合人群：大考前需要集中輔導(dǎo)的學(xué)生。簡介：適合對象分類1：已經(jīng)在學(xué)習(xí)國際課程，想要鞏固提升的學(xué)生；適合對象分類2：大考前需要集中輔導(dǎo)的學(xué)生。

國際課程IB同步輔導(dǎo)：所屬類別：留學(xué)考試/IB國際文憑證書。課程亮點：個性化定制，有針對的突破難點；分級教學(xué)，助教全程督學(xué)，定期反饋；資深國際課程教師輔導(dǎo)，奠定基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)。適合人群：大考前需要集中輔導(dǎo)的學(xué)生。簡介：適合對象分類1：已經(jīng)在學(xué)習(xí)國際課程，想要鞏固提升的學(xué)生；適合對象分類2：大考前需要集中輔導(dǎo)的學(xué)生。

國際數(shù)學(xué)競賽AMC課程：所屬類別：留學(xué)考試/國際學(xué)校備考。課程亮點：資深經(jīng)驗的競賽輔導(dǎo)老師1對1教學(xué)；系統(tǒng)階梯化的訓(xùn)練方案；豐富的題庫資源。適合人群：對背景提升和沖刺有要求的學(xué)生。簡介：適合對象分類1：對背景提升和沖刺有要求的學(xué)生；適合對象分類2：想通過短期強(qiáng)化訓(xùn)練直接參加競賽的學(xué)生；適合對象分類3：對數(shù)理類競賽感興趣的學(xué)生。

語言培訓(xùn)課程

托福雅思課程：所屬類別：留學(xué)考試/IELTS雅思培訓(xùn)，TOEFL托福培訓(xùn)。課程亮點：學(xué)制靈活，根據(jù)學(xué)生需求而定；資深教師輔導(dǎo)，助高效短期；全程助教督學(xué)，定期反饋。適合人群：其它有語言考試需求者。簡介：適合對象分類1：申請國外大學(xué)或中外合作大學(xué)需要語言的學(xué)生；適合對象分類2：本科在國內(nèi)就讀，有出國讀研需要的學(xué)生；適合對象分類3：其它有語言考試需求者。

留學(xué)申請服務(wù)

綜合留學(xué)申請咨詢：所屬類別：出國留學(xué)/留學(xué)預(yù)科。課程亮點：滿足學(xué)生的個性化需求，高度定制申請方案；豐富的背景提升項目資源；追隨疫情下留學(xué)新動向，實現(xiàn)低門檻留學(xué)。適合人群：目前沒有在學(xué)校就讀的。簡介：適合對象：1.目前在國內(nèi)普通高中就讀，想以自己學(xué)校的GPA加上我們提供的背景提升，申請國外大學(xué)（或國內(nèi)中外合作大學(xué)）的學(xué)生。2.目前沒有在學(xué)校就讀的，適齡且有出國讀大學(xué)（或國內(nèi)中外合作大學(xué)）打算的學(xué)生。3.想不參加各類國際考試，直接出國（或國內(nèi)中外合作大學(xué)）讀本科或者預(yù)科的學(xué)生。4.本科（或?qū)？疲┰趪鴥?nèi)大學(xué)院校就讀，想申請國外大學(xué)研究生的學(xué)生。

其他課程

國際課程大眾點評課程：所屬類別：留學(xué)考試/。課程亮點：個性化定制，有針對的突破難點；分級教學(xué)，助教全程督學(xué)，定期反饋；資深國際課程教師輔導(dǎo)，奠定基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)。適合人群：大考前需要集中輔導(dǎo)的學(xué)生。簡介：適合對象分類1：已經(jīng)在學(xué)習(xí)國際課程，想要鞏固提升的學(xué)生；適合對象分類2：大考前需要集中輔導(dǎo)的學(xué)生。

師資

齊老師：廈門大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)博士，有著豐富的國際數(shù)學(xué)競賽教學(xué)經(jīng)驗，教研能力極強(qiáng)，帶領(lǐng)學(xué)生攻克一道道難題，多次帶出獲得AMC等數(shù)學(xué)競賽優(yōu)秀榮譽(yù)的學(xué)生。

胡老師：同濟(jì)大學(xué)統(tǒng)計學(xué)專業(yè)博士，對各類數(shù)學(xué)競賽研究頗深，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗，并在多年的教學(xué)中總結(jié)了一套系統(tǒng)化的競賽秘籍，曾多次帶出獲得AMC等數(shù)學(xué)競賽優(yōu)勝榮譽(yù)的學(xué)生。

何老師：畢業(yè)于英國格拉斯哥大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)，回國后投身國際教育事業(yè)，教學(xué)經(jīng)驗豐富，學(xué)術(shù)功底深厚，除日常教學(xué)外，常年帶隊學(xué)生參加國際經(jīng)濟(jì)競賽以及背景提升學(xué)術(shù)項目，斬獲佳績，碩果累累。

李老師：畢業(yè)于英國帝國理工大學(xué)生物工程專業(yè)，回國后在知名生物制藥企業(yè)從事新藥研發(fā)工作，后投身國際教育工作，李老師教學(xué)風(fēng)格輕松幽默，教研成功豐厚，憑借多年的教學(xué)經(jīng)驗，自主研發(fā)了各個課程的教輔材料，幫助學(xué)生更好的掌握知識。

陸老師：研究生就讀于英國謝菲爾德大學(xué)工程專業(yè)，回國后投身國際教育事業(yè)，靠著扎實的數(shù)理功底將國際課程繁雜的知識點，整合成系統(tǒng)化的知識體系，并以平實幽默、化繁為簡的授課風(fēng)格獲得廣大學(xué)員的認(rèn)可。

蔡夢玨：上海外國語大學(xué)英語語言文學(xué)碩士，長期從事學(xué)術(shù)英語翻譯工作，擁有豐富的英語類教學(xué)經(jīng)驗，教學(xué)兼顧高效和實際英語能力的培養(yǎng)，授課風(fēng)格親和，思路清晰，擅長啟發(fā)性教學(xué)。

萬老師：本科在讀期間曾赴UCLA交流訪問，后于英國謝菲爾德大學(xué)生物化學(xué)專業(yè)畢業(yè)，回國后開始專職從事A-level、IB等國際課程化學(xué)課程的教學(xué)工作。

聯(lián)系方式

咨詢電話：400-029-0997轉(zhuǎn)189372（機(jī)構(gòu)老師直接接聽）

常州愛萊沃留學(xué)：[新北區(qū)]崇義北路8號宇洋達(dá)科技大廈