成公教育：系統(tǒng)教學助你上岸

機構(gòu)簡介

成公職教成立于2015年，是一家集公務員、事業(yè)單位、招警、選調(diào)生、村干部、三支一扶、銀行、公開遴選、教師招錄等研究、培訓于一體的大型綜合性教育企業(yè)。

為了改變國內(nèi)公考市場環(huán)境，初創(chuàng)團隊達成一致，辭掉北京市公務員的工作，致力于“讓選擇成公的學員上岸”的經(jīng)營目標，在全國覆蓋了北京、河北、內(nèi)蒙古十二盟市等地，為全國各地培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，取得了良好的社會效應！

自成立以來，成公秉承著“聚中華之英才，創(chuàng)成公之典范”的招聘、培養(yǎng)理念，經(jīng)過多年嚴苛的培養(yǎng)與篩選，目前擁有著上千名精良師資，每一位講師都有著豐富的實戰(zhàn)、培訓經(jīng)驗。做到真正的“萬里挑一”。

在做好企業(yè)經(jīng)營的同時，公司持續(xù)做好社會公益，實現(xiàn)了社會效益和經(jīng)濟效益的雙豐收。展望未來，成公職教將繼續(xù)堅持培養(yǎng)優(yōu)秀人才的主線，開拓進取，不斷發(fā)展，為實現(xiàn)中國人才發(fā)展貢獻力量。

特色：系統(tǒng)教學，教學經(jīng)驗豐富，零基礎(chǔ)教學，專職講師，多媒體教室，設施完善

了解了成公教育的基本情況，再來看看他們的課程設置。

課程/服務

全部課程

公考終身豪橫學：所屬類別：公職考試/國考公務員考試培訓，地方公務員考試培訓；課程亮點：專業(yè)指導；適合人群：初級；目標收獲：公考終身豪橫學；簡介：成公職教成立于2015年，是一家集公務員、事業(yè)單位、招警、選調(diào)生、村干部、三支一扶、銀行、公開遴選、教師招錄等研究、培訓于一體的大型綜合性教育企業(yè)。于2018年起，先后與中國政法大學、中國農(nóng)業(yè)大學、北京大學、中國人民大學等高校有著良好的合作經(jīng)歷。

公考暑期課程：所屬類別：公職考試/國考公務員考試培訓，地方公務員考試培訓；課程亮點：專業(yè)指導；適合人群：初級；目標收獲：公考暑期課程；簡介：成公職教成立于2015年，是一家集公務員、事業(yè)單位、招警、選調(diào)生、村干部、三支一扶、銀行、公開遴選、教師招錄等研究、培訓于一體的大型綜合性教育企業(yè)。于2018年起，先后與中國政法大學、中國農(nóng)業(yè)大學、北京大學、中國人民大學等高校有著良好的合作經(jīng)歷。

公考一年無限學：所屬類別：公職考試/國考公務員考試培訓，地方公務員考試培訓；課程亮點：專業(yè)指導；適合人群：初級；目標收獲：公考一年無限學；簡介：成公職教成立于2015年，是一家集公務員、事業(yè)單位、招警、選調(diào)生、村干部、三支一扶、銀行、公開遴選、教師招錄等研究、培訓于一體的大型綜合性教育企業(yè)。于2018年起，先后與中國政法大學、中國農(nóng)業(yè)大學、北京大學、中國人民大學等高校有著良好的合作經(jīng)歷。

好課程離不開好老師，成公教育的師資團隊實力雄厚。

師資

申論&面試師資

熊雄：“一字絕”答題法創(chuàng)造者，“新概念公考”和瘋狂面試的提倡者和推動者，被譽為“面試專家”“申論傳奇”、“翻盤王”等。自創(chuàng)“一字絕”面試理論授課體系，被行業(yè)廣泛借鑒。充分挖掘?qū)W員潛力，使考生快速掌握答題秘訣、提高分數(shù)、順利上岸。聯(lián)合全國各地近百名考官及各級領(lǐng)導干部深入交流探討，研發(fā)創(chuàng)新教育“真經(jīng)”。

龍哥：成公教育集團聯(lián)合創(chuàng)始人，成公教育集團副總裁，成公教育教研院總院長，成公教育“百萬雄師”負責人。實力派公考講師，人稱“公考著名演員”，多次創(chuàng)造公考奇跡?！笆?，十年公考耕耘讓考生受益，每年都能收到來自全國各地的感謝錦旗?！胺帧保治龇椒í毺?，分析問題深入，面試培養(yǎng)出了無數(shù)的考場學霸?！皟?yōu)”，授課理論不斷優(yōu)化、授課形式不斷優(yōu)化。通過大量的經(jīng)驗總結(jié)讓學生學到制勝技巧?！靶恪保邪l(fā)的“中心理解宏觀進階法”、“邏輯論證四張表”等理論深受學員好評。聽過龍哥課程的學子均能在考場上“獨樹一幟，秀的飛起”。

聶建國：成公教育集團聯(lián)合創(chuàng)始人，成公教育集團副總裁，成公教育培訓院總院長。攻堅公考培訓十二年，足跡遍布全國各省份，主講結(jié)構(gòu)化面試、無領(lǐng)導小組討論面試、半結(jié)構(gòu)化面試、非結(jié)構(gòu)化面試、結(jié)構(gòu)化小組面試。多年的國考、省考、企事業(yè)單位面試錘煉，形成一套系統(tǒng)規(guī)范的理論體系，加之深刻分析考情特點，研究考官命題思維，授課內(nèi)容深入淺出、條理清晰、邏輯嚴謹，從容應對就業(yè)高壓態(tài)勢。

楊治安：成公教育申論教研院總院長，獨創(chuàng)申論抄字訣，公眾號《申論風雨談》創(chuàng)始人。主講中央機關(guān)及地方省市公務員考試申論、面試系列課程。長期耕耘于公考領(lǐng)域，在北京、內(nèi)蒙古等多省市留下授課足跡，從業(yè)十余年，久久為功。教研靜水深流，授課春風化雨，批改點撥對癥下藥，答疑解惑巨細靡遺。相信大道至簡，萬變不離其宗。教學中講技巧，也講思維；重素質(zhì)，更重實戰(zhàn)。對申論、面試有自己的獨特見解，尤其對申論公文、大作文尤有心得，獨創(chuàng)“申論‘抄’字訣”“結(jié)構(gòu)清單記憶法”“時空線索論證法”，能在短期內(nèi)幫助學員快速掌握答題秘訣，申論提升，面試從不敢開口到侃侃而談。

邊策：成公教育申論教研院三室主任、成公教育銘星講師、2021年度成公之星。授課妙語連珠，風格幽默，塑造強國棟梁之才。熟知考試規(guī)律，精準預測，揭秘真實考試面貌。精通申論綜應，培根鑄魂，練就考生實力無雙。教學全力以赴，啟智潤心，培育學員德智兩全。

劉泉：成公教育申論教研院五室主任、成公教育銘星講師。深耕公考培訓近十年，曾任某頭部機構(gòu)教研三室主任，某地區(qū)性機構(gòu)申論院長、面試負責人。曾在稅務局掛職鍛煉，熟知機關(guān)實務。授課足跡遍布22個省份，主講申論、寫作，結(jié)構(gòu)化、無領(lǐng)導、結(jié)構(gòu)化小組面試。多年國考、省考、事業(yè)單位、教招一線授課經(jīng)驗，結(jié)合政府工作經(jīng)驗，還原公職考試本來面目，獨創(chuàng)實戰(zhàn)突破技巧，準確把握考官思維，洞察考生痛點，擅長抽絲剝繭、深入淺出、通俗易懂講授，課堂氛圍輕松愉快，讓學生聽得懂，學得會，用得好，考得上，快樂上岸！

常勝：主講國考、省考、選調(diào)生、事業(yè)單位、國企等面試課程，具備多年公考教學研究經(jīng)驗，授課經(jīng)驗豐富。善于把握閱卷人思維，領(lǐng)會命題人意圖。授課期間始終堅持兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守的教學理念，教學內(nèi)容通俗易懂，教學方式靈活多變，善于引導學生從多角度多維度思考問題，讓學員實現(xiàn)從不會說、不敢說到流利說、全面說的質(zhì)的飛躍。

吳漾：深耕公考培訓多年，精通各種類型面試考試，擅長省考、國考、各類事業(yè)單位等各類考試。授課風格獨特幽默、別具一格，授課形式不受拘束、天馬行空，提倡反套路學習模式，善于挖掘試題背后的邏輯。多年的教學經(jīng)驗使之形成了一套獨具特色的教學體系，能從容應對各類型考試，適用范圍極廣、學生反饋佳。

高征：在全國多省市自治區(qū)講授過公考面試課程，曾在某機構(gòu)擔任面試教研院院長。授課經(jīng)驗極其豐富，收放自如。熟悉掌握考試脈絡和考官要求，成公教育公務員遴選菁英講師，成公教育內(nèi)部資料《遴選一本通》研發(fā)主編，被譽為成公“面試全能手”。近五年來擔任各地市面試培訓負責人，授課激情澎湃，風趣幽默，深入淺出，引經(jīng)據(jù)典，使學員聽起來津津有味，學起來事半功倍，讓學員（高）中金榜，（征）服面試。秉持：真心關(guān)注每一位學員，用熱情成就他人夢想！

夏天：【天】南海北，深耕面試多年，足跡踏遍全國各地，幫助學員奪冠。【天】衣無縫，精研教材體系，思路清晰邏輯縝密，啟發(fā)學員挖掘潛力?！咎臁抠x異稟，揮灑思想智慧，詼諧幽默不失嚴厲，促使學員高效學習。【天】下無雙，堅持問題導向，因材施教方法各異，確保學員翻盤。

劉德華：【知】己知彼，長期一線教學，緊跟命題趨勢，考情學員皆熟悉。【行】云流水，深諳教學規(guī)律，課堂張弛有度，幽默風趣確可喜?！竞稀壳楹侠恚Ｄ晟罡嬖?，教學研發(fā)一體，學員進步全受益。【一】語破的，講解指導點撥，破除疑難雜癥，無論守擂與翻盤。

李佳怡：成公教育面試研究院一室主任、成公教育全國主推講師?！拘摹肯祵W生，悉心教誨。成公面試研究院老師，持一顆傳道受業(yè)解惑心，用心鋪路；【曠】若發(fā)蒙，教育筑夢。總結(jié)多種面試答題法，學一種面試答題真邏輯，改變命運；【神】采飛揚，啟智潤心。傳遞知識也傳遞關(guān)懷，練一身博學多才真本領(lǐng)，培根鑄魂；【怡】然自樂，快樂學堂。讓面試學習充滿樂趣，走一條面試上岸通天路，一戰(zhàn)成公。

于躍：成公教育銘星講師?！緷M】腔熱忱，熱愛講臺，課程幽默風趣，善于用簡單的方法讓學生在快樂中學習?！靖埂坑性姇?，國面，省面、事業(yè)單位等課程有豐富經(jīng)驗，充分發(fā)掘?qū)W員的潛力?！窘?jīng)】世之才，打造出極具特色的個人風格，充分挖掘?qū)W員潛力，將他們打造成才?！揪]】巾羽扇，讓學生在考場能夠應對自如，快速掌握答題技巧。

杜江：對面試有深入而全面的研究，熟悉出題規(guī)律和趨勢，理論功底扎實。有過多次省考面試經(jīng)歷，能夠準確把握出題方向。授課思路清晰嚴謹，條理清楚，富有親和力和感染力。注重培養(yǎng)學生的開口說話能力，善于引導學生養(yǎng)成面試答題特有的思維。對題目講解清晰，通俗易懂，能夠使學生盡快掌握答題技巧，責任心強。對學生負責，與學生亦師亦友，信息儲備豐富，能夠及時了解學生問題并針對性解答，準確把握學生動向，隨時隨地擴充學生知識儲備，被學生親切地稱為“補漏”老師、“行走的素材庫”、“心理咨詢師”。

江沐：主要講授中央國家機關(guān)、地方省市單位公務員的面試課程，對多地考試實況有深入了解，多年公考面試教學、教研經(jīng)驗，學生上岸*節(jié)節(jié)攀升。時時刻刻保持對考試真題的敏感度，保持對考試情況研究的深入程度。理論基本功扎實，教學風格嚴厲而不失溫度，深情而不失深刻。課堂幽默風趣，氛圍濃厚，深受廣大學員的喜愛。

鐘一：人稱公考“老中醫(yī)”，善于對癥下藥，因材施教，主攻考試中的各種疑難雜癥，能針對學生自身的問題，通過自己原創(chuàng)研發(fā)的“望聞問切診療法”一針見血的指出問題并針對性給出個性方案。為了解考試命脈，多次參加公務員、事業(yè)編，招警考試，人才引進等考試均入圍面試。授課風格自成一派，善于將知識化繁為簡，化難為易，舉一反三，破除公考解題思維，擊破考試重點難點，深受學員喜愛和好評。

韓建民：從事公考行業(yè)多年，深諳公考面試之道，積淀了深厚的理論和專業(yè)素養(yǎng)。在面試授課方面，提倡反套路、去模板化的教學方法，因材施教，打好面試組合拳，一針見血，具有極強的針對性和實用性，課堂氣氛活躍，極富節(jié)奏感，深受廣大學生好評，用熱愛和用心書寫面試傳奇。多年堅信，對學員嚴管就是厚愛。

阿福：長期致力于公務員面試的研究與教學，具有超過多年的一線教學經(jīng)驗。授課足跡遍布內(nèi)蒙多個盟市以及北京，河北，山東，山西等地區(qū)。在教學中遵循“教育是一顆靈魂感召另一顆靈魂”的教學理念，授課過程善于觀察學生狀態(tài)，能嚴格把控學生節(jié)奏，深入淺出，因材施教。開創(chuàng)了三派答題法，準確的將學生答題風格分為三大派，即“婉約派”“狂放派”“演講派”，并且在這三大派別基礎(chǔ)之上根據(jù)學生個人風格進行一對一定制，打造出別具一格的風格，考場上屢創(chuàng)佳績。

行測師資

高洪巖：10萬+題目刷題記錄保持者，研發(fā)“捆綁法”、“高氏去框法”在圖形推理領(lǐng)域獨樹一幟，極大簡化做題難度，被行業(yè)廣泛借鑒。極度熟悉全國各地公務員考試行測命題規(guī)律，實戰(zhàn)經(jīng)驗非常豐富，多次實戰(zhàn)取得八十加，在公考屆碾壓各路敵手，業(yè)界稱之為“行測戰(zhàn)神”。

陳熙：行測理研究院教研一室主任、成公教育銘星講師。主講行測考試中的數(shù)量關(guān)系、資料分析兩大模塊。深刻了解命題方向和命題特點，授課思路清晰，注重理論與實踐結(jié)合。曾經(jīng)多次參加國考和各地省考行測考試，授課足跡遍布內(nèi)蒙各盟市旗縣，及北京、天津、河北、等多個省市。積累了豐富的教學經(jīng)驗，充分了解考生對于數(shù)量關(guān)系和資料分析題的抗拒心理，能夠準確找到學生的“癥狀”對癥下藥，用簡單的計算和靈活的技巧讓學生在短時間內(nèi)提高做題速度和合格*，打破對數(shù)資的恐懼。

趙鈺：數(shù)量資料研究院教研四室主任，成公教育銘星講師，榮獲成公教育“*受歡迎人氣講師”稱號。全面了解國家及各地方省市公務員考試的出題規(guī)律，深厚的教學功底，不斷鉆研創(chuàng)新。獨創(chuàng)資料分析題型教學法，對資料分析進行“專題突破”，“突破難算題型”“突破難解題型”“突破陷阱題型”。狠抓課堂效率，課堂氛圍高效互動，善于總結(jié)，注重技巧培養(yǎng)，讓學員多刷多練，最終做到“算能兩筆出答案，瞄能一舉定乾坤”。知道學生數(shù)學基礎(chǔ)薄弱，有“數(shù)學頭疼癥”，所以她提出“讓小學數(shù)學水平的學生輕松掌握公考數(shù)資技巧”的口號，被學員稱為“*有趣的數(shù)量課堂”。

冀主恩：主攻國考、省考行政職業(yè)能力測驗、數(shù)量關(guān)系和資料分析模塊課程。對行政職業(yè)能力測試中的數(shù)量關(guān)系和資料分析有深入研究。授課富有激情，嚴謹而不失風趣，解題方法系統(tǒng)而不失技巧性，是學生的良師益友。授課幽默風趣，激情四射，課堂氛圍活躍，擅于從命題角度出發(fā)揣摩規(guī)律，更擅長從學生角度出發(fā)，將專業(yè)知識轉(zhuǎn)化為通俗易懂的解題方法，切實提高同學們解題的效率和合格*。通過細致的基礎(chǔ)課講解以及快速且高強度的刷題學習，讓學員在短時間內(nèi)掌握理論知識，同時以性價比高的時間，拿下數(shù)資兩個模塊。

公基&教招師資

馬鎮(zhèn)：北京成公教育教招研究院院長，成公教育教招行業(yè)師資培訓師。業(yè)界知名筆試面試講師。馬老師是真正科班出身，畢業(yè)于師范大學教育學學院，有著扎實的理論功底。畢業(yè)后，在師范大學附屬小學執(zhí)教兩年，之后專門從事教資教招培訓多年有余，從教至今，無數(shù)考生跟著馬老師學習，……。馬老師不斷積累各個的講課方法和經(jīng)驗，不斷融會貫通，真正做到大道至簡。馬老師專業(yè)功底深厚，基本功扎實，秉持準確、專業(yè)和熱情的教學理念，是你成師路上的不二之選。

常浩然：成公教育學術(shù)教研院《公共基礎(chǔ)知識》負責人，公基、常識資深講師，業(yè)務精湛，口碑載道，行業(yè)老師。對于公共基礎(chǔ)知識有獨特的見解和自成體系的授課及學習方法，旁征博引，信手拈來。自創(chuàng)“框架記憶法”、“網(wǎng)格記憶法”讓學生準確、迅速記憶公基知識。教學中善于通過思辨式的授課技巧，生動有趣的課堂氛圍，多維度分析解釋問題，開闊學生視野，加深學生對于公基的理解和記憶。堅持授課有用與有趣相結(jié)合。授課足跡遍布北京、內(nèi)蒙古、河北，天津，山東,河南等多地、自治區(qū)。對各地事業(yè)單位考情了如數(shù)家珍。因其淵博的知識，和深不可測的文化底蘊，被學生評為“行走的百科全書”。

李卉：成公教育法律資深輔導專家，多次參加國考、各省省考、各省市事業(yè)單位考試，從珍題中研究分析考情，從題海中總結(jié)教學方法，準確把握各類考試方向及各地事業(yè)單位考情，對于公共基礎(chǔ)知識的教學、學習、備考有著獨特見解，結(jié)合多年授課經(jīng)驗及學員學習反饋情況，自創(chuàng)一套“快速識記法”，讓學員面對公基不再煩惱！富有親和力與感染力授課形式，讓學員在輕松愉悅的氛圍中，快速的學到知識。清晰嚴謹?shù)氖谡n思路，深入淺出地為學員答疑解惑。善于對授課及學習內(nèi)容歸納總結(jié)，提高學員的學習效率，使學員能在課堂上得到更大的收獲，因此深得廣大學員的好評。

趙艷龍：成公教育時政帶頭人，善于捕捉各類時政新聞的出題點，所授每月時政串講課程深受學員喜愛。多年來通過對省考、國考、事業(yè)單位考試筆面試真題的研究，被學生稱之為“鴨題小天才”。授課中善從學員角度出發(fā)，通過生活實例講解，讓學員更便于理解知識點。把握核心，專注于考試答題技巧及內(nèi)容的結(jié)合。尤其注重于啟發(fā)式教學，注重學思結(jié)合，善于歸納總結(jié)。專注于授道解惑，傾情于學生，有信心，也有能力幫助每一個“勤學、勵志、力行”的學員上岸！

顧曉：【曉】古通今，富有學識。廣泛了解多科目知識，學識豐富，助力知識積累。【以】人為本，因材施教。注重學生個性化問題，對癥下藥，發(fā)揮自身優(yōu)勢?！敬蟆坑旭砸?，才思敏捷。教學注重發(fā)散性思維，拓寬思路，化解面試難題。【義】無反顧，送你上岸。不辭辛苦熬夜小能手，化身夜燈，照亮成公之路。

成公教育的校區(qū)分布廣泛，方便學員就近選擇。

網(wǎng)點/校區(qū)

北京海淀分校

北京昌平分校

石家莊分校

唐山分校

秦皇島分校

邯鄲分校

邯鄲大名分校

邯鄲魏縣分校

邢臺分校

保定分校

張家口分校

張北分校

沽源分校

蔚縣分校

承德分校

承德隆化分校

承德圍場分校

滄州分校

廊坊分校

呼和浩特分校

包頭分校

赤峰分校

林東分校

大板分校

林西分校

克旗分校

烏丹分校

寧城分校

敖漢分校

通遼分校

后旗分校

開魯分校

庫倫分校

奈曼分校

呼倫貝爾分校

巴彥淖爾分校

杭錦后旗分校

烏蘭察布分校

四子王旗分校

興安盟分校

興安盟科右中旗分校

興安盟扎賚特旗分校

興安盟突泉分校

錫林郭勒分校

錫盟多倫分校

阿拉善分校

濟南分校

濰坊分校

臨沂分校

沂水分校

濱州分校