合肥晟賢教育：公職培訓(xùn)，強(qiáng)師資育新時(shí)代青年

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

晟賢公考專(zhuān)注公職類(lèi)培訓(xùn)，圍繞教育為主軸的業(yè)務(wù)，致力于為社會(huì)培養(yǎng)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有情懷的新時(shí)代青年。

“晟賢公考”是公司主要經(jīng)營(yíng)品牌，公司集聚了數(shù)十名資深公職培訓(xùn)師資，其中有近十名公考行業(yè)10多年的師資團(tuán)隊(duì)，優(yōu)秀的師資力量和扎實(shí)的教研水平是晟賢公考立足的根本。

經(jīng)過(guò)多年對(duì)政府人才選拔素質(zhì)模型的研究，“晟賢公考”打破傳統(tǒng)模塊教學(xué)的禁錮，主要培養(yǎng)考生從事公務(wù)員應(yīng)該具備的基本能力，從大邏輯視角出發(fā)，重點(diǎn)培養(yǎng)考生的思維能力和實(shí)際解決問(wèn)題的能力; 對(duì)在職公務(wù)員的人才選拔考試，主要以提升素質(zhì)能力為主。同時(shí)經(jīng)過(guò)多年的探究我們擁有強(qiáng)大的信息資源、專(zhuān)家資源和豐富的考試經(jīng)驗(yàn)，集中全國(guó)優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì)精心打造務(wù)實(shí)高效的課程體系，為社會(huì)輸送了大批優(yōu)秀人才，并在現(xiàn)有崗位上發(fā)揮重要作用。

特色：系統(tǒng)教學(xué)，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富，專(zhuān)職講師，多媒體教室，設(shè)施完善

課程/服務(wù)

全部課程

申論高分系統(tǒng)提升營(yíng)：所屬類(lèi)別：公職考試/國(guó)考公務(wù)員考試培訓(xùn)；課程內(nèi)容：申論高分系統(tǒng)提升營(yíng)；課程亮點(diǎn)：專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)；適合人群：初級(jí)；目標(biāo)收獲：申論高分系統(tǒng)提升營(yíng)；簡(jiǎn)介：晟賢公考專(zhuān)注公職類(lèi)培訓(xùn)，圍繞教育為主軸的業(yè)務(wù)，致力于為社會(huì)培養(yǎng)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有情懷的新時(shí)代青年。

國(guó)考筆面一體筆試班：所屬類(lèi)別：公職考試/國(guó)考公務(wù)員考試培訓(xùn)；課程內(nèi)容：國(guó)考筆面一體筆試班；課程亮點(diǎn)：專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)；適合人群：初級(jí)；目標(biāo)收獲：國(guó)考筆面一體筆試班；簡(jiǎn)介：晟賢公考專(zhuān)注公職類(lèi)培訓(xùn)，圍繞教育為主軸的業(yè)務(wù)，致力于為社會(huì)培養(yǎng)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有情懷的新時(shí)代青年。

國(guó)考暑期集訓(xùn)營(yíng)筆試班：所屬類(lèi)別：公職考試/國(guó)考公務(wù)員考試培訓(xùn)；課程內(nèi)容：國(guó)考暑期集訓(xùn)營(yíng)筆試班；課程亮點(diǎn)：專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)；適合人群：初級(jí)；目標(biāo)收獲：國(guó)考暑期集訓(xùn)營(yíng)筆試班；簡(jiǎn)介：晟賢公考專(zhuān)注公職類(lèi)培訓(xùn)，圍繞教育為主軸的業(yè)務(wù)，致力于為社會(huì)培養(yǎng)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有情懷的新時(shí)代青年。

國(guó)省選調(diào)生聯(lián)報(bào)筆試班：所屬類(lèi)別：公職考試/國(guó)考公務(wù)員考試培訓(xùn)，地方公務(wù)員考試培訓(xùn)，遴選考試培訓(xùn)；課程內(nèi)容：國(guó)省選調(diào)生聯(lián)報(bào)筆試班；課程亮點(diǎn)：專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)；適合人群：初級(jí)；目標(biāo)收獲：國(guó)省選調(diào)生聯(lián)報(bào)筆試班；簡(jiǎn)介：晟賢公考專(zhuān)注公職類(lèi)培訓(xùn)，圍繞教育為主軸的業(yè)務(wù)，致力于為社會(huì)培養(yǎng)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有情懷的新時(shí)代青年。

國(guó)省事選調(diào)生聯(lián)報(bào)筆試班：所屬類(lèi)別：公職考試/國(guó)考公務(wù)員考試培訓(xùn)，地方公務(wù)員考試培訓(xùn)，事業(yè)單位考試培訓(xùn)；課程內(nèi)容：國(guó)省事選調(diào)生聯(lián)報(bào)筆試班；課程亮點(diǎn)：專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)；適合人群：初級(jí)；目標(biāo)收獲：國(guó)省事選調(diào)生聯(lián)報(bào)筆試班；簡(jiǎn)介：晟賢公考專(zhuān)注公職類(lèi)培訓(xùn)，圍繞教育為主軸的業(yè)務(wù)，致力于為社會(huì)培養(yǎng)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有情懷的新時(shí)代青年。

事業(yè)單位綜應(yīng)A課：所屬類(lèi)別：公職考試/事業(yè)單位考試培訓(xùn)；課程內(nèi)容：事業(yè)單位綜應(yīng)A課；課程亮點(diǎn)：專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)；適合人群：初級(jí)；目標(biāo)收獲：事業(yè)單位綜應(yīng)A課；簡(jiǎn)介：晟賢公考專(zhuān)注公職類(lèi)培訓(xùn)，圍繞教育為主軸的業(yè)務(wù)，致力于為社會(huì)培養(yǎng)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有情懷的新時(shí)代青年。

一年無(wú)限學(xué)筆面B班：所屬類(lèi)別：公職考試/國(guó)考公務(wù)員考試培訓(xùn)；課程內(nèi)容：一年無(wú)限學(xué)筆面B班；課程亮點(diǎn)：專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)；適合人群：初級(jí)；目標(biāo)收獲：一年無(wú)限學(xué)筆面B班；簡(jiǎn)介：晟賢公考專(zhuān)注公職類(lèi)培訓(xùn)，圍繞教育為主軸的業(yè)務(wù)，致力于為社會(huì)培養(yǎng)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有情懷的新時(shí)代青年。

一年無(wú)限學(xué)筆面A班：所屬類(lèi)別：公職考試/國(guó)考公務(wù)員考試培訓(xùn)；課程內(nèi)容：一年無(wú)限學(xué)筆面A班；課程亮點(diǎn)：專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)；適合人群：初級(jí)；目標(biāo)收獲：一年無(wú)限學(xué)筆面A班；簡(jiǎn)介：晟賢公考專(zhuān)注公職類(lèi)培訓(xùn)，圍繞教育為主軸的業(yè)務(wù)，致力于為社會(huì)培養(yǎng)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有情懷的新時(shí)代青年。

一年無(wú)限學(xué)筆試：所屬類(lèi)別：公職考試/國(guó)考公務(wù)員考試培訓(xùn)；課程內(nèi)容：一年無(wú)限學(xué)筆試；課程亮點(diǎn)：專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)；適合人群：初級(jí)；目標(biāo)收獲：一年無(wú)限學(xué)筆試；簡(jiǎn)介：晟賢公考專(zhuān)注公職類(lèi)培訓(xùn)，圍繞教育為主軸的業(yè)務(wù)，致力于為社會(huì)培養(yǎng)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有情懷的新時(shí)代青年。

師資

申論/面試講師

包老師：身份：老師；特色：申論面試講師；領(lǐng)域：公職考試/國(guó)考公務(wù)員考試培訓(xùn)，地方公務(wù)員考試培訓(xùn)；簡(jiǎn)介：內(nèi)蒙古大學(xué) 法學(xué)碩士

葛老師：身份：老師；特色：申論/面試講師；領(lǐng)域：公職考試/國(guó)考公務(wù)員考試培訓(xùn)，地方公務(wù)員考試培訓(xùn)；簡(jiǎn)介：7年公務(wù)員考試培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)累計(jì)授課總時(shí)長(zhǎng)達(dá)4000余小時(shí)累計(jì)受惠學(xué)生萬(wàn)余人次。

胡老師：身份：老師；特色：公考面試講師；領(lǐng)域：公職考試/國(guó)考公務(wù)員考試培訓(xùn)，地方公務(wù)員考試培訓(xùn)；簡(jiǎn)介：碩士研究生，8年公考培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)

周老師：身份：老師；特色：申論/面試講師；領(lǐng)域：公職考試/國(guó)考公務(wù)員考試培訓(xùn)，地方公務(wù)員考試培訓(xùn)；簡(jiǎn)介：大連外國(guó)語(yǔ)大學(xué) 管理學(xué)碩士

鄒老師：身份：老師；特色：申論閱卷官；領(lǐng)域：公職考試/國(guó)考公務(wù)員考試培訓(xùn)，地方公務(wù)員考試培訓(xùn)；簡(jiǎn)介：安徽師范大學(xué) 碩士

行測(cè)文/面試講師

高老師：身份：老師；特色：行測(cè)文/面試講師；領(lǐng)域：公職考試/國(guó)考公務(wù)員考試培訓(xùn)，地方公務(wù)員考試培訓(xùn)；簡(jiǎn)介：從事公務(wù)員、事業(yè)單位、國(guó)企、金融銀行、軍隊(duì)文職筆試課程教授。

于老師：身份：老師；特色：行測(cè)文/面試講師；領(lǐng)域：公職考試/國(guó)考公務(wù)員考試培訓(xùn)，地方公務(wù)員考試培訓(xùn)；簡(jiǎn)介：10年公考培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，原某大型機(jī)構(gòu)師資總負(fù)責(zé)人行測(cè)速答!抖音秒殺技巧創(chuàng)始人押題能手!

行測(cè)理/面試講師

金老師：身份：老師；特色：行測(cè)理/面試講師；領(lǐng)域：公職考試/國(guó)考公務(wù)員考試培訓(xùn)，地方公務(wù)員考試培訓(xùn)；簡(jiǎn)介：10年+一線(xiàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

張老師：身份：老師；特色：行測(cè)理/面試講師；領(lǐng)域：公職考試/國(guó)考公務(wù)員考試培訓(xùn)，地方公務(wù)員考試培訓(xùn)；簡(jiǎn)介：數(shù)量關(guān)系與資料分析科目?jī)?yōu)質(zhì)講師，從事公考培訓(xùn)7年，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。

綜合公考講師

齊老師：身份：老師；特色：公考老師；領(lǐng)域：公職考試/國(guó)考公務(wù)員考試培訓(xùn)，地方公務(wù)員考試培訓(xùn)；簡(jiǎn)介：深耕公考行業(yè)多年每年多次親自參加考試

宋一老師：身份：老師；特色：公考老師；領(lǐng)域：公職考試/國(guó)考公務(wù)員考試培訓(xùn)，地方公務(wù)員考試培訓(xùn)；簡(jiǎn)介：教齡8年+，累計(jì)授課時(shí)長(zhǎng)20000+小時(shí)

王媛寧：身份：老師；特色：公考老師；領(lǐng)域：公職考試/國(guó)考公務(wù)員考試培訓(xùn)，地方公務(wù)員考試培訓(xùn)；簡(jiǎn)介：七年面試教齡獨(dú)創(chuàng)面試解題法

王老師：身份：老師；特色：行測(cè)/面試講師；領(lǐng)域：公職考試/國(guó)考公務(wù)員考試培訓(xùn)，地方公務(wù)員考試培訓(xùn)；簡(jiǎn)介：王老師從事多年公職考試教育培訓(xùn)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)，深受考生好評(píng)。

網(wǎng)點(diǎn)/校區(qū)

合肥晟賢：[蜀山區(qū)]翡翠湖金星商業(yè)城