?？诶书w教育：?？夹“嘟虒W，留學語言

機構(gòu)簡介

朗閣教育（Longre）于1999年正式籌建，總部位于上海，在中國近30個城市設(shè)有約100所校區(qū)，并在歐洲設(shè)有分校。目前，朗閣教育主要涉及國際升學課程與服務(wù)及國內(nèi)語言培訓業(yè)務(wù)，并擁有專業(yè)在線教育網(wǎng)站。

同時朗閣教育已發(fā)展成為擁有七大品牌的國際教育綜合性培訓機構(gòu)。

自創(chuàng)立以來，朗閣教育逐漸發(fā)展成為具備國際教育服務(wù)理念的品牌。我們關(guān)注自主學習能力，幫助學員形成良好的學習習慣和學習方法，挖掘?qū)W員自我潛力；我們重視人格素質(zhì)修養(yǎng)，培養(yǎng)學員全球視野下的獨立人格和性格力量；我們更秉誠正向價值觀，注重向?qū)W員傳遞“提升自我，提升他人，提升社會價值”的理念，激勵學員在今后的學習生活中勇于探索，塑造正向社會價值觀。

特色：?？季毩?，水平測試

除了堅實的品牌基礎(chǔ)，海口朗閣教育還提供豐富的課程選擇，滿足不同學員的留學語言需求。

課程/服務(wù)

IELTS 雅思課程

雅思預備銜接課程：所屬類別：留學考試/IELTS雅思培訓
課程亮點：精品小班教學，個性化一對一；；
適合人群：零基礎(chǔ)
簡介：1、開課進行精準全面的能力測評 ，設(shè)置場景引導學員快速進入學習狀態(tài)，互動結(jié)合，以學生為中心，根據(jù)學習進度，安排鞏固作業(yè)，課后總結(jié)課堂內(nèi)容，點評學習表現(xiàn)，專屬老師全程陪伴督促學習，定期階段性學習能力評估，針對性密集沖刺訓練，全真?？肌?、因材施教，注重學生個性發(fā)展，依據(jù)學生自身情況教學方法更有針對性，學習*提高更迅速。3、專業(yè)老師一對一輔導，精選相關(guān)資料和習題，幫助學員提高知識水平和得分能力，幫助學員考取高分。

雅思突破6.5精講班：所屬類別：留學考試/IELTS雅思培訓
課程亮點：通過閱讀了解西方人文歷史常識及科普知識；；使用初級句型套路來組織口語表達；初步掌握；運用英語作為認知工具，倡導“語言文化觀”
適合人群：想要提高雅思*的學員
簡介： 課時內(nèi)容
閱讀46H 聽力46H
課時內(nèi)容：
口語46H 寫作46H
?？?H ?？季v8H
適用對象：
初三/高一英語程度；能閱讀中等長度的文章，但無法摸透其辯論性的觀點
表達中的語法錯誤雖少，但表達方式仍較為幼稚；很難聽懂中級聽力
詞匯量在2000-2500的人群
每天6+1學習模式，每6小時課程配有1小時導師輸出訓練課程，6個小時正課后，由授課老師進行一個小時的輸出（口語或?qū)懽鳎┯柧?，將課堂沒有吸收的知識，進行二次回爐，知識點吸收更徹底。

雅思技巧精講班：所屬類別：留學考試/IELTS雅思培訓
課程亮點：注重提高學員整體英語能力，令學員以短時間；高比例專職，高比例海歸團隊；固定班型作業(yè)監(jiān)控系統(tǒng)
適合人群：學前的雅思考試*在4.5-5分
簡介：適用對象：1. 學前的雅思考試在4.5-5分上下的學員2. 沒有考過雅思，經(jīng)朗閣內(nèi)部標準測試符合以上標準者3. 高中英語中等的高中生4. 大學英語基礎(chǔ)較為薄弱，未通過或低分通過大學英語四級的大學生/研究生5. 原先通過四六級，但2年及以上未接觸英語的工作人士
課程內(nèi)容：
單節(jié)課時：45分鐘

雅思基礎(chǔ)提升班：所屬類別：留學考試/IELTS雅思培訓
課程亮點：雅思技巧講解；課后實踐消化吸收；自習或小組單科補習
適合人群：針對基礎(chǔ)一般，高中左右
簡介：
課程特點
1、針對雅思基礎(chǔ)不好的學員，學習雅思基礎(chǔ)、詞匯、講法、長難句、聽說讀寫基礎(chǔ)題型
2、小班集中教學+注重英語基礎(chǔ)知識學習，課程緊湊內(nèi)容充實
課程內(nèi)容
閱讀：初步分析每個題型的特點和技巧，配套簡單、好定位、好讀懂的雅思題型講解分析這些特點和技巧。
口語：重點話題初學初練，初步分析講解5大類型基本技巧及答案，分析常雅思答題技巧，拓展答題思路
寫作：小作文基本部分初學初練，大作文基本分析
聽力：6大生活類場景講解，6大題型分析講解

雅思基礎(chǔ)6分班：所屬類別：留學考試/IELTS雅思培訓
課程亮點：在閱讀中進一步積累雅思各類話題素材；接觸雅思口語各種話題，鍛煉表達觀點的能力；建立“綜合技能觀”，從聽說讀寫任何一門
適合人群：初二英語程度；能粗略看懂短文
簡介：（1）課程內(nèi)容
雅思預備6分課程
（2）適用人群
初二英語程度；能粗略看懂短文，但無法透徹理解其內(nèi)涵
口語/寫作中仍會出現(xiàn)較多低級語法錯誤；無法聽懂完整的對話；缺乏抽象表述能力
詞匯量在1500-2000的人群

雅思基礎(chǔ)6.5分精講班：所屬類別：留學考試/IELTS雅思培訓
課程亮點：通過閱讀了解西方人文歷史常識及科普知識；；使用初級句型套路來組織口語表達；運用英語作為認知工具，倡導“語言文化觀”
適合人群：初三/高一英語程度；
目標收獲：【階段目標】：培養(yǎng)語言/文化意識，能理解簡單的從句，掌握一定的話題詞匯及話題拓展能力【最終目標】：雅思*≥6.5分
簡介： （1）課程內(nèi)容
雅思6.5分全程班
（2）適用對象
初三/高一英語程度；能閱讀中等長度的文章，但無法摸透其辯論性的觀點
表達中的語法錯誤雖少，但表達方式仍較為幼稚；很難聽懂中級聽力
詞匯量在2000-2500的人群

雅思沖刺7分精英班：所屬類別：留學考試/IELTS雅思培訓
課程亮點：小班教學，6+1學習系統(tǒng)；全程沒有助教參與，任課老師全程跟蹤；規(guī)律的測試和?？紩r刻關(guān)注學生學習效果
適合人群：想要提高雅思*的學員
簡介： 課時內(nèi)容:
閱讀16H 聽力16H
口語16H 寫作16H
?？?H ?？季v8H（8）
朗閣6人小班貫通整個學習過程。人數(shù)的限定（6人）奠定了教學質(zhì)量及教學成果，真正做到老師可以全程跟蹤學員學習進度 每天6+1學習模式，每6小時課程配有1小時導師輸出訓練課程，6個小時正課后，由授課老師進行一個小時的輸出（口語或?qū)懽鳎┯柧?，將課堂沒有吸收的知識，進行二次回爐，知識點吸收更徹底。

雅思預備6分：所屬類別：留學考試/IELTS雅思培訓
課程亮點：；；
適合人群：；；
簡介： 使用教材
采用雅思考試出題機構(gòu)劍橋大學出版“雅思預備教材”劍橋英語《ENGLISH IN MIND》及朗閣海外考試研究中心（RAFLE）內(nèi)部教材
入學水平
詞匯量2000以上，初三、高一學生或同等水平。
不知道自己的英語水平? 可在線預約1v1免費入學水平測試>>
課程目標
能對抽象事物進行思考，能用英語接觸雅思熱點話題，能運用一定數(shù)量的從句
課程大綱
單元一
休閑活動；世界各國；描述將來會發(fā)生的事；過去分詞；現(xiàn)在完成時；描述過去的經(jīng)驗
單元二
熟悉并掌握現(xiàn)在完成時；描述現(xiàn)在發(fā)生的事；音樂；在機場；旅游；乘飛機旅行
單元三
過去進行時；一般過去時；引用、引言；描述過去發(fā)生的事；講故事；交通工具
單元四
連接詞；情態(tài)動詞；代詞；描述可能性；描述圖片；情感；畫畫；個人物品
單元五
了解將來時；現(xiàn)在進行時； 描述將來發(fā)生的事；科幻小說、電影；環(huán)境問題
單元六
零條件句；祈使句；第1條件句；講條件；打電話；使用email、聊天室等；地理特征
單元七
代詞；轉(zhuǎn)述、復述；描述現(xiàn)在的事實；提出請求；提出借口；描述習慣；作概括；家務(wù)事；犯罪和犯罪嫌疑人
單元八
轉(zhuǎn)述、復述；轉(zhuǎn)述別人問的問題；表達目的；表達情感；常見表達方式；描述人物；描述朋友、友誼
單元九
第二條件句；限定性定語從句；描述想象中的場景；工作面試；職業(yè)；市場調(diào)查
單元十
第三條件句；狀語；處理困難的事情；復合動詞；數(shù)學測試；記憶力測試；提高記憶力；描述后悔的事
單元十一
被動語態(tài)；非限定性定語從句；描述過程；計劃一個露營；露營；小組討論
單元十二
過去時被動語態(tài)；現(xiàn)在完成時被動語態(tài)；將來時被動語態(tài)；代詞；描述過去的事情；組織活動；團隊合作；極限運動

雅思突破6分：所屬類別：留學考試/IELTS雅思培訓
課程亮點：；；
適合人群：；；
簡介： 使用教材
采用雅思考試出題機構(gòu)劍橋大學出版“雅思預備教材”劍橋英語《ENGLISH IN MIND》及朗閣海外考試研究中心（RAFLE）內(nèi)部教材
入學水平
詞匯量3500以上，大一學生或同等水平。
不知道自己的英語水平? 可在線預約1v1免費入學水平測試>>
課程目標
進一步加強聽說讀寫基本技能訓練及輸入、輸出詞匯的擴充，培養(yǎng)邏輯思維及長難句分析技巧。
課程大綱
單元一
基本聽懂校園場景對話及有關(guān)學習的探討；在閱讀/聽力中貫穿高級語法
單元二
初步接觸雅思閱讀各類題型及略低于真題難度的長篇文章
單元三
全方位熟悉雅思口語各種話題，通過詞匯/語法及補充閱讀加深對話題的認識
單元四
以寫作話題為核心，將閱讀/翻譯/寫作有機結(jié)合起來
單元五
基礎(chǔ)聽力知識擴充以定位技巧，掌握基礎(chǔ)閱讀解題技巧
單元六
接觸雅思口語話題，學習英文寫作方式，克服中式寫作表達

雅思入門6分：所屬類別：留學考試/IELTS雅思培訓
課程亮點：；；
適合人群：；；
簡介：使用教材
采用雅思考試出題機構(gòu)劍橋大學出版“雅思預備教材”劍橋英語《ENGLISH IN MIND》及朗閣海外考試研究中心（RAFLE）內(nèi)部教材
入學水平
詞匯量1000，初一學生或同等水平。
不知道自己的英語水平? 可在線預約1v1免費入學水平測試>>
課程目標
通過聽說讀寫四個方面同時進行，對同一功能和話題內(nèi)知識點進行重復性練習最終達到掌握的目的；話題貼合實際生活，幫助學生了解生活中的實際運用場景和情況
課程大綱
單元一
掌握并熟練使用語法入門的知識，如動詞過去式、形容詞的比較級/高級等詞匯擴展；特殊疑問句；一般疑問句；自我介紹；常用國家、國籍名稱；日常生活描述
單元二
通過基本詞匯，掌握日常書信及電郵的寫作；按常見話題，積累可用于表達的詞匯以及貶義的形容詞；描述一個城市；描述個人物品；看圖說話；日常會話；日常生活描述
單元三
培養(yǎng)口語簡單提問、簡要回答的能力。詞匯擴展；家庭成員；描述你和你的家人朋友；動物名稱；日常會話；Have got 句型
單元四
培養(yǎng)基本的閱讀理解力及短文聽讀結(jié)合的興趣，閱讀配對題及閱讀填空題等題型訓練，元音訓練；房間描述；數(shù)據(jù)表達；物主代詞；"Have got"；“家具類”詞匯
單元五
準確把握中篇聽力的主要細節(jié)，了解名稱；句子錯誤辨識；描述一部電影；動詞的第三人稱單數(shù)；描述校園生活
單元六
學會借用素材來組織語句及觀點，熟悉了解英國貨幣；動詞+ing；樂器名稱拼寫；描述日常生活；興趣愛好；音標/ju:/
單元七
單元七掌握書面概括文章的能力了解體育運動名稱；職業(yè)名稱；表示“頻率”的副詞；描述一個職業(yè)；描述工作地點
單元八
熟練運用聽力筆記方法和技巧，迅速駕馭習慣、喜好、對比、預測等十大口語功能句型形容詞+ly變?yōu)楦痹~；在商店購物；情態(tài)動詞can；“體育運動”詞匯
單元九
掌握段落核心要素和段落開展方法，熟悉并了解公共場所名稱；服裝名稱；現(xiàn)在進行時；形容詞、副詞
單元十
熟練運用聽力筆記方法和技巧，熟練運用祈使句；介詞；問路、指路；句子的語音語調(diào)；公共場所詞匯；日常生活描述
單元十一
熟悉并了解可數(shù)不可數(shù)名詞；描述人的外貌；描述物品的數(shù)量；食物和飲料；你喜歡和不喜歡的食物；描述你的教室
單元十二
理解語法中的比較級、高級的運用；描述一個人；訂餐；表達觀點；身體各部分；食物名稱

TOEFL 托福課程

托福90分精英班：所屬類別：留學考試/TOEFL托福培訓
課程亮點：專人學習顧問督促學習打卡；階段性學習測試；
適合人群：大二/大三
簡介：單元一：詞匯擴展；家庭成員；日常會話；現(xiàn)在完成時句型。
單元二：元音訓練；房間描述；數(shù)據(jù)表達；物主代詞；“租房類”詞匯。
單元三：名稱；句子錯誤辨識；描述一部電影；動詞的第三人稱單數(shù)。
單元四：托福奪分點如何get；樂器名稱拼寫；描述日常生活；興趣愛好。
單元五：體育運動名稱；職業(yè)名稱；表示“頻率”的副詞；描述一個職業(yè)。
單元六：托福閱讀判斷題；購物；“體育運動”詞匯；日常生活描述。
單元七：公共場所名稱；服裝名稱；現(xiàn)在進行時；形容詞、副詞；各類時態(tài)。
單元八：介詞；問路、指路；句子的語音語調(diào)；公共場所詞匯。

托福90分班：所屬類別：留學考試/TOEFL托福培訓
課程亮點：專人學習顧問督促學習打卡；階段性學習測試；
適合人群：大二/大三英語程度，想提升的
簡介：單節(jié)課時：課程大綱
單元一：詞匯擴展；家庭成員；日常會話；現(xiàn)在完成時句型。
單元二：元音訓練；房間描述；數(shù)據(jù)表達；物主代詞；“租房類”詞匯。
單元三：名稱；句子錯誤辨識；動詞的第三人稱單數(shù)。
單元四：托福奪分點如何get；樂器名稱拼寫；描述日常生活；興趣愛好。
單元五：體育運動名稱；職業(yè)名稱；表示“頻率”的副詞；描述一個職業(yè)。
單元六：托福閱讀判斷題；購物；“體育運動”詞匯；日常生活描述。
單元七：公共場所名稱；服裝名稱；現(xiàn)在進行時；形容詞、副詞；各類時態(tài)。
單元八：介詞；問路、指路；句子的語音語調(diào)；公共場所詞匯。

托福100分精英班：所屬類別：留學考試/TOEFL托福培訓
課程亮點：小班教學，6+1學習系統(tǒng)，全程沒有助教；任課老師全程跟蹤；規(guī)律的測試和?？紩r刻關(guān)注學生學習效果
適合人群：大一到大三
簡介：1. 多方位熟悉雅思口語各種話題，通過詞匯/語法及補充閱讀加深對話題的認識；
2. 明確口語考試的評分標準以及對應的訓練側(cè)重和技巧
入學水平：
能較順利閱讀中長篇的文章，但欠缺定位細節(jié)的技巧；表達中能運用部分中高級語匯及復雜語法結(jié)構(gòu)，但非常生硬、牽強；詞匯量在3500-4000

托福100分班：所屬類別：留學考試/TOEFL托福培訓
課程亮點：小班教學，6+1學習系統(tǒng)，全程沒有助教參；任課老師全程跟蹤；規(guī)律的測試和?？紩r刻關(guān)注學生學習效果
適合人群：大二/大三英語程度，新托福100
簡介：課時內(nèi)容
速達60+強化96+100分階段96H
聽力：掌握各項技巧、熟悉各大常考場景和考點。
寫作：掌握托福圖表作文和議論文寫作的結(jié)構(gòu)
口語：掌握話題詞匯和常用句式并正確運用
語法：托福入門初級語法: 所有格形容詞、物主代詞
閱讀：熟練掌握閱讀中常見的各大題型解法
詞匯：高階詞匯；功能類話題單詞講解

托福技巧精講班：所屬類別：留學考試/TOEFL托福培訓
課程亮點：專人學習顧問督促學習打卡；階段性學習測試；
適合人群：想提升的，有出國需求的人
簡介： 使用教材
采用ETS官方指南，結(jié)合海外引進先進預備教材及朗閣美國考試學院內(nèi)部教材進行教學。
入學水平
大二/大三或同等水平。
不知道自己的英語水平? 可在線預約1v1免費入學水平測試>>
課程目標
在真題演練中摸索并總結(jié)托福閱讀的出題規(guī)律及提醒技巧
課程大綱
單元一
詞匯擴展；家庭成員；描述你和你的家人朋友；動物名稱；日常會話；現(xiàn)在完成時句型
單元二
元音訓練；房間描述；數(shù)據(jù)表達；物主代詞； “租房類”詞匯
單元三
名稱；句子錯誤辨識；描述一部電影；動詞的第三人稱單數(shù)；描述校園生活
單元四
托福奪分點如何get；樂器名稱拼寫；描述日常生活；興趣愛好
單元五
體育運動名稱；職業(yè)名稱；表示“頻率”的副詞；描述一個職業(yè)；描述工作地點
單元六
托福閱讀判斷題；在商店購物；“體育運動”詞匯
單元七
公共場所名稱；服裝名稱；現(xiàn)在進行時；形容詞、副詞
單元八
祈使句；介詞；問路、指路；句子的語音語調(diào)；公共場所詞匯；日常生活描述

新托福入門：所屬類別：留學考試/TOEFL托福培訓
課程亮點：；；
適合人群：；；
簡介：使用教材
采用ETS官方指南，結(jié)合海外引進先進預備教材及朗閣美國考試學院內(nèi)部教材進行教學。
入學水平
詞匯量1000左右；初一英語程度或同等水平。
不知道自己的英語水平? 可在線預約1v1免費入學水平測試>>
課程目標
開始接觸托福各類話題，了解話題背景，吸收原版英語精華，培養(yǎng)出樂于表達的習慣
課程大綱
單元一
詞匯擴展；特殊疑問句；一般疑問句；自我介紹；常用國家、國籍名稱；日常生活描述
單元二
詞匯擴展；描述一個城市；描述個人物品；看圖說話；日常會話；日常生活描述
單元三
詞匯擴展；家庭成員；描述你和你的家人朋友；動物名稱；日常會話；Have got 句型
單元四
元音訓練；房間描述；數(shù)據(jù)表達；物主代詞；"Have got"；“家具類”詞匯
單元五
名稱；句子錯誤辨識；描述一部電影；動詞的第三人稱單數(shù)；描述校園生活
單元六
英國貨幣；動詞+ing；樂器名稱拼寫；描述日常生活；興趣愛好；音標/ju:/
單元七
體育運動名稱；職業(yè)名稱；表示“頻率”的副詞；描述一個職業(yè)；描述工作地點
單元八
形容詞+ly變?yōu)楦痹~；在商店購物；情態(tài)動詞can；“體育運動”詞匯
單元九
公共場所名稱；服裝名稱；現(xiàn)在進行時；形容詞、副詞
單元十
祈使句；介詞；問路、指路；句子的語音語調(diào)；公共場所詞匯；日常生活描述
單元十一
可數(shù)不可數(shù)名詞；描述人的外貌；描述物品的數(shù)量；食物和飲料；你喜歡和不喜歡的食物；描述你的教室
單元十二
比較級；描述一個人；訂餐；表達觀點；身體各部分；食物名稱

托福預備：所屬類別：留學考試/TOEFL托福培訓
課程亮點：；；
適合人群：；；
簡介： 使用教材
采用ETS官方指南，結(jié)合海外引進先進預備教材及朗閣美國考試學院內(nèi)部教材進行教學。
入學水平
詞匯量在2000-2500，初三至高一英語程度或同等水平。
不知道自己的英語水平? 可在線預約1v1免費入學水平測試>>
課程目標
能對抽象事物進行思考，能用英語接觸熱點話題，能運用一定數(shù)量的從句
課程大綱
單元一
休閑活動；世界各國；描述將來會發(fā)生的事；過去分詞；現(xiàn)在完成時；描述過去的經(jīng)驗
單元二
現(xiàn)在完成時；描述現(xiàn)在發(fā)生的事；音樂；在機場；旅游；乘飛機旅行
單元三
過去進行時；一般過去時；引用、引言；描述過去發(fā)生的事；講故事；交通工具
單元四
連接詞；情態(tài)動詞；代詞；描述可能性；描述圖片；情感；畫畫；個人物品
單元五
將來時；現(xiàn)在進行時； 描述將來發(fā)生的事；科幻小說、電影；環(huán)境問題
單元六
零條件句；祈使句；第1條件句；講條件；打電話；使用email、聊天室等；地理特征
單元七
代詞；轉(zhuǎn)述、復述；描述現(xiàn)在的事實；提出請求；提出借口；描述習慣；作概括；家務(wù)事；犯罪和犯罪嫌疑人
單元八
轉(zhuǎn)述、復述；轉(zhuǎn)述別人問的問題；表達目的；表達情感；常見表達方式；描述人物；描述朋友、友誼
單元九
第二條件句；限定性定語從句；描述想象中的場景；工作面試；職業(yè)；市場調(diào)查
單元十
第三條件句；狀語；處理困難的事情；復合動詞；數(shù)學測試；記憶力測試；提高記憶力；描述后悔的事
單元十一
被動語態(tài)；非限定性定語從句；描述過程；計劃一個露營；露營；小組討論
單元十二
過去時被動語態(tài)；現(xiàn)在完成時被動語態(tài)；將來時被動語態(tài)；代詞；描述過去的事情；組織活動；團隊合作；極限運動

TOEFL Jr. 小托福課程

TOEFL Junior強化班：所屬類別：留學考試/TOEFL托福培訓
課程亮點：；；
適合人群：；；
簡介：使用教材
TOEFL Junior官方指南
入學水平
初二、初三，詞匯量3000左右及以上
不知道自己的英語水平? 可在線預約1v1免費入學水平測試>>
課程目標
積累學術(shù)詞匯特別是同義詞和反義詞等考點詞，初步建立美式邏輯思維
課程大綱
單元一
全面掌握小托福閱讀詞匯，詞匯類比同義詞
單元二
理解小托福閱讀長難句和答題方法
單元三
重點掌握填空，數(shù)學，寫作以及閱讀能力
單元四
針對性地進行小托福真題練習，并進行錯題分析和點評

SAT/ACT 課程

SAT強化課程：所屬類別：留學考試/SAT培訓
課程亮點：；；
適合人群：0
簡介： 使用教材
朗閣SAT美國考試學院內(nèi)部教材以SAT官方教材為核心教學導向，內(nèi)容涉及閱讀理解、語言、數(shù)學、作文。本教材每篇章獨立主題，有效地提高閱讀理解和寫作的能力
入學水平
不知道自己的英語水平? 可在線預約1v1免費入學水平測試>>
課程目標
根據(jù)OG題目講解，重點梳理十分點得分點內(nèi)容，對新SAT題型考試技巧總結(jié)
課程大綱
單元一
閱讀科目：SAT閱讀、修辭題+結(jié)構(gòu)題、文學類文章上、下、歷史類文章上、下
單元二
寫作科目：SAT寫作分論點介紹+對應分析和改寫、寫作論據(jù)介紹+分析作用、寫作邏輯介紹+分析作用、寫作修辭手法介紹+分析作用
單元三
語法科目：SAT語法考試主謂一致、病句類型及時態(tài)語態(tài)講解、邏輯比較關(guān)系和結(jié)構(gòu)、句子平行結(jié)構(gòu)講解、句子結(jié)構(gòu)、類型、句子知識講解
單元四
數(shù)學科目：高等數(shù)學入門-章節(jié)重難知識點講解上、下+附加數(shù)學-章節(jié)重難知識點講解上、下等

SAT基礎(chǔ)課程：所屬類別：留學考試/SAT培訓
課程亮點：；；
適合人群：0
簡介： 使用教材
朗閣SAT美國考試學院內(nèi)部教材以SAT官方教材為核心教學導向，內(nèi)容涉及閱讀理解、語言、數(shù)學、作文。本教材每篇章獨立主題，有效地提高閱讀理解和寫作的能力
入學水平
不知道自己的英語水平? 可在線預約1v1免費入學水平測試>>
課程目標
熟悉新SAT數(shù)學題型，重點掌握題型及核心詞匯，不同題型歸納，總結(jié)及梳理
課程大綱
單元一
閱讀科目：SAT閱讀介紹+詞匯題、細節(jié)題+推理題、詢證題+主旨題
單元二
寫作科目：SAT寫作介紹+評分標準賞析、寫作總論點介紹+對應分析和改寫
單元三
語法科目：SAT語法考試基本考點+評分標準介紹、標點、名詞、代詞考點講解
單元四
數(shù)學科目：代數(shù)核心-章節(jié)重難知識點講解+問題處理和數(shù)據(jù)分析

SSAT 課程

SSAT強化班：所屬類別：留學考試/SSAT培訓
課程亮點：；；
適合人群：
簡介： 使用教材
使用SSAT官方指南教材。
入學水平
適合初二、初三，詞匯量3000左右及以上
不知道自己的英語水平? 可在線預約1v1免費入學水平測試>>
課程目標
培養(yǎng)創(chuàng)造性思維和批判性學術(shù)思維，合理構(gòu)建寫作文章。
課程大綱
單元一
全面掌握SSAT閱讀詞匯，詞匯類比同義詞
單元二
理解SSAT閱讀長難句和答題方法
單元三
重點掌握填空，數(shù)學，寫作以及SSAT閱讀能力
單元四
針對性地進行SSAT真題練習，并進行錯題分析和點評

GRE 課程

GRE導師專屬計劃：所屬類別：留學考試/GRE培訓
課程亮點：；；
適合人群：需要GRE短期強化的學生
簡介：課時內(nèi)容:
閱讀18H/填空12H/寫作10H/數(shù)學8H
課程內(nèi)容：
專業(yè)教師：專業(yè)研究GRE考試的教師授課。
知識詳解：將GRE的知識點詳解講解。
總結(jié)題型：總結(jié)往年的常考題型，教授學員解題方法。
強化訓練：讓學員強化訓練類題目，輕松應試。

GRE 強化課程：所屬類別：留學考試/GRE培訓
課程亮點：；；
適合人群：；；
簡介：使用教材
朗閣內(nèi)部教材以官方指南為核心教學導向
入學水平
大學六級、新托福90分、雅思6.5分或同等水平
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課程目標
熟悉閱讀題材，結(jié)合長難句分析，進行篇章結(jié)構(gòu)梳理及各大題型解題思路講解
課程大綱
單元一
新GRE考試總體介紹; GRE數(shù)學部分介紹和整理考點介紹; ISSUE部分樣題和范文分析(OG); 篇章填空和等價填空總體介紹和相關(guān)真題分析
單元二
篇章填空技巧講解；閱讀題材和結(jié)構(gòu)梳理；寫作ISSUE題庫分析和六類題目要求的分析；常規(guī)單選題講解（包括幾何，代數(shù)等）
單元三
給定行數(shù)題，選句子題；等價填空技巧講解；寫作ISSUE政治類、社會類話題講解；新題型講解：無選項計算題，多選題，判斷題
單元四
主旨題和結(jié)構(gòu)題；單空題技巧分析和講解；寫作ISSUE學習類、文化藝術(shù)類話題講解；新GRE數(shù)學套題講解
單元五
推斷題；多空題技巧分析和講解；寫作ISSUE科技類、傳媒類話題講解
單元六
態(tài)度題和寫作意圖題；新GRE填空題套題講解；寫作ARGUMENT樣題題庫分析和八類題目要求的分析(OG)
單元七
綜合練習（中低難度）（OG）；新GRE填空題套題講解；寫作ARGUMENT話題分析和范文分析(結(jié)合OG)
單元八
綜合練習（高難度）（OG）；新GRE填空題套題講解；寫作ARGUMENT錯誤論證方式歸納分析
單元九
寫作ARGUMENT寫作策略及論證方面相關(guān)表達式的歸納；新GRE閱讀套題講解
單元十
ISSUE和ARGUMENT學生作文分析和講解；新GRE閱讀套題講解

GMAT 課程

GMAT 強化課程：所屬類別：留學考試/GMAT培訓
課程亮點：；；
適合人群：期待突破GMAT700分數(shù)大關(guān)
簡介：使用教材
朗閣內(nèi)部教材以官方指南為核心教學導向
入學水平
大學六級、新托福90分、雅思6.5分或同等及以上水平。
不知道自己的英語水平? 可在線預約1v1免費入學水平測試>>
課程目標
全面掌握數(shù)理推斷、解決數(shù)學問題及解讀圖形數(shù)據(jù)的能力，包括算術(shù)、基礎(chǔ)代數(shù)和常見幾何概念知識的把握
課程大綱
單元一
GMAT閱讀總論; Argument寫作總論（包括構(gòu)成、評分標準、樣題等）; GMAT語法部分介紹和整體考點介紹;GMAT邏輯部分介紹和整體考點介紹; GMAT數(shù)學總論;OG樣題講解
單元二
GMAT閱讀題型技巧講解;Argument寫作評分標準與官方范文講解;GMAT語法解析：句子結(jié)構(gòu);綜合邏輯四大出題原則;GMAT數(shù)學分類思維訓練（上）
單元三
GMAT閱讀題型技巧講解; Argument寫作七大步驟; GMAT語法解析：主謂一致; 綜合邏輯解題思路; GMAT數(shù)學分類思維訓練（下）
單元四
作者態(tài)度題型;Argument寫作八類邏輯錯誤分析;動詞形式、分詞和不定式;邏輯推理分類訓練：假設(shè)、支持、反對;GMAT數(shù)學模擬題練習及講解
單元五
題型總述和難度分級; Argument邏輯錯誤的經(jīng)典攻擊句型和論證方法; 平行結(jié)構(gòu)、比較結(jié)構(gòu); 評價、歸納、解釋
單元六
補充技巧——文字對應法;Argument寫作模板解析（上）;修飾語、定語從句和狀語從句;GMAT邏輯推理綜合練習及講解
單元七
GMAT閱讀強化訓練（中低難度）; Argument寫作模板解析（下）; GMAT語法解析：詞的使用與慣用法
單元八
GMAT閱讀強化訓練（中低難度）;學生作文分析和講解、新考題講解;GMAT語法解析：邏輯表達
單元九
GMAT閱讀強化訓練（高難度）; GMAT語法綜合練習及講解
單元十
GMAT閱讀強化訓練（高難度）;GMAT語法綜合練習及講解
單元十一
套題練習及講解（模擬題）
單元十二
套題練習、講解及技巧總結(jié)

其它課程

四級英語班：所屬類別：國內(nèi)考試英語/英語四六級培訓
課程亮點：英語通過四級考試，深入講解四級考試的；詳細講解四級考試中不同題型的的解決思路和；深入了解學員聽/說/讀/寫的弱項，針對性
適合人群：希望通過短期的系統(tǒng)培訓提高英語
目標收獲：英語通過四級考試
簡介：英語四級培訓

六級英語班：所屬類別：國內(nèi)考試英語/英語四六級培訓
課程亮點：資深老師團隊，攻克聽說讀寫弱項；免費英語水平測試，量身定制課程；
適合人群：正在備考英語六級的考生
目標收獲：順利通過大學英語六級考試。
簡介：針對英語基礎(chǔ)不扎實，平時做題只能夠達到350以下的學員
想段時間內(nèi)提高英語水平的學員
全面提高學生英語水平和英語口語水平
掌握大學英語六級聽力，口語，閱讀，寫作與翻譯應考技巧，熟悉六級口語常考話題
幫助學員更自信的應對六級考試，通過大學英語六級考試

優(yōu)質(zhì)的課程離不開專業(yè)的師資團隊，?？诶书w教育的老師均具備豐富的教學經(jīng)驗和專業(yè)背景。

師資

李庚 Zoe：畢業(yè)于國內(nèi)知名大學英語專業(yè)碩士，持有高級教師資格證和英語專業(yè)八級證書；曾在高校擔任公共外語教師、雅思托福官方培訓師；在校期間發(fā)表過專業(yè)級核心論文，主修英美文學/美國亞裔華裔文學，從事出國留學培訓多年,8000+課時，教學經(jīng)驗豐富，善于啟發(fā)教育和培養(yǎng)學生對英語的興趣。

吳宇雅 Mia：英國利茲大學碩士畢業(yè)，持有高級教師資格證書，多年的教育教學經(jīng)驗，扎實的英語基礎(chǔ)，課堂靈活生動，授課內(nèi)容豐富有效。善于啟發(fā)教育，培養(yǎng)學生英語學習興趣，幫助學生建立有效學習方法和機制。

賈若寒 Roan：·朗閣教育海外考試研究中心全國教學總監(jiān)·英語學習類書籍暢銷書作家·高等學校語言學教師資格證書持有者·全國國際教育教師學術(shù)聯(lián)盟“留學教育行業(yè)影響力人物”·新浪五星教師·中國人民大學法學碩士

蔡曼 Cassie：持有高級中學教師資格證 ,曾在多家學校和機構(gòu)擔任英語教學培訓工作，工作上認真負責；課前認真教研、備課和學習，完善課程。課后積極跟進學生學習情況，且與家長溝通交流孩子的學習情況，配合家長幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。善于傾聽意見,教學經(jīng)驗豐富，能解決青少年在英語學習中的各種問題。

苗欽琳 Candice：多年+的雅思與基礎(chǔ)英語教學經(jīng)驗，持有專業(yè)英語八級資格證書善于整合教學思路，將學生從混亂的閱讀狀態(tài)帶入到用清晰的解題思路和嫻熟的解題技巧完成雅思閱讀考試階段，對雅思寫作動態(tài)把握準確，多名學生實現(xiàn)了寫作從5到6的飛躍。系和內(nèi)容有效遞進。課堂氛圍活躍，為人幽默風趣，具有很強的應變能力。

張成發(fā) Baird：英語筆譯碩士,十年以上的出國類語言考試教學經(jīng)驗，多次接受英國領(lǐng)事館文化教育處和ETS官方培訓。教育理念：教學過程中，構(gòu)建知識體系，提高熟練度。通過對練習的即時反饋，幫助學生更有針對性地查漏補缺。執(zhí)教過海航集團、海南核電、?？谑袊曳趸行牡绕髽I(yè)商務(wù)英語團培課。

鄺婧婧 Eugene：集齊托福、SAT、雅思、LSAT等各類海外留學考試經(jīng)驗，常年參與各種國際會議，外事經(jīng)驗豐富，熟悉西方文化思維，授人以漁教學風格為主，課堂上會用自己獨特的理性視角解讀語言學習，考試技巧和邏輯思維巧妙融合，幫助學生打開思路并沿循考試技巧及規(guī)律，最終使學生達到英語能力提升。

黃子華 Roger Huang：畢業(yè)于英國曼徹斯特大學，留學期間獲得半額獎學金，并在國內(nèi)外期刊中均發(fā)表過論文。多年一線教學經(jīng)驗，擁有8000+小時教學經(jīng)驗，擅長英語口語教學，口語地道流利、教學風趣幽默，盡職盡責；對學生富有耐心，因材施教，教學效果突出，獲得廣大學生好評。

孫夢瑩 Selena：持有高級中學教師資格證 ,善于發(fā)現(xiàn)學生的短板，并能夠提出針對性強的解決方法；在授課期間能夠為學生系統(tǒng)地梳理并補充考試中必會的難點知識、輔助各種練習，全方位夯實學生的英文基本功，能夠讓學生對學習有全新的認識，并找準后期練習和復習方向。課上課下都能夠針對學生提出的問題做到有問必答，耐心解答。

黃維 Jason：畢業(yè)于芝加哥大學教育學專業(yè)，具有專業(yè)的英語交流及寫作能力，4年美國留學經(jīng)驗，對美國教育、文化有深入了解，曾任教于多家英語教培機構(gòu)，培養(yǎng)出眾多體制內(nèi)外英語優(yōu)秀學員，善于與學員進行溝通，根據(jù)申請學生情況，設(shè)計切實可行的教學方案。

為方便學員就近學習，?？诶书w教育在?？谑性O(shè)有兩個校區(qū)。

網(wǎng)點/校區(qū)

國貿(mào)校區(qū)：[龍華區(qū)]國貿(mào)路

海甸島校區(qū)：[美蘭區(qū)]人民大道