各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶大咖平臺(tái)
堅(jiān)持“一個(gè)中心+兩手抓”準(zhǔn)則
太原環(huán)球雅思老師直接接聽
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2025年12月03日 更新
18年老牌,太原環(huán)球雅思不玩虛的。學(xué)生中心,教學(xué)服務(wù)、師資兩手硬。科學(xué)評(píng)測(cè),個(gè)性學(xué)習(xí),快。口碑說(shuō)話,出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)選它。本文主要信息和數(shù)據(jù)源自該機(jī)構(gòu)在教育寶(中國(guó)知名的第三方平臺(tái))的店鋪內(nèi)容。
環(huán)球雅思太原學(xué)校自2004年成立以來(lái),一直勇于突破,樂于革新。18年來(lái),推動(dòng)了在教學(xué)研究、技術(shù)創(chuàng)新和國(guó)際化管理方面的長(zhǎng)足進(jìn)步。學(xué)校秉持國(guó)際化教育集團(tuán)的標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新,引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展。18年來(lái),我校以卓越的教學(xué)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)在業(yè)界形成良好口碑,我們堅(jiān)持“一個(gè)中心+兩手抓”準(zhǔn)則,以學(xué)生為中心,一手抓教學(xué)服務(wù),一手抓師資力量。教學(xué)中應(yīng)用科學(xué)的入學(xué)評(píng)測(cè)體系,實(shí)現(xiàn)學(xué)員的個(gè)性化學(xué)習(xí);采用獨(dú)特的“環(huán)球?qū)嵱梅ā苯虒W(xué)模式,關(guān)注學(xué)習(xí)進(jìn)程,因材施教;"核心課+吸收課"的教學(xué)理念,幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能,達(dá)到出國(guó)學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),我校引進(jìn)和培養(yǎng)了一批教學(xué)人才,通過科學(xué)的教師培訓(xùn)和管理體系,打造出一支實(shí)力雄厚、結(jié)構(gòu)合理的師資團(tuán)隊(duì),為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)實(shí)的保障。太原環(huán)球雅思培訓(xùn)學(xué)校不斷壯大,18年來(lái),遍布太原市3個(gè)校區(qū),累積服務(wù)學(xué)員數(shù)20000+,致力于為學(xué)員提供專業(yè)、多元的教育服務(wù),為培養(yǎng)具有全球視野的國(guó)際化人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。特色:專業(yè)指導(dǎo),隨到隨學(xué),公交直達(dá),免費(fèi)試聽
豐富的課程體系是太原環(huán)球雅思的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一,涵蓋雅思、托福、單項(xiàng)提升、小語(yǔ)種等多個(gè)領(lǐng)域,滿足不同學(xué)員的學(xué)習(xí)需求。
雅思全系列:1.聽力/閱讀/口語(yǔ)/寫作全面提升。聽力:熟悉口音及聽力敏感度,利用復(fù)數(shù)聽寫法迅速捕捉答案,答案詞聽寫練習(xí),助你提高填空題正確率;口語(yǔ):學(xué)習(xí)各類口語(yǔ)話題拓展思路,口語(yǔ)流暢度和有效邏輯輸出;閱讀:使用真經(jīng)體系解題思路,妙用考點(diǎn)詞,提升出題點(diǎn)敏感度,助你定位答案;寫作:學(xué)習(xí)寫作高分寫作思路,高分詞匯,高分表達(dá),強(qiáng)調(diào)邏輯為王,學(xué)會(huì)話題互通舉一反三。2.服務(wù):學(xué)習(xí)跟蹤、老師建群答疑解惑、定期???、雅思代報(bào)名、獎(jiǎng)學(xué)金
雅思預(yù)備班:所屬類別:留學(xué)考試/IELTS雅思培訓(xùn)
雅思精品班:入學(xué)要求:當(dāng)前水平在5分,目標(biāo)分?jǐn)?shù)保6分沖6.5分。課程時(shí)長(zhǎng):120小時(shí)正課+ 36小時(shí)輔導(dǎo)課(24天)。課程內(nèi)容:劍橋雅思4-14真題集和教師精品講義。師資:環(huán)雅-線教師執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)8-12。時(shí)間安排:9:00-11:30 13:00-15:30 16:00-17:30。贈(zèng)送服務(wù):全真模考+10小時(shí)陪練課。課程保障:不過重讀
雅思基礎(chǔ)班:所屬類別:留學(xué)考試/IELTS雅思培訓(xùn)
雅思雙月班:入學(xué)要求:當(dāng)前水平在4.5分,目標(biāo)分?jǐn)?shù)6分。課程時(shí)長(zhǎng):270小時(shí)正課+ 81小時(shí)輔導(dǎo)課。課程內(nèi)容:預(yù)備段教材以及劍橋雅思4-14真題集,和教師精品講義。師資:環(huán)雅教師執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)5-8。時(shí)間安排:9:00-11:30 13:00-15:30 16:00-17:30。贈(zèng)送服務(wù):全真??? 10小時(shí)陪練課。課程保障:不過重讀
雅思沖刺+單項(xiàng)班:所屬類別:留學(xué)考試/IELTS雅思培訓(xùn)
雅思全能基礎(chǔ)班:適合人群:雅思5.5分。課程優(yōu)勢(shì):聽力:熟練??悸犃?chǎng)景的背景知識(shí)、詞匯及做題方法;口語(yǔ):以話題詞匯和模型句型講解為主;閱讀:掌握閱讀基本詞匯及閱讀技巧;寫作:側(cè)重基本句型的掌握,能夠?qū)懗鲞B貫合理的句子;語(yǔ)法:從詞法和句法兩方面來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)法;詞匯:重點(diǎn)學(xué)習(xí)單詞構(gòu)詞法和記憶法。開課時(shí)間:每月滾動(dòng)開班
雅思7.0分班:適合人群:雅思7分。課程優(yōu)勢(shì):聽力:快速識(shí)別高級(jí)同義替換;口語(yǔ):補(bǔ)充講解當(dāng)季話題;閱讀:熟練分析長(zhǎng)難句。識(shí)別篇幅結(jié)構(gòu);寫作:針對(duì)高分寫作的邏輯思路訓(xùn)練。開課時(shí)間:每月滾動(dòng)開班
雅思6.5分精品全項(xiàng)課:適合人群:雅思6.5分。課程優(yōu)勢(shì):聽力:提升聽力技能。培養(yǎng)大體方法;口語(yǔ):各題型答題思路訓(xùn)練;閱讀:掌握長(zhǎng)難句分析方法及??荚~匯;寫作:構(gòu)思訓(xùn)練.補(bǔ)充話題高階詞匯。開課時(shí)間:每月滾動(dòng)開班
雅思6.0-6.5分雙月全項(xiàng)班:適合人群:雅思6.5分。課程優(yōu)勢(shì):聽力:以場(chǎng)景講解為主;口語(yǔ):以話題詞匯和模型句型講解為主;閱讀:注重熟練題型及閱讀技巧的講解;寫作:側(cè)重審題以及寫作模板和思路。開課時(shí)間:每月滾動(dòng)開班
托福80分到100分 強(qiáng)化班:教學(xué)特點(diǎn):小班授課,針對(duì)性教學(xué),因材施教:與教師零距離接觸,隨時(shí)答疑解惑;以學(xué)生為中心,及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,互動(dòng)性學(xué)習(xí)模式,輕松的學(xué)習(xí)氛圍。適合學(xué)員:高考 135 以上,cet-6 以上或托福 80 分水平學(xué)員。教學(xué)目標(biāo):4~6 人個(gè)性化授課,經(jīng)過入學(xué)測(cè)試,合格錄取。師資力量:環(huán)球雅思講師。課程優(yōu)勢(shì):針對(duì)性教學(xué)服務(wù),精講精練,實(shí)戰(zhàn)結(jié)合,突破單項(xiàng)障礙
托福60分到80分 加強(qiáng)班:教學(xué)特點(diǎn):小班授課,針對(duì)性教學(xué),因材施教:與教師零距離接觸,隨時(shí)答疑解惑;以學(xué)生為中心,及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度;互動(dòng)性學(xué)習(xí)模式,輕松的學(xué)習(xí)氛圍。適合學(xué)員:大學(xué)四級(jí)水平學(xué)員。教學(xué)目標(biāo):4-6 人個(gè)性化授課,經(jīng)過入學(xué)測(cè)試,合格錄取。師資力量:環(huán)球雅思講師。課程優(yōu)勢(shì):針對(duì)性教學(xué)服務(wù),精講精練,實(shí)戰(zhàn)結(jié)合,突破單項(xiàng)障礙
雅思閱讀提升班:講解考點(diǎn)詞把握,提高閱讀速度,剖析基本答題技巧,反復(fù)強(qiáng)化訓(xùn)練
雅思詞匯語(yǔ)法班:依據(jù)學(xué)員基礎(chǔ),專業(yè)詞匯記憶法,強(qiáng)化語(yǔ)法、詞匯積累,扎實(shí)語(yǔ)言基礎(chǔ)
雅思聽力班:分析學(xué)員聽力失分的原因,強(qiáng)化對(duì)于聽力環(huán)境的熟悉度,有技巧的抓準(zhǔn)線索詞,培養(yǎng)抓聽能力和理解能力
雅思口語(yǔ)提高班:分析學(xué)生基本能力,針對(duì)口語(yǔ)表達(dá)能力薄弱點(diǎn),發(fā)音,語(yǔ)調(diào),流利度,以及詞匯語(yǔ)法提升,積累素材,強(qiáng)化練習(xí)
寫作批改培訓(xùn)班:針對(duì)寫作薄弱點(diǎn),全面分析英語(yǔ)語(yǔ)言能力,重點(diǎn)培養(yǎng)寫作能力,增強(qiáng)對(duì)各類寫作命題的熟悉度和掌握度
西班牙語(yǔ):具體咨詢
法語(yǔ):具體咨詢
日語(yǔ):具體咨詢
意大利語(yǔ):具體咨詢
德語(yǔ):具體咨詢
俄語(yǔ):具體咨詢
韓語(yǔ):具體咨詢
大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí):聽:能聽懂日常會(huì)話、常用句型和短語(yǔ);說(shuō):能用熟練的口語(yǔ),表達(dá)自己的觀點(diǎn);讀:可以讀懂簡(jiǎn)單文章獲取信息;寫:寫出語(yǔ)法正確的句子、寫作熟練;詞:掌握四級(jí)高頻詞匯
SAT:SAT,也稱 “美國(guó)高考” ,是由美國(guó)大學(xué)理事會(huì)(College Board)主辦的一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)化的、以筆試形式進(jìn)行的高中畢業(yè)生學(xué)術(shù)能力水平考試。其分?jǐn)?shù)是世界各國(guó)高中畢業(yè)生申請(qǐng)美國(guó)高等教育院校入學(xué)資格及獎(jiǎng)學(xué)金的重要學(xué)術(shù)能力參考指標(biāo)。SAT 考試總分為 1600 分,分為閱讀(400分) 、文法(400分) 和)三個(gè)部分,另有總分為 24 分(閱讀理解8分,文章分析8分,)的作文(選考)部分
AP:AP課程全稱Advanced Placement,又稱為大學(xué)先修課程,由美國(guó)大學(xué)理事會(huì)(The College Board)在高中階段開設(shè)的具有大學(xué)水平的課程。學(xué)生可以選擇任意數(shù)量的AP課程來(lái)學(xué)習(xí)。AP課程涵蓋廣泛的科目,包括數(shù)學(xué)、科學(xué)、人文、藝術(shù)和語(yǔ)言等。沒有規(guī)定的課程組合,學(xué)生可以根據(jù)自己的學(xué)術(shù)興趣和計(jì)劃選擇相關(guān)AP課程
A-Level:A-Level是英國(guó)高中課程,是英國(guó)學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試課程,是現(xiàn)在全球范圍普遍比較認(rèn)可的一套課程體系。國(guó)內(nèi)想要去英國(guó)讀高中的學(xué)生需要學(xué)習(xí)A-Level課程。A-Level課程在科目選擇上比較自由,學(xué)生可以選擇自己感興趣的或者擅長(zhǎng)的科目,A-Level需要學(xué)生選修3-4門科目,一般建議:基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、進(jìn)階數(shù)學(xué)、物理/化學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)
成人英語(yǔ):注重應(yīng)用,拓寬主題,在生活、職場(chǎng)、世界各地場(chǎng)景中自由切換。通過融入各種情景,學(xué)習(xí)介紹不同的國(guó)家和城市,描述有趣的經(jīng)歷,解決生活瑣碎事,豐富休閑時(shí)間的娛樂活動(dòng)。學(xué)習(xí)者能置身其中,以一種輕松的方法掌握實(shí)用英語(yǔ)表達(dá)。1、掌握日常使用高頻詞匯和短語(yǔ),理解復(fù)雜句型,改善各種情景下實(shí)用英語(yǔ)能力。2、熟悉不同的場(chǎng)景主題,就常見的工作、生活領(lǐng)域自信地用英語(yǔ)進(jìn)行交流及觀點(diǎn)闡述。3、主題聯(lián)系生活和工作,學(xué)習(xí)動(dòng)物、購(gòu)物、計(jì)劃、職業(yè)等的相關(guān)表達(dá)。4、學(xué)習(xí)多種時(shí)態(tài),如一般將來(lái)時(shí),一般過去時(shí),現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)等。學(xué)習(xí)各種詞性的運(yùn)用,如形容詞比較級(jí),頻率副詞,介詞等。5、學(xué)習(xí)者在日常聽、說(shuō)、讀、寫等內(nèi)容的教學(xué)過程中,不僅要輸入有效的英語(yǔ)知識(shí)和英語(yǔ)技能,還要不斷積累文化知識(shí),從而全面改善語(yǔ)言交際能力
外教口語(yǔ):掌握口語(yǔ)考試技巧和解題方法,根據(jù)學(xué)員的真實(shí)水平和目標(biāo)分?jǐn)?shù)要求,科學(xué)合理的制定教學(xué)內(nèi)容,從不同方面幫學(xué)員掌握口語(yǔ)考試重要知識(shí)點(diǎn),讓學(xué)員在輕松中學(xué)習(xí)口語(yǔ)技能
朗思:遵循CEFR標(biāo)準(zhǔn),有效評(píng)估不同級(jí)別學(xué)生語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力。國(guó)際權(quán)威全新一代英語(yǔ)語(yǔ)言資格證書,助力申請(qǐng)學(xué)校。科學(xué)評(píng)估,權(quán)威認(rèn)證,朗思考試與雅思、托??荚囈粯泳哂惺澜缧缘膶W(xué)術(shù)權(quán)威性。多階測(cè)試,國(guó)際對(duì)標(biāo) 朗思提供獨(dú)立或組合的筆試(閱讀、寫作、聽力和口語(yǔ)測(cè)試)
托福提升班:根據(jù)托福真題定位考試必備的詞匯、語(yǔ)法等知識(shí),全面提高學(xué)生托??荚嚶犝f(shuō)語(yǔ)言能力,為進(jìn)入更高階段學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。通過講授從托福 TPO中精心挑選出重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)詞匯,配以真題例句,使學(xué)員學(xué)習(xí)詞匯的同時(shí),預(yù)先熟悉托福真題句,從而在真實(shí)考場(chǎng)中做到從容不迫。2. 使用托??荚囍械恼骖}例句,從句型結(jié)構(gòu)入手步步深入,采用“語(yǔ)法講解”+“實(shí)踐演練”的方式,最終達(dá)到學(xué)以致用的目的。解析托福聽力、口語(yǔ)、寫作聽力基本框架,指導(dǎo)學(xué)員自如應(yīng)對(duì)托福聽說(shuō)問題
多鄰國(guó):替代雅思/托??荚嚕坏⒄`留學(xué)申請(qǐng)。詞匯題:就是在一堆單詞中選出正確的英語(yǔ)單詞。每道題時(shí)間為1min。一共六道題,考察詞匯量,單復(fù)數(shù)、過去式變化等。口語(yǔ)題:念出屏幕上的句子。每道題時(shí)間為一分鐘,一共七道題??疾煺Z(yǔ)調(diào)、讀音等。聽力題:默寫聽到的句子。每道題時(shí)間為一分鐘,一共七道題??陕犎?,句子長(zhǎng)短在8秒以內(nèi)。完形填空題:每道題時(shí)間為三分鐘,一共五道題,主要是給出一小段原文,有些空會(huì)有一定難度。面試題:考試模式類似托??谡Z(yǔ)一二題。每道題有30秒的準(zhǔn)備時(shí)間和30-90秒的回答時(shí)間。題目包括有什么冒險(xiǎn)經(jīng)歷,還有看圖說(shuō)話等
PTE培訓(xùn):PTE Academic (PTE 學(xué)術(shù)英語(yǔ)考試)是-種新型的,以計(jì)算機(jī)為依托的國(guó)際學(xué)術(shù)英語(yǔ)考試??荚噷?duì)象是需要證明自己學(xué)術(shù)英語(yǔ)水平的非英語(yǔ)本族語(yǔ)考生.該考試能夠準(zhǔn)確地評(píng)估考生的聽、說(shuō)、讀寫等技能,由全球教育出版社、傳媒集團(tuán)一培生 (Pearson) 研制開發(fā),為大學(xué)、高等教育機(jī)構(gòu)、政府部門以及其他要求提供學(xué)術(shù)英語(yǔ)能力認(rèn)證的機(jī)構(gòu)提供真實(shí)的語(yǔ)能力評(píng)核,被GMAT考試主辦方GMAC全面認(rèn)可并極力推薦的學(xué)術(shù)英語(yǔ)考試,可替代TOEFL和IELTS申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)
優(yōu)秀的師資是教學(xué)質(zhì)量的保障,太原環(huán)球雅思擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、背景扎實(shí)的教師團(tuán)隊(duì)。
Michael:-畢業(yè)于悉尼大學(xué), Bachelor of Political, Economic and Social Science (II class honour);新南威爾士大學(xué), Master of Translation and Interpreting.-雅思總分8分,口語(yǔ)7.5分;NATTI 二級(jí)筆譯,口譯。-常年致力于對(duì)中國(guó)學(xué)生的英語(yǔ)教學(xué)的研究,風(fēng)趣幽默的授課風(fēng)格深受學(xué)生喜愛。
王悅:- 太原環(huán)球教育資深教師,旅居新西蘭兩年,BEC高級(jí)商務(wù)英語(yǔ)證書持有者,前考研英語(yǔ)詞匯書編輯。- 雅思7.5分,每年定期參加雅思考試,通過實(shí)踐總結(jié)出雅思出題規(guī)律。教學(xué)課堂輕松活潑,學(xué)習(xí)效果顯著。
劉洋:主講:雅思聽力,雅思口語(yǔ),雅思詞匯-太原環(huán)球教育口語(yǔ)和聽力老師。英語(yǔ)TEM8(專業(yè)英語(yǔ)八級(jí))。山西大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院Master of Foreign Language Linguistics and Applied Linguistics.-雅思總分7.5,學(xué)術(shù)功底扎實(shí),發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),授課風(fēng)格輕松幽默,洞悉聽力考試,始終相信Nothing Is Impossible, 致力于解決聽力每一個(gè)坑點(diǎn),使學(xué)生快速提高聽力。
牛昊然:雅思總分7.5,聽力8.5,托??偡?05;“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽省級(jí)冠軍。五年外派工作經(jīng)驗(yàn),給亞洲和非洲諸多公司員工進(jìn)行英文產(chǎn)品培訓(xùn);多次擔(dān)任國(guó)際知名會(huì)展及商務(wù)活動(dòng)專業(yè)翻譯。雅思、托福教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特,思路清晰,以淺顯易懂的示例讓學(xué)生直觀洞察考點(diǎn),幫助學(xué)生建立信心。
馮薇:太原環(huán)球教育寫作、閱讀資深教師,西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)Master of translation and re-search in Foreign linguistics and applied linguistics。雅思閱讀9.0,托??偡?10。每年平均四次參考雅思托??荚?,準(zhǔn)確把握考試動(dòng)態(tài),熟悉解題脈絡(luò),致力于通過提升英語(yǔ)基礎(chǔ)能力并結(jié)合考試出題規(guī)律解析及方法高效。
周丕智:英語(yǔ)專業(yè)八級(jí),主講雅思閱讀,授課風(fēng)格激情四射,風(fēng)趣幽默,旁征博引,善于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,課程設(shè)置深入淺出,一針見血,教學(xué)針對(duì)性強(qiáng)。深諳雅思閱讀出題規(guī)律;悉心鉆研解題策略,快速精準(zhǔn)定位,破解各類閱讀題型,變化精微奧妙,短時(shí)間內(nèi)大限度提高學(xué)生應(yīng)試能力。教學(xué)理念:There can be miracles when you believe.
李艷:太原環(huán)球教育學(xué)校Listening,Speaking教師。英語(yǔ)教育專業(yè),英語(yǔ)TEM8專業(yè)八級(jí),British Council雅思考試官方培訓(xùn)認(rèn)證教師,曾在University of Texas at Dallas 訪學(xué),并擔(dān)任當(dāng)?shù)伛v外華商會(huì)長(zhǎng)隨行翻譯。從事雅思教學(xué)多年,有著豐富的雅思應(yīng)考及教學(xué)經(jīng)驗(yàn),多次帶出雅思聽力九分學(xué)員,洞悉口語(yǔ)考試,預(yù)測(cè)考題極為準(zhǔn)確,流利地道的英語(yǔ)展現(xiàn)無(wú)窮魅力。始終堅(jiān)信 Less is more, 致力于用簡(jiǎn)單的方法教給學(xué)生實(shí)用的技能。教學(xué)上堅(jiān)持原創(chuàng),授課風(fēng)格注重實(shí)用,淺顯易且不失幽默,尤其擅長(zhǎng)針對(duì)英語(yǔ)基礎(chǔ)較為薄弱的學(xué)員的快速提高。
張敏:新加坡南洋理工大學(xué)應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)碩士,全國(guó)十強(qiáng)獲得者。太原環(huán)球教育教學(xué)總監(jiān),具有多年雅思培訓(xùn)教齡,對(duì)考試規(guī)律及動(dòng)態(tài)把握極為精準(zhǔn)。授課風(fēng)格活潑輕松,擅長(zhǎng)化繁為簡(jiǎn),啟發(fā)思維,其獨(dú)創(chuàng)的雅思“邏輯閱讀法”與“模塊寫作法”,幫助無(wú)數(shù)考生實(shí)現(xiàn)了英語(yǔ)能力與考試技巧的飛躍。
趙安源:主講:雅思口語(yǔ)雅思聽力-太原環(huán)球教育口語(yǔ)、聽力資深教師。北京外語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)。澳大利亞國(guó)立大學(xué)、堪培拉高等師范學(xué)院高訪2年,歷任太原理工大學(xué)文法學(xué)院副院長(zhǎng)外語(yǔ)系主任、太原理工大學(xué)國(guó)際教育交流學(xué)院黨委書記、副院長(zhǎng)、太原理工大學(xué)喀布爾大學(xué)孔子學(xué)院中方院長(zhǎng)。Henry-太原理工大學(xué)雅思考試中心(山西省唯- -考點(diǎn))、托福-GRE考試中心、國(guó)家漢辦HSK考試太原考試中心主任。
劉霞:英語(yǔ)專業(yè)八級(jí),人事部二級(jí)翻譯。深諳國(guó)內(nèi)外前沿的詞匯教學(xué)法,并結(jié)合實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)提出“詞源假說(shuō)”的概念。在IELTS詞匯教學(xué)中旁征博引,充分運(yùn)用“詞源+聯(lián)想”法,使得學(xué)生在學(xué)習(xí)詞匯的過程中能夠“以熟帶生、以少帶多、以一帶十、牽一發(fā)而動(dòng)全身”,從而幫助學(xué)生迅速擴(kuò)大詞匯量,為備考IELTS奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。寫作講解以“評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”為導(dǎo)向,從宏觀把握,微觀著手,以其清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和細(xì)致入微的講解,幫助無(wú)數(shù)考生快速提高了寫作。教學(xué)風(fēng)格:幽默、學(xué)術(shù)、充滿激情。
郭志勇:英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)碩士,專業(yè)口譯背景,美國(guó)德州理工大學(xué)教育學(xué)院訪問學(xué)者,13年雅思口語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)雅思口語(yǔ)有升入研究。George老師英文發(fā)音堪比母語(yǔ)人,其講授課程將實(shí)戰(zhàn)性與趣味性高度結(jié)合,深受學(xué)員熱愛。G English can help you open a door to the future, and George can help you find that key.
張溫靜:悉尼大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言教育學(xué)碩士,教學(xué)跨越廣泛,被譽(yù)為“全能才女”,其 “模板詞匯法”為學(xué)生提供非常有效的突破聽力和寫作單詞的方法。 課堂由淺入深,從點(diǎn)及面,倍受學(xué)生推崇。語(yǔ)言講究邏輯性,實(shí)用性與趣味性的完美結(jié)合。學(xué)生可在輕松的學(xué)習(xí)中獲得顯著的階梯式進(jìn)步。
為方便學(xué)員就近學(xué)習(xí),太原環(huán)球雅思在太原市設(shè)有多個(gè)校區(qū)。
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