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2025年12月03日 更新
專注音樂教育,有套自己的法子。零基礎起步教學法、自編教材、精選曲庫,都是干貨?,F(xiàn)代音樂好課榜前三,人氣機構認證。上萬學員、百家企業(yè)選它。業(yè)余學音樂?來這就對了。本文主要信息和數(shù)據(jù)源自該機構在教育寶(中國知名的第三方平臺)的店鋪內容。
麥尖音樂是一家專注于音樂教育,有著精進高效教學經驗的機構,提供專業(yè)優(yōu)質的服務。自創(chuàng)【零基礎起步教學法】【自編教材】【精選曲庫】,曾榮獲【現(xiàn)代音樂好課榜】前三名、【人氣音樂培訓機構】榮譽。專注于業(yè)余愛好教學,為不同年齡和基礎的上萬名學員以及上百家機關企業(yè)提供了培訓服務。我們針對業(yè)余愛好學習的特點研發(fā)了從零基礎起步的教學體系,包含《聲樂》《吉他》《鋼琴》《架子鼓》等各類樂器教案,做好學員每一步的成長進步階梯,總結了零基礎練歌曲庫業(yè)余學唱歌的常見問題和糾正方法,將專業(yè)聲樂加以通俗易懂的講解,將技能學習與KTV演練相結合,歡迎您來這里實現(xiàn)音樂夢想的破冰和蛻變!
特色:校區(qū)分布廣,考級考證,全國連鎖,免費試聽,地鐵沿線,配備休閑區(qū)
除了專業(yè)的教學理念,豐富的課程設置也是其一大特色。
少兒葫蘆絲培訓:所屬類別:少兒樂器培訓/少兒葫蘆絲培訓。課程亮點:專業(yè)指導。適合人群:初級。目標收獲:少兒葫蘆絲培訓。簡介:1.握法:左上右下雙手按,中指食指無名指,左手拇指不能閑。七個手指按七孔,各司其職須堵嚴。指肚按孔不漏氣,手指彎曲要自然。整體手形空松通,靈活自如舞騙躚。2.姿勢:要論姿勢有兩種,站坐各有其用緣。獨奏一般用站姿,伴奏坐姿較雅觀。站姿身體要直立,雙腳站立要自然;挺胸抬頭不夾臂,聚精會神向前觀。坐姿上身同站姿,腰挺腿平形好看。3.氣息運用:氣息運用很重要,掌握其法特關鍵。用氣絕非一日功,需經長期來修煉。吸氣如同聞花香,通過胸腔入丹田;口鼻并用來吸氣,確保瞬間氣充滿;留點底氣就吸氣,不等把氣全呼完。呼氣均勻且平穩(wěn)。4.長音練習:長音練習基礎,打牢根基經常練。練習長音雖枯燥,必須堅持不間斷。克服聳肩收腹,平穩(wěn)勻速氣綿延。5.連音練習:凡屬連音一口氣,干萬不可把音斷;做到輕柔連圓松,滑流清晰且連貫。
少兒貝斯培訓:所屬類別:少兒樂器培訓/少兒貝斯培訓。課程亮點:專業(yè)指導。適合人群:初級。目標收獲:少兒貝斯培訓。簡介:1.基礎樂理知識,和弦級數(shù),和弦內音等。2.節(jié)奏訓練,三連音,切分音,八分,休止等等。3.右手練習的速度,穩(wěn)定性和音色控制。4.音色控制和音樂律動。
少兒薩克斯培訓:所屬類別:少兒樂器培訓/少兒薩克斯培訓。課程亮點:專業(yè)指導。適合人群:初級。目標收獲:少兒薩克斯培訓。簡介:薩克斯的學習在指法上有很大程度上都需要左右手同時控制,其他的樂器有的甚至需要用到腳或是用腳打拍子,所以這對左右腦平衡使用有很大的幫助。1、了解薩克斯的起源、構造,音樂表現(xiàn)力等相關知識。2、學習薩克斯的演奏姿勢、演奏狀態(tài),正確的手型控制及氣息運用。3、學習初步簡單的演奏技巧單吐、打音、顫音、倚音、虛指顫音和活指練習以及初級的樂理知識等。4、吹奏人們所熟悉和喜聞樂見的等樂曲《莫斯科郊外的晚上》《我們走在大路上》《歡樂頌》。5. 嚴格標準的掌握薩克斯演奏的正確手型和良好的氣息運用。6.認識和學習各種音符、音程、休止符、節(jié)奏與節(jié)奏型、節(jié)拍、小節(jié)線、雙縱線、拍子、演奏記號、調號,音區(qū)與音域音樂的速度與力度(常用術語)省略記號、裝飾音等基本樂理知識。7.吹一音換口氣吹下一個音,不能停段時間吹下個音。平穩(wěn),音色好,樂器(哨片)要有振動感。起音(音頭)要吐音,發(fā)“特”、或“突”的效果。8.大強吹充分振動,盡量響。弱吹盡量小,弱強弱,有重音記號時吹很大的音頭,再縮小聲音,達到最弱點,再擴大,然后縮小。
少兒長笛培訓:所屬類別:少兒樂器培訓/少兒笛子培訓。課程亮點:專業(yè)指導。適合人群:初級。目標收獲:少兒長笛培訓。簡介:1.了解口型的內部解構。舌頭的尖部放在下牙齒的底部,舌頭中部立起使舌頭成圓弧狀,再將舌頭貼往上顎,這時氣流的形狀成圓弧狀。同時舌頭兩側緊貼上顎,使其形成小氣流通道,形成吹奏口型的內部結構。2.演奏長笛的口型呈微笑狀態(tài),兩片嘴唇應平均的貼住牙齒,上下平均的擠壓在一起。唇部中間兩側擠壓在一起,內唇相互擠壓。吹出氣流。3.大臂的抬升帶動小臂的抬高,將長笛的吹孔送到嘴唇邊,吹孔輕輕靠在下嘴唇上,整個手臂與前胸之間開成一個近似櫧圓形的空間。4.如何吹響長笛,運用基型呼吸方式進行吸氣,嘴部保持微笑狀態(tài),把氣息均勻吹出,這時笛頭會發(fā)出聲音。5.胸腹部向外撐住,再逐漸收緊,擠壓腹部的氣息。6.站立式是一種長笛習慣的演奏姿勢,站立式演奏:雙腳分開,與肩同寬,左腳稍微向前,腳尖面向正前方,身體稍微前傾,站立式演奏一般多用于獨奏。7.采用坐式演奏時,雪部坐于椅子前端,腰部保持挺直,但不能過于繃緊,腰部以上的姿勢和站立式演奏時是一樣的,雙腳打開擺放,身體重心在雙腳,不是在腰部和臀部,這樣可以保證演奏質量。
少兒琵琶培訓:所屬類別:少兒樂器培訓/少兒琵琶培訓。課程亮點:專業(yè)指導。適合人群:年齡段四歲以上的兒童。目標收獲:少兒琵琶培訓。簡介:少兒琵琶培訓主要年齡段四歲以上,小班教學/一對一教學,學習這門課程需明白以下:1.輪指練習,彈挑練習,兩手配合練叉,快速交替指練習,彈挑演奏要均勻、持久,輪指要平、直、穩(wěn),要求兩手演奏力度的均勻、飽滿、持久。2.彈挑的速度變化,輪指的連續(xù)性,江南樂曲韻味的掌握,左右手配合,掌握江南樂曲的音樂語氣,配合不同能彈排速度和輪指氣息。3.準確把握裝飾音、滑音,顫音的學習,能夠準確現(xiàn)不同風格的作品,能準確掌握樂曲形式和濃郁的地方風格,以及獨特的演奏風格。4.手臂及腕部靈活的配合,同滑音演奏,推復輪,彈擻,掌握不同節(jié)奏音型,配合揉弦頻率的快慢,力度的輕重,以及揉與不揉等各種不同的處理。5.休止技法,三連首演奏,連續(xù)裝飾倚音演泰,輪指技法,招弦技法,加強左手各種技法的訓練同時掌握近代作曲家的音樂風格,速度要均勻,要體現(xiàn)出各類音樂家的不同音樂特色。
少兒二胡培訓:所屬類別:少兒樂器培訓/少兒二胡培訓。課程亮點:專業(yè)指導。適合人群:初級。目標收獲:少兒二胡培訓。簡介:二胡是中國最為普及的民族樂器之一,因其音色優(yōu)美,表現(xiàn)力豐富而受到越來越多人們的喜愛,二胡對手指精密動作的訓練,十分有益于學習者大腦細胞的發(fā)育。變化的觸鍵使手指觸感敏銳,傾聽音樂使耳朵聽覺靈敏。視譜演奏鍛煉了視覺反應。1.第一步:學會運弓,先讓學生認識二胡,熟悉二胡各部位的名稱,然后重點講授右手運馬的要領。2.學會特弓、運馬及中號、長弓的運用,解決能將二胡拉響的問題,使學生打破對二胡的神秘感,使他覺得"我也能拉響二胡”,引起他的興趣,樹立起信心。3.學習內外弦的換弓,技術上掌握運弓要“平、直”的運弓要領。4.學習樂理知識。弄清楚節(jié)奏和譜面的演奏含義。比如說四分音符,休止符和一些半音關系等。5.掌握了右手運弓與換弓換弦之后,學習左手的按指。左手指按弦的位置一般在手指指尖與指面之間肌肉豐滿處,這樣按弦手指抬落靈活,指端滑弦、揉弦都很方便,適合各種各樣的演奏技巧。
少兒竹笛培訓:所屬類別:少兒樂器培訓/少兒笛子培訓。課程亮點:專業(yè)指導。適合人群:初級。目標收獲:少兒竹笛培訓。簡介:1,了解口型的內部解構。舌頭的尖部放在下牙齒的底部,舌頭中部立起使舌頭成圓弧狀,再將舌頭貼往上顎,這時氣流的形狀成圓弧狀。同時舌頭兩側緊貼上顎,使其形成小氣流通道,形成吹奏口型的內部結構。2.演奏長笛的口型呈微笑狀態(tài),兩片嘴唇應平均的貼住牙齒,上下平均的擠壓在一起。唇部中間兩側擠壓在一起,內唇相互擠壓。吹出氣流。3.大臂的抬升帶動小臂的抬高,將長笛的吹孔送到嘴唇邊,吹孔輕輕靠在下嘴唇上,整個手臂與前胸之間開成一個近似櫧圓形的空間。4.如何吹響長笛,運用基型呼吸方式進行吸氣,嘴部保持微笑狀態(tài),把氣息均勻吹出,這時笛頭會發(fā)出聲音。5.胸腹部向外撐住,再逐漸收緊,擠壓腹部的氣息。6.站立式是一種長笛習慣的演奏姿勢,站立式演奏:雙腳分開,與肩同寬,左腳稍微向前,腳尖面向正前方,身體稍微前傾,站立式演奏一般多用于獨奏。7.采用坐式演奏時,雪部坐于椅子前端,腰部保持挺直,但不能過于繃緊,腰部以上的姿勢和站立式演奏時是一樣的,雙腳打開擺放,身體重心在雙腳,不是在腰部和臀部,這樣可以保證演奏質量。
長笛培訓:所屬類別:樂器培訓/笛子培訓。簡介:1,了解口型的內部解構。舌頭的尖部放在下牙齒的底部,舌頭中部立起使舌頭成圓弧狀,再將舌頭貼往上顎,這時氣流的形狀成圓弧狀。同時舌頭兩側緊貼上顎,使其形成小氣流通道,形成吹奏口型的內部結構。2.演奏長笛的口型呈微笑狀態(tài),兩片嘴唇應平均的貼住牙齒,上下平均的擠壓在一起。唇部中間兩側擠壓在一起,內唇相互擠壓。吹出氣流。3.大臂的抬升帶動小臂的抬高,將長笛的吹孔送到嘴唇邊,吹孔輕輕靠在下嘴唇上,整個手臂與前胸之間開成一個近似櫧圓形的空間。4.如何吹響長笛,運用基型呼吸方式進行吸氣,嘴部保持微笑狀態(tài),把氣息均勻吹出,這時笛頭會發(fā)出聲音。5.胸腹部向外撐住,再逐漸收緊,擠壓腹部的氣息。6.站立式是一種長笛習慣的演奏姿勢,站立式演奏:雙腳分開,與肩同寬,左腳稍微向前,腳尖面向正前方,身體稍微前傾,站立式演奏一般多用于獨奏。7.采用坐式演奏時,雪部坐于椅子前端,腰部保持挺直,但不能過于繃緊,腰部以上的姿勢和站立式演奏時是一樣的,雙腳打開擺放,身體重心在雙腳,不是在腰部和臀部,這樣可以保證演奏質量。
葫蘆絲培訓:所屬類別:樂器培訓/葫蘆絲培訓。簡介:1.握法:左上右下雙手按,中指食指無名指,左手拇指不能閑。七個手指按七孔,各司其職須堵嚴。指肚按孔不漏氣,手指彎曲要自然。整體手形空松通,靈活自如舞騙躚。2.姿勢:要論姿勢有兩種,站坐各有其用緣。獨奏一般用站姿,伴奏坐姿較雅觀。站姿身體要直立,雙腳站立要自然;挺胸抬頭不夾臂,聚精會神向前觀。坐姿上身同站姿,腰挺腿平形好看。3.氣息運用:氣息運用很重要,掌握其法特關鍵。用氣絕非一日功,需經長期來修煉。吸氣如同聞花香,通過胸腔入丹田;口鼻并用來吸氣,確保瞬間氣充滿;留點底氣就吸氣,不等把氣全呼完。呼氣均勻且平穩(wěn)。4.長音練習:長音練習基礎,打牢根基經常練。練習長音雖枯燥,必須堅持不間斷??朔柤缡崭?,平穩(wěn)勻速氣綿延。5.連音練習:凡屬連音一口氣,干萬不可把音斷;做到輕柔連圓松,滑流清晰且連貫。
薩克斯培訓:所屬類別:樂器培訓/薩克斯培訓。課程亮點:一對一教學,上課時間可靈活預約;先進的教育理念。簡介:薩克斯的學習在指法上有很大程度上都需要左右手同時控制,其他的樂器有的甚至需要用到腳或是用腳打拍子,所以這對左右腦平衡使用有很大的幫助。我們眾所周知的薩克斯名曲《回家》,在春運的時候大概是播放概率大的薩克斯曲了,這已經在潛移默化中成為了人文藝術的一種表達方式,所以說樂器演奏其實就是表達藝術,學習樂器不只是技術上的訓練,許多音樂的背景都與歷史及藝術脫離不了關系,藝術的世界有許多語言是共通的,學習音樂的過程當中也會很自然的接觸到多方面的藝術信息,在人文素養(yǎng)上的提升上有一定的幫助。1、了解薩克斯的起源、構造,音樂表現(xiàn)力等相關知識。2、學習薩克斯的演奏姿勢、演奏狀態(tài),正確的手型控制及氣息運用。3、學習初步簡單的演奏技巧單吐、打音、顫音、倚音、虛指顫音和活指練習以及初級的樂理知識等。4、吹奏人們所熟悉和喜聞樂見的等樂曲《莫斯科郊外的晚上》《我們走在大路上》《歡樂頌》。5. 嚴格標準的掌握薩克斯演奏的正確手型和良好的氣息運用。6..認識和學習各種音符、音程、休止符、節(jié)奏與節(jié)奏型、節(jié)拍、小節(jié)線、雙縱線、拍子、演奏記號、調號,音區(qū)與音域音樂的速度與力度(常用術語)省略記號、裝飾音等基本樂理知識。7.吹一音換口氣吹下一個音,不能停段時間吹下個音。平穩(wěn),音色好,樂器(哨片)要有振動感。起音(音頭)要吐音,發(fā)“特”、或“突”的效果。8.大強吹充分振動,盡量響。弱吹盡量小,弱強弱,有重音記號時吹很大的音頭,再縮小聲音,達到最弱點,再擴大,然后縮小。
優(yōu)質課程離不開專業(yè)的老師團隊。
陳羽格:湖北荊門龍泉鍵盤手
張浩:D樂團主音吉他手
鄧萌:杭州市美聲民族金鐘大賽金獎
萬啟玉:李斯特國際鋼琴青年大賽銀獎
張元豪:武漢市《神州唱響》歌唱大賽冠軍
張楚江:中國原聲吉他藝術節(jié)大賽銀獎
李小明:中國好聲音荊門賽區(qū)特邀評委
宮赟夢:意大利音樂小號公開賽二等獎,高級中學教師資格
鄒淵博:山海打擊樂大賽金獎
周小波:中國青少年音樂蜂鳥古典吉他大賽評委
為方便學員學習,深圳麥尖音樂培訓在深圳設有多個校區(qū)。
民治校區(qū):[龍華新區(qū)]民治街道
寶安校區(qū):[寶安區(qū)]碼頭路
專業(yè)解答各類課程問題,介紹師資和學校情況
微信號:193******18
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2025/10/7 11:59:52“深圳麥尖音樂培訓”是深圳市麥尖文化傳播有限公司在教育寶平臺開設的店鋪,若該店鋪內信息涉嫌虛假或違法,請點擊這里向教育寶反饋,我們將及時進行處理。
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