西安SIA藝術(shù)留學(xué)作品集輔導(dǎo)：藝術(shù)人文類留學(xué)作品集課程解析

很多準(zhǔn)備藝術(shù)人文類作品集的同學(xué)，都栽過兩個坑——要么創(chuàng)意浮得像層紙，要么學(xué)術(shù)搞得像寫論文，枯燥到招生官翻兩頁就放下。西安SIA藝術(shù)留學(xué)的辦法，藏在“具體”里：不是套模板，是先摸清楚你的背景和申請目標(biāo)，再找海外教授給你定制課題，一對一帶著你把想法落地。

去年有個學(xué)藝術(shù)史的學(xué)生，跟著Ya W.老師做項目——Ya老師是清華美院本科、愛丁堡碩士，*擅長把不同領(lǐng)域的東西揉在一起。她帶著學(xué)生泡圖書館查19世紀(jì)的藝術(shù)評論文獻，在工作室用黏土捏敦煌壁畫的質(zhì)感，用絲綢模擬“飛天”的飄帶，最后作品集里既有文獻研究，又有裝置草圖，還有和女性研究者的訪談記錄，把“飛天”和當(dāng)代女性主義的關(guān)系講得明明白白，直接拿了愛丁堡大學(xué)的Offer。

插畫設(shè)計專業(yè)的同學(xué)更實在：教授不會讓你悶頭練技法，而是從“社會議題可視化”切入——帶學(xué)生去城中村做田野調(diào)查，用速寫本記打工者的日常，比如早餐攤的蒸籠冒的熱氣，工地門口的快遞堆，然后把這些細節(jié)轉(zhuǎn)化成插畫系列。這樣的作品不是空洞的“畫得好”，是有故事、有溫度的，招生官一眼就能記住。

UAL LCF女裝系主任Nigel是SIA的合作教授，他培養(yǎng)過Burberry的首席設(shè)計師Christopher Bailey，常說“作品集得像本故事書，得有邏輯，還得熱乎”。作為SIA的“?？汀保磕甓紩w來中國帶Workshop，去年就帶著學(xué)生用廢棄布料拼貼“可持續(xù)時尚”的裝置，手把手教大家怎么用視覺語言把“可持續(xù)”的觀點講清楚——不是喊口號，是用舊牛仔褲拼出農(nóng)田的形狀，用碎蕾絲做流水的紋理，讓“可持續(xù)”變成能摸得著、看得懂的東西。

能這么“接地氣”做指導(dǎo)，背后是SIA的硬實力：2011年在紐約曼哈頓成立，本名北京鯤鵬山水教育咨詢有限公司，現(xiàn)在是國際藝術(shù)教育行業(yè)的頭部機構(gòu)，拿了美國和英國政府的官方認(rèn)證，還有英國培生集團的BTEC level4及Alevel教學(xué)資質(zhì)。在北京、上海、廣州、深圳、紐約、倫敦、東京等12個城市開了13個學(xué)習(xí)中心，有200+海外院校教授執(zhí)教，和20+世界藝術(shù)高校有學(xué)術(shù)合作。至今已經(jīng)幫18000+學(xué)員拿到35000+學(xué)校Offer，去年光純藝術(shù)和藝術(shù)策展兩個方向，就有300多人拿了RISD、UAL的錄取，平均每3份作品里就有1份被招生官特別表揚。

不管你是想申請藝術(shù)史、純藝術(shù)，還是藝術(shù)管理，SIA的邏輯很簡單：不是讓你“符合”學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，而是幫你把自己的想法變成“學(xué)校想要的樣子”——用定制化的課題、海外教授的一對一指導(dǎo)，還有IT化全流程透明的服務(wù)，讓你的作品集從一開始就站在國際視角上，穩(wěn)穩(wěn)接住學(xué)校的橄欖枝。