哈爾濱北方汽修 實(shí)踐教學(xué)真技術(shù)保障

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

哈爾濱北方汽修職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，秉承源自北方，永不妥協(xié)的教育品質(zhì)，堅(jiān)持北方求實(shí)學(xué)，務(wù)實(shí)業(yè)的宗旨，遵守嚴(yán)格管理，科技的發(fā)展理念，全心全意致力于打造有實(shí)力的職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。專(zhuān)業(yè)設(shè)置涵蓋汽車(chē)電工、電噴、機(jī)修、電子、美容、營(yíng)銷(xiāo)等完整的汽車(chē)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)體系。特色的"十變"辦學(xué)理念，以技術(shù)為核心，以實(shí)踐為手段，結(jié)合汽修市場(chǎng)現(xiàn)狀，總結(jié)出校長(zhǎng)變廠長(zhǎng)、學(xué)校變市場(chǎng)、課堂變車(chē)間等教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)學(xué)校學(xué)習(xí)與工作環(huán)境零距離。上萬(wàn)臺(tái)實(shí)踐設(shè)備，天天下車(chē)間，一人一設(shè)備，親自動(dòng)手操作。

模型教學(xué)是強(qiáng)大根基，數(shù)十位汽車(chē)行業(yè)元老及老師與國(guó)內(nèi)外專(zhuān)家設(shè)計(jì)研發(fā)教具模型。北方汽車(chē)電子研究所翻譯、編纂了數(shù)以千計(jì)的汽修圖書(shū)、教學(xué)光盤(pán)，面向全國(guó)發(fā)行數(shù)十萬(wàn)冊(cè)，成為眾多汽修學(xué)校的優(yōu)選教材。提供大量實(shí)車(chē)模型，切割解剖研發(fā)十大類(lèi)500多種典型車(chē)輛電噴模型，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)電腦技術(shù)與發(fā)動(dòng)機(jī)脈沖數(shù)字信號(hào)，學(xué)員通過(guò)觸摸屏模擬故障和排除方法。校辦汽修廠對(duì)外免費(fèi)修車(chē)，學(xué)員熟練使用先進(jìn)設(shè)備，實(shí)踐從診斷到試車(chē)全流程，具備獨(dú)立開(kāi)廠創(chuàng)業(yè)能力。

開(kāi)設(shè)汽車(chē)電工、機(jī)修、電噴、鈑金噴漆、美容、改裝等數(shù)十種專(zhuān)業(yè)，根據(jù)學(xué)員特點(diǎn)制訂人性化教學(xué)管理模式，白天理論實(shí)踐，晚上網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)模擬電控電噴，免費(fèi)學(xué)電腦、學(xué)開(kāi)車(chē)。校長(zhǎng)講授《企業(yè)管理與創(chuàng)新》等課程助學(xué)員創(chuàng)業(yè)。北方汽車(chē)電子研究所研發(fā)的修車(chē)檢測(cè)儀達(dá)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，多種儀器上市，翻譯編撰的汽修圖書(shū)及教材向全國(guó)發(fā)行。

人才推薦中心為學(xué)員建立檔案，錄入北方汽修人才資料庫(kù)，畢業(yè)后全國(guó)調(diào)配。與全國(guó)數(shù)萬(wàn)多家汽修廠、維修站、汽車(chē)制造商簽約，訂單式培訓(xùn)。北方汽修人才網(wǎng)站資料庫(kù)供學(xué)員就業(yè)跳槽。畢業(yè)生超25萬(wàn)，18000多位自主創(chuàng)業(yè)。春秋季招聘會(huì)云集用人單位，學(xué)員可選擇出國(guó)深造、涉外就業(yè)。2007年啟動(dòng)"7000萬(wàn)教育扶貧計(jì)劃"，惠及4000貧困生，提供免費(fèi)培訓(xùn)并安置就業(yè)、扶助創(chuàng)業(yè)。特色：?？季毩?xí)，水平測(cè)試。

課程/服務(wù)

汽車(chē)鈑金噴漆：汽車(chē)給人們帶來(lái)便利的同時(shí)，碰撞是不可避免的。隨著汽車(chē)數(shù)量的劇增，道路更顯得擁擠，再加上我國(guó)駕車(chē)新手較多，汽車(chē)碰撞、刮蹭現(xiàn)象也在增加。汽車(chē)碰撞首先受損的是車(chē)身，刮蹭多數(shù)深至漆層。當(dāng)今汽車(chē)形態(tài)各異、色彩斑斕，加之人們愛(ài)車(chē)心切，鈑金噴漆行業(yè)需求劇增、門(mén)庭若市、利潤(rùn)頗豐。

汽車(chē)運(yùn)用與維修中專(zhuān)班：汽車(chē)電工基礎(chǔ)原理與應(yīng)用、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)械原理與維修、汽車(chē)底盤(pán)原理與維修、汽車(chē)維護(hù)與保養(yǎng)、汽車(chē)電控發(fā)動(dòng)機(jī)原理與維修、汽車(chē)自動(dòng)變速器原理與維修、汽車(chē)電子技術(shù)應(yīng)用、汽車(chē)美容裝具、汽車(chē)故障綜合分析思路、汽車(chē)新技術(shù)應(yīng)用與發(fā)展、汽車(chē)鈑金與噴漆、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、入學(xué)教育、德育

汽車(chē)美容與裝具：汽車(chē)被稱(chēng)為人們的第二個(gè)家，人們已不滿足于汽車(chē)的代步工具功能，就像人們不滿足于房子的居住功能一樣。人們賦予汽車(chē)一種文化，賦予汽車(chē)一種和主人一致的個(gè)性。從汽車(chē)美容與裝潢到進(jìn)一步的汽車(chē)改裝無(wú)不體現(xiàn)一種人們對(duì)文化的需求。在崇尚文化的國(guó)度里，已悄然興起一個(gè)全新的行業(yè)——汽車(chē)美容與改裝。文化不可以用金錢(qián)來(lái)衡量，這正是這個(gè)行業(yè)的暴利之處。摩拳擦掌的淘金者，準(zhǔn)備好進(jìn)軍汽車(chē)美容了嗎？

汽車(chē)電控發(fā)動(dòng)機(jī)：汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)是汽車(chē)的心臟，汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)電腦是發(fā)動(dòng)機(jī)的大腦，各種線束就是神經(jīng)線，各傳感器就是眼、耳、舌，各執(zhí)行器就是控制發(fā)動(dòng)機(jī)的手和腳。電控系統(tǒng)在發(fā)動(dòng)機(jī)上的應(yīng)用提升了發(fā)動(dòng)機(jī)性能的同時(shí)，又增添了幾分神秘。令汽車(chē)維修工望洋興嘆，卻而止步。其實(shí)掌握了發(fā)動(dòng)機(jī)的特性和電控系統(tǒng)的基本原理，電控發(fā)動(dòng)機(jī)很容易維修，借助適當(dāng)?shù)臏y(cè)量?jī)x器和設(shè)備使診斷工作事半功倍。這是一個(gè)集心、手、腦于一體高技，將身心沉醉在動(dòng)態(tài)的思

汽車(chē)電工專(zhuān)業(yè)：汽車(chē)電路是整個(gè)汽車(chē)的神經(jīng)線，汽車(chē)電路的特殊性又決定著和生活中其他電路不同，并高于這些電路，繁雜于這些電路。這也導(dǎo)致汽車(chē)電工行業(yè)的人員稀缺，汽車(chē)電器維修師需要更加縝密的思維，需要更加豐富的汽修基礎(chǔ)。汽車(chē)電器維修師憑著一塊萬(wàn)用表走天下，憑的是一腔豪膽壯志。

汽車(chē)電子精修班：汽車(chē)電子技術(shù)發(fā)展及維修理念、汽車(chē)電子發(fā)動(dòng)機(jī)電腦板元件介紹與原理維修、汽車(chē)電子電路設(shè)計(jì)與焊接、電路原理檢測(cè)、維修、發(fā)動(dòng)機(jī)電腦板焊接、數(shù)字電路介紹、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)電腦板原理學(xué)習(xí)、檢測(cè)與維修、汽車(chē)儀表調(diào)校的方法、儀表數(shù)據(jù)的認(rèn)識(shí)與分析、汽車(chē)音響防盜解碼方法、音響數(shù)據(jù)的認(rèn)識(shí)與分析、汽車(chē)鑰匙的匹配、汽車(chē)遙控器的復(fù)制與調(diào)整、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)防盜解除。

汽車(chē)檢測(cè)與維修中專(zhuān)+4S店大專(zhuān)班：汽車(chē)電工基礎(chǔ)原理與應(yīng)用、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)械原理與維修、汽車(chē)底盤(pán)原理與維修、汽車(chē)維護(hù)與保養(yǎng)、汽車(chē)電控發(fā)動(dòng)機(jī)原理與維修、汽車(chē)電子技術(shù)應(yīng)用、汽車(chē)美容裝具、汽車(chē)自動(dòng)變速器原理與維修、汽車(chē)故障綜合分析思路、汽車(chē)新技術(shù)應(yīng)用與發(fā)展、汽車(chē)鈑金與噴漆、4S店售前與運(yùn)營(yíng)服務(wù)。

發(fā)動(dòng)機(jī)保養(yǎng)與維修：汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)是汽車(chē)的心臟，是汽車(chē)的動(dòng)力源泉。在汽車(chē)維修作業(yè)中占據(jù)60%以上的比例，維護(hù)保養(yǎng)則占更高的比重。本專(zhuān)業(yè)使學(xué)生掌握發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝技術(shù)、能夠從事發(fā)動(dòng)機(jī)維修保養(yǎng)作業(yè)，以自身技術(shù)在汽修行業(yè)占領(lǐng)一席之地。

4S店工程師大專(zhuān)班：汽車(chē)電工基礎(chǔ)原理與應(yīng)用、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)械原理與維修、汽車(chē)底盤(pán)原理與維修、汽車(chē)維護(hù)與保養(yǎng)、汽車(chē)電控發(fā)動(dòng)機(jī)原理與維修、汽車(chē)自動(dòng)變速器原理與維修、汽車(chē)電子技術(shù)應(yīng)用、汽車(chē)美容裝具、汽車(chē)鈑金與噴漆、汽車(chē)故障綜合分析思路、汽車(chē)新技術(shù)應(yīng)用與發(fā)展、高數(shù)、計(jì)算機(jī)、4S店售前與運(yùn)營(yíng)服務(wù)

師資

張曉晨：職稱(chēng)：汽車(chē)維修講師，崗位：教師，畢業(yè)院校：鄭州大學(xué)，專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)：汽車(chē)電路專(zhuān)業(yè)維修。教學(xué)理念：師者：傳道·授業(yè)·解惑也！作為一名教師要做好兩個(gè)導(dǎo)：指導(dǎo)和引導(dǎo)。2001年從事汽車(chē)維修行業(yè)，全國(guó)維修協(xié)會(huì)會(huì)員，北方學(xué)校高級(jí)講師，2003年取得職業(yè)資格等級(jí)證書(shū)高級(jí)證，2003年至今擔(dān)任交大?北方汽修專(zhuān)業(yè)學(xué)校主講及班主任。人生格言：男兒未展凌云志，空負(fù)天生五尺軀。學(xué)生評(píng)價(jià)：張老師不管在學(xué)習(xí)還是生活中都無(wú)微不至的關(guān)心著我們，我們都非常喜歡他，他既是我們的良師也是我們的益友。

張濤：職稱(chēng)：高級(jí)技工，職位：主講，畢業(yè)學(xué)校：鄭州大學(xué)，專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)：汽車(chē)電工。教學(xué)理念：授人以魚(yú)，不如授人以漁。開(kāi)拓思想，努力進(jìn)取。漢族吉林省通化市人，擁有國(guó)家頒發(fā)的工商管理資格證，高級(jí)教師資格證及國(guó)家勞動(dòng)局頒發(fā)的汽車(chē)維修技師?，F(xiàn)任交大?北方特級(jí)講師，擅長(zhǎng)汽車(chē)電工、機(jī)修、電控發(fā)動(dòng)機(jī)、自動(dòng)波箱、全自動(dòng)空調(diào)等方面。2002年在鴨綠江鐵路公司從事機(jī)械維修，2003年在交大?北方學(xué)校學(xué)習(xí)電工電噴專(zhuān)業(yè)，2004年在合肥市順達(dá)汽修廠維修工，2006年參加交大?北方汽修學(xué)校培訓(xùn)并參加工作，2007年至2008年通化市君宇汽修廠擔(dān)任主修，2009年在交大?北方學(xué)校擔(dān)任主講工作。學(xué)生評(píng)價(jià)：評(píng)議近人，良師益友。

馮云子：職稱(chēng)：高級(jí)技師，崗位：高級(jí)主講，畢業(yè)院校：遼寧工程技術(shù)大學(xué)，專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)：汽車(chē)電控，汽車(chē)防盜與里程表調(diào)校。教學(xué)理念：一個(gè)人必須感覺(jué)成功，才能成功。教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì),喚醒，鼓舞。同時(shí)技術(shù)可以幫助和改變一個(gè)人。2002年進(jìn)入汽車(chē)維修行業(yè)，同年被評(píng)為優(yōu)秀員工稱(chēng)號(hào)。2003 - 2004年在哈爾濱工作，擔(dān)任技術(shù)骨干，深入考察鉆研東北汽修行業(yè)。2006年前往大連、廣州、北京等地接軌技術(shù)，2007年至今被我校聘用并擔(dān)任主講教師職務(wù)，多次被評(píng)為優(yōu)秀主講稱(chēng)號(hào)。講課通俗易懂，深入淺出，幽默風(fēng)趣深受學(xué)員好評(píng)。學(xué)生評(píng)價(jià)：課堂上是我們的好老師，課后是我們的好馮哥。

許金波：職稱(chēng)：高級(jí)技工，崗位：高級(jí)講師，畢業(yè)院校：遼寧大學(xué)汽車(chē)電子工程系，專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)：汽車(chē)電子應(yīng)用與維修。教學(xué)理念：教師要善于發(fā)揮學(xué)生的長(zhǎng)處，揣測(cè)他們的能力，了解他們的程度，考驗(yàn)他們的天資，鞏固和鼓勵(lì)其優(yōu)點(diǎn)的一切趨向，并幫助他們發(fā)展，同時(shí)使他們自己相信其長(zhǎng)處。2008年畢業(yè)于遼寧大學(xué)汽車(chē)電子工程系，至今從事汽車(chē)電子維修專(zhuān)業(yè)教學(xué)，一體化教師，熟悉4S店運(yùn)作程序及中高檔汽車(chē)電子電控系統(tǒng)維修檢測(cè)。2009年2月被評(píng)為“優(yōu)秀講師”，09年5月獲校五四杯電子設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)，黑龍江省挑戰(zhàn)杯電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。學(xué)生評(píng)價(jià)：馬老師對(duì)待教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，語(yǔ)言生動(dòng)，條理清晰，舉例充分恰當(dāng)，對(duì)待學(xué)生嚴(yán)格要求，能夠鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言，使課堂氣氛積極熱烈。課堂內(nèi)容充實(shí)，簡(jiǎn)單明了，使學(xué)生能夠輕輕松松掌握知識(shí)。教學(xué)內(nèi)容豐富有效，教學(xué)過(guò)程中尊重學(xué)生，有時(shí)還帶有些幽默，很受同學(xué)歡迎。

韓老師：優(yōu)秀班主任-韓松，對(duì)待教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，語(yǔ)言生動(dòng)，條理清晰，舉例充分恰當(dāng)，對(duì)待學(xué)生嚴(yán)格要求。

網(wǎng)點(diǎn)/校區(qū)

哈爾濱賓縣校區(qū)：[賓縣]宜縣二龍山村