石家莊育英實驗中學高考復讀師資團隊介紹

育英的復讀班師資里，藏著不少“壓箱底”的老教師。數(shù)學組趙主任算一個——數(shù)學優(yōu)秀教師、年級主任，干了17年教育，一直抱著“愛心、耐心、恒心”的念頭，說自己是“學生求學路上的引路人”。他對教學死磕細節(jié)，常說“教育是要干一輩子的事”。17年教齡是什么概念？等于完整帶過5輪高考，考綱怎么變、題型里藏著什么坑，他比復讀生自己摸得還透。

育英的老師不只會講題，還會當“心理緩沖墊”。歷史郝老師總跟學生念叨：“命運攥在自己手里，學習是改命*實在的法子?！睆妥x生壓力大，常犯嘀咕“我是不是真的不行”，郝老師的話比講知識點還戳勁兒。去年有個學生說：“郝老師上課不只會講商鞅變法，還扯著我們的經(jīng)歷聊‘選擇和命’，聽完我抓起筆又刷了5道題。”

光有經(jīng)驗和鼓勵不夠，教法得“戳中痛點”。物理張老師的“母題法”在復讀生里傳成“神話”——他是物理學教育專業(yè)的，當過好幾次班主任，把教材和考綱翻得滾瓜爛熟，*擅長拆“母題”。比如電磁復合場的題，他歸成“洛倫茲力提供向心力”之類3類母題，學生吃透了就能套著用。有家長說：“我家孩子以前晃悠，跟張老師學3個月，最近?？紱_去85分，說‘看到題就知道是哪個母題’?！?/p>

一般復讀班老師可能只會照著課本念，但育英的老師藏著“學霸buff”。英語蘆老師是個“學術(shù)型老師”——碩士研究生，讀研讀期間發(fā)過1篇SCI論文（影響因子2.848），還拿了國際人才證書，教了好多年書，總被評“優(yōu)秀教師”“師德師風標兵”。教育圈里發(fā)SCI的可不多，蘆老師講閱讀七選五會從邏輯結(jié)構(gòu)拆，講寫作會帶學術(shù)論文的嚴謹勁兒，幫學生避開“中式英語”的坑。

育英能成復讀生，就是因為有這么一群“啥都會”的老師——比如語文武老師，教了十好幾年，一直守在高考一線，當過高三班主任、教語文，總被評“優(yōu)秀班主任”，說教育是“春風化雨，潤物細無聲”；還有英語王老師，15年以上教齡，是高級中學英語教師，拿過省市教研教改先進個人，還多次評過中考試卷；物理齊老師更厲害，自己研發(fā)了《電學分析及計算》特色教材……

從梳理知識點到調(diào)整心態(tài)，從猜考點到教應試技巧，這群老師抱著“愛心、耐心、恒心”（趙老師說的），陪著復讀生把“遺憾”翻成“”。要是你正在找復讀學校，不妨去育英看看——這兒的老師，真的懂復讀生要啥。