各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶大咖平臺(tái)
因材施教且不走彎路讓你事半功倍
藝曉童音樂(lè)藝術(shù)老師直接接聽(tīng)
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2025年10月07日 更新
在呼和浩特,家長(zhǎng)聊起少兒音樂(lè)培訓(xùn)總提藝曉童——9年前從1間教室起步,現(xiàn)在有3家分校、1100多個(gè)孩子在這里學(xué)音樂(lè)。它不盯著考級(jí)逼孩子練,而是讓旋律養(yǎng)出孩子的專(zhuān)注力和自信。作為新城區(qū)首批合規(guī)機(jī)構(gòu),這家的“音樂(lè)經(jīng)”,藏著很多孩子主動(dòng)練琴的小秘密。
藝曉童在呼和浩特扎了9年根,算下來(lái)教過(guò)1100多個(gè)孩子——還是新城區(qū)第一批拿到文旅局等部門(mén)合規(guī)資質(zhì)的校外機(jī)構(gòu),現(xiàn)在有3家分校,和5家機(jī)構(gòu)合作著。
去年夏天,7歲的小宇攥著鼓棒走進(jìn)教室時(shí),手還抖——現(xiàn)在才半年,他能跟著《孤勇者》的前奏敲出完整節(jié)奏,還主動(dòng)報(bào)名了學(xué)校藝術(shù)節(jié)。媽媽王女士說(shuō):“以前催他練琴跟‘打游擊’似的,現(xiàn)在一放學(xué)就自己搬鼓凳,比我積極?!?/p>
孩子愿意主動(dòng)練,其實(shí)是課程“對(duì)味”——藝曉童開(kāi)了架子鼓、鋼琴、吉他、聲樂(lè)、電吹管、竹笛、尤克里里這些樂(lè)器課,還有音樂(lè)素養(yǎng)和書(shū)法。好動(dòng)的孩子去敲鼓,文靜的孩子學(xué)古箏,總能找到自己喜歡的。
老師們不只是會(huì)教技巧,更懂怎么讓孩子感興趣——比如教鋼琴的老師會(huì)把兒歌改成樂(lè)譜,讓剛學(xué)的孩子覺(jué)得“彈琴像玩游戲”。校長(zhǎng)高高是中央音樂(lè)學(xué)院認(rèn)證的爵士鼓中級(jí)教師,還拿過(guò)中國(guó)教育聯(lián)盟的優(yōu)秀打擊樂(lè)教師;古箏老師劉彩霞畢業(yè)于烏蘭察布民族藝術(shù)學(xué)校,是中央音樂(lè)學(xué)院認(rèn)證的標(biāo)準(zhǔn)級(jí)教師,2015年還得了內(nèi)蒙古古箏藝術(shù)節(jié)的優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。
很多家長(zhǎng)問(wèn):“學(xué)音樂(lè)是練技巧還是養(yǎng)素養(yǎng)?”藝曉童不說(shuō)空話(huà),直接把兩者揉進(jìn)課里——比如架子鼓課,先帶孩子聽(tīng)搖滾、爵士,感受節(jié)奏怎么變;鋼琴課練指法的同時(shí),會(huì)插一嘴“這個(gè)音符為什么要彈得輕”。有家長(zhǎng)說(shuō):“孩子學(xué)了一年,不僅會(huì)彈《致愛(ài)麗絲》,還能自己編小旋律哼,這才是真懂音樂(lè)?!?/p>
要是你也想讓孩子不是“被迫練琴”,而是從音樂(lè)里找到樂(lè)趣,不妨去藝曉童看看——現(xiàn)在去還能領(lǐng)一節(jié)免費(fèi)試聽(tīng)課,讓孩子親手摸琴鍵、敲鼓面。說(shuō)不定下一個(gè)在舞臺(tái)上發(fā)光的小藝術(shù)家,就是從這里開(kāi)始的。
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2025/9/29 0:23:42“呼和浩特藝曉童音樂(lè)藝術(shù)培訓(xùn)”是呼和浩特市新城區(qū)藝曉童音樂(lè)藝術(shù)培訓(xùn)有限公司在教育寶平臺(tái)開(kāi)設(shè)的店鋪,若該店鋪內(nèi)信息涉嫌虛假或違法,請(qǐng)點(diǎn)擊這里向教育寶反饋,我們將及時(shí)進(jìn)行處理。
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店鋪名稱(chēng):呼和浩特藝曉童音樂(lè)藝術(shù)培訓(xùn)
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所屬城市:內(nèi)蒙古呼和浩特
入駐時(shí)長(zhǎng):9年
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