各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶大咖平臺(tái)
幫助青少年實(shí)現(xiàn)生涯探索和生涯準(zhǔn)備的核心目標(biāo)
ACD生涯規(guī)劃老師直接接聽
微信掃碼撥號(hào)
2025年10月08日 更新
專注青少年生涯規(guī)劃多年。師資強(qiáng),中西心理學(xué)融合,教練技術(shù)落地教學(xué)。課程覆蓋職業(yè)規(guī)劃師培訓(xùn)、高報(bào)、學(xué)業(yè)規(guī)劃。從0到1實(shí)戰(zhàn),初階進(jìn)階循序漸進(jìn)。幫青少年探索未來(lái),教家長(zhǎng)老師成為規(guī)劃能手。本文主要信息和數(shù)據(jù)源自該機(jī)構(gòu)在教育寶(中國(guó)知名的第三方平臺(tái))的店鋪內(nèi)容。
北京面向未來(lái)教育科技有限公司多年來(lái)一直關(guān)注于青少年生涯規(guī)劃教育事業(yè),應(yīng)用自身強(qiáng)大的師資力量,助力中國(guó)青少年生涯規(guī)劃培訓(xùn)工作,為中國(guó)生涯教育貢獻(xiàn)一份力量。立足世界,服務(wù)本土,將西方積極心理學(xué)與中國(guó)傳統(tǒng)文化融合,根據(jù)青少年獨(dú)特的心理發(fā)展特點(diǎn),應(yīng)用生涯規(guī)劃理論工具,結(jié)合教練技術(shù),切實(shí)應(yīng)用到教學(xué)和青少年日常學(xué)習(xí)生活中,幫助青少年實(shí)現(xiàn)生涯探索和生涯準(zhǔn)備的核心目標(biāo)。面向未來(lái)實(shí)戰(zhàn)團(tuán)隊(duì)由國(guó)內(nèi)著名青少年生涯教育專家、高考志愿填報(bào)專家、青少年心理專家、高校就業(yè)專家、企業(yè)人力資源專家共同攜手,理論聯(lián)系實(shí)際,注重落地效果。生涯教育是面向未來(lái)的教育,也是一項(xiàng)系統(tǒng)性和綜合性的教育,面向未來(lái)教育期待與您一起,為青少年成長(zhǎng)保駕護(hù)航,助社會(huì)培育英才!特色:專業(yè)師資,小班制,免費(fèi)wifi
以下是機(jī)構(gòu)的主要課程介紹。
ACD青少年生涯規(guī)劃 所屬類別:資格證考試/職業(yè)規(guī)劃師培訓(xùn)。簡(jiǎn)介:《ACD青少年生涯規(guī)劃導(dǎo)師》培訓(xùn)項(xiàng)目是由人力資源社會(huì)保障部中國(guó)繼續(xù)工程教育協(xié)會(huì)與國(guó)家繼續(xù)教育公共服務(wù)平臺(tái)共同推出的針對(duì)中小學(xué)教師、青少年培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)的從業(yè)人員開展的專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)的培訓(xùn)項(xiàng)目,旨在更好的貫徹辦公廳《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》等文件精神,滿足學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及廣大家長(zhǎng)的需要,由北京面向未來(lái)教育科技有限公司協(xié)助實(shí)施。
高考志愿規(guī)劃訓(xùn)練營(yíng)--進(jìn)階班 所屬類別:資格證考試/高考志愿規(guī)劃師培訓(xùn)。課程亮點(diǎn):系統(tǒng)掌握志愿規(guī)劃;從生涯視角看待志愿規(guī)劃;初階、進(jìn)階兩階段循序漸進(jìn)。適合人群:教師、家長(zhǎng)、自由職業(yè)者;進(jìn)階。簡(jiǎn)介:01 系統(tǒng)掌握志愿規(guī)劃 “聽課-作業(yè)-實(shí)戰(zhàn)”循環(huán)教學(xué),從關(guān)鍵詞講解到大學(xué)、專業(yè)、政策、規(guī)則,手把手全教會(huì),從升學(xué)路徑到填報(bào)策略、咨詢技巧,學(xué)完就能用;聽課+直播答疑,一次性吃透專業(yè)知識(shí);作業(yè)+導(dǎo)師點(diǎn)評(píng),熟練掌握應(yīng)用;案例+分組實(shí)戰(zhàn),杜絕紙上談兵。02 從生涯視角看待志愿規(guī)劃,讓服務(wù)從3天到3年,新增生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)、高一選科規(guī)劃、志愿與學(xué)業(yè)規(guī)劃融合應(yīng)用。03 “21+30天”兩階段循序漸進(jìn),30天進(jìn)階訓(xùn)練營(yíng),12節(jié)正式課+4節(jié)直播答疑,個(gè)人作業(yè)與點(diǎn)評(píng)+分組實(shí)操與督導(dǎo),贈(zèng)送展業(yè)大禮包。目標(biāo)人群:以從業(yè)為目標(biāo)必學(xué);有理論基礎(chǔ)者。培訓(xùn)目標(biāo):熟練掌握高報(bào)理論與技能,掌握多種策略,成為專業(yè)執(zhí)業(yè)高報(bào)師。
高考志愿規(guī)劃訓(xùn)練營(yíng)--初階班 所屬類別:資格證考試/高考志愿規(guī)劃師培訓(xùn)。課程亮點(diǎn):系統(tǒng)掌握志愿規(guī)劃;從生涯視角看待志愿規(guī)劃;初階、進(jìn)階兩階段循序漸進(jìn)。適合人群:教師、家長(zhǎng)、自由職業(yè)者;初級(jí)。簡(jiǎn)介:01 系統(tǒng)掌握志愿規(guī)劃 “聽課-作業(yè)-實(shí)戰(zhàn)”循環(huán)教學(xué),從關(guān)鍵詞講解到大學(xué)、專業(yè)、政策、規(guī)則,手把手全教會(huì),從升學(xué)路徑到填報(bào)策略、咨詢技巧,學(xué)完就能用;聽課+直播答疑,一次性吃透專業(yè)知識(shí);作業(yè)+導(dǎo)師點(diǎn)評(píng),熟練掌握應(yīng)用;案例+分組實(shí)戰(zhàn),杜絕紙上談兵。02 從生涯視角看待志愿規(guī)劃,讓服務(wù)從3天到3年,新增生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)、高一選科規(guī)劃、志愿與學(xué)業(yè)規(guī)劃融合應(yīng)用。03 “21+30天”兩階段循序漸進(jìn),21天初階訓(xùn)練營(yíng),9節(jié)正式課+3節(jié)直播答疑,個(gè)人作業(yè)與點(diǎn)評(píng)+分組實(shí)操。目標(biāo)人群:零基礎(chǔ)初學(xué)者;家長(zhǎng)、老師了解基本知識(shí)。培訓(xùn)目標(biāo):了解高考填報(bào)基本理論,具備基本技能,做出科學(xué)方案。
ACD青少年生涯規(guī)劃認(rèn)證導(dǎo)師 所屬類別:資格證考試/職業(yè)規(guī)劃師培訓(xùn)。課程亮點(diǎn):解讀青少年心理;了解青少年階段的發(fā)展特點(diǎn);Get與青少年溝通的方式方法。適合人群:教師、家長(zhǎng)、心理咨詢師。簡(jiǎn)介:中國(guó)有近2億青少年群體,普遍存在自我興趣、能力、職業(yè)探索不夠的狀態(tài)。大學(xué)志愿盲選、專業(yè)職業(yè)錯(cuò)配現(xiàn)象亟待解決。了解生涯規(guī)劃基礎(chǔ)理論、學(xué)會(huì)基本輔導(dǎo)工具應(yīng)用,是每個(gè)人可學(xué)習(xí)且應(yīng)具備的技能之一。
升學(xué)規(guī)劃測(cè)評(píng)解讀訓(xùn)練營(yíng) 所屬類別:教育咨詢服務(wù)/學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃。課程亮點(diǎn):0基礎(chǔ)開始,讓你從0-1完成咨詢服務(wù);21天掌握升學(xué)場(chǎng)景常用測(cè)評(píng)工具與施測(cè)方法。適合人群:咨詢師、規(guī)劃師、家長(zhǎng)、教師;初級(jí)。簡(jiǎn)介:一門為教育工作者量身定制的培訓(xùn)課(無(wú)論教師、培訓(xùn)師、咨詢師),0基礎(chǔ)開始,從0-1完成咨詢服務(wù)。目標(biāo)人群:零基礎(chǔ)初學(xué)者;咨詢師/規(guī)劃師增加技能;家長(zhǎng)、老師幫助孩子成長(zhǎng)。培訓(xùn)目標(biāo):熟練使用三類測(cè)評(píng)工具在升學(xué)場(chǎng)景中的施測(cè)和解讀方法,能獨(dú)立進(jìn)行施測(cè)及解讀咨詢,從0-1成為測(cè)評(píng)師。課程安排:21天沉浸式線上學(xué)習(xí)社群。
機(jī)構(gòu)的優(yōu)質(zhì)課程離不開專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì),以下是主要師資介紹。
陳位:身份:規(guī)劃師。領(lǐng)域:資格證考試/職業(yè)規(guī)劃師培訓(xùn);教育咨詢服務(wù)/高考志愿填報(bào),學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃。簡(jiǎn)介:ACD青少年生涯規(guī)劃師培訓(xùn)講師,新浪網(wǎng)升學(xué)專家,國(guó)家二級(jí)心理咨詢師,全球職業(yè)規(guī)劃師(GCDF),全球生涯教練(BCC),十余年高中志愿填報(bào)經(jīng)驗(yàn),輔導(dǎo)千余名學(xué)生進(jìn)入理想大學(xué),《構(gòu)建自我與未來(lái)》中學(xué)生生涯規(guī)劃手冊(cè)作者。
田蘭:身份:規(guī)劃師。領(lǐng)域:資格證考試/職業(yè)規(guī)劃師培訓(xùn);教育咨詢服務(wù)/高考志愿填報(bào),學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃。簡(jiǎn)介:ACD導(dǎo)師邦高考志愿規(guī)劃培訓(xùn)講師,資深學(xué)業(yè)規(guī)劃師,國(guó)家生涯規(guī)劃師,高考志愿規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)高級(jí)講師,360高考、新浪高考、北京城市廣播“教育面對(duì)面”欄目特約講師,曾在高校任職多年,副教授職稱。
如芃:身份:規(guī)劃師。領(lǐng)域:資格證考試/職業(yè)規(guī)劃師培訓(xùn);教育咨詢服務(wù)/高考志愿填報(bào),學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃。簡(jiǎn)介:ACD導(dǎo)師邦課程總構(gòu)架,全球生涯規(guī)劃師,全球生涯教練,高校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)師。
劉永芳:身份:規(guī)劃師。領(lǐng)域:資格證考試/職業(yè)規(guī)劃師培訓(xùn);教育咨詢服務(wù)/高考志愿填報(bào),學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃。簡(jiǎn)介:ACD導(dǎo)師邦創(chuàng)始人,教育部“國(guó)培計(jì)劃”職業(yè)指導(dǎo)師培訓(xùn)專家,人社部青少年生涯規(guī)劃導(dǎo)師認(rèn)證課程講師,青少年心理資本開發(fā)專家,青少年生涯教練。
薛藝:身份:規(guī)劃師。領(lǐng)域:資格證考試/職業(yè)規(guī)劃師培訓(xùn);教育咨詢服務(wù)/高考志愿填報(bào),學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃。簡(jiǎn)介:ACD導(dǎo)師邦首席專家,全球職業(yè)規(guī)劃師(GCDF)認(rèn)證培訓(xùn)師,國(guó)際生涯教練(BCC)認(rèn)證培訓(xùn)師,華夏心理咨詢師督導(dǎo)。
為方便學(xué)員就近學(xué)習(xí),機(jī)構(gòu)在北京設(shè)有以下校區(qū)。
西城校區(qū):[西城區(qū)]北京市西城區(qū)阜成門外大街25號(hào)
東城校區(qū):[東城區(qū)]北京市東城區(qū)東四南大街157號(hào)圣元薈
“北京ACD青少年生涯規(guī)劃”是北京面向未來(lái)教育科技有限公司在教育寶平臺(tái)開設(shè)的店鋪,若該店鋪內(nèi)信息涉嫌虛假或違法,請(qǐng)點(diǎn)擊這里向教育寶反饋,我們將及時(shí)進(jìn)行處理。
環(huán)境:4.0師資:4.0服務(wù):4.0效果:4.0
店鋪名稱:北京ACD青少年生涯規(guī)劃
單位名稱:北京面向未來(lái)教育科技有限公司
賬號(hào)名稱:acdsygh(185******87)
所屬城市:北京
入駐時(shí)長(zhǎng):7年
在線客服:在線聊
高考志愿規(guī)劃訓(xùn)練營(yíng)--進(jìn)階班
高考志愿規(guī)劃訓(xùn)練營(yíng)--初階班
ACD青少年生涯規(guī)劃認(rèn)證導(dǎo)師
ACD青少年生涯規(guī)劃