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太原文贏教育對(duì)口升學(xué)師資：深耕中職對(duì)口教學(xué)

2025年10月08日 更新

中職生想圓本科夢(mèng)，對(duì)口升學(xué)是關(guān)鍵一步，而找對(duì)“懂自己”的老師更像摸對(duì)了備考的“密碼鎖”。太原文贏教育做山西中職對(duì)口20多年，攢下一群“實(shí)戰(zhàn)派”老師——他們摸得準(zhǔn)考點(diǎn)、講得活知識(shí)、耐得住性子，用本土化教研和一線經(jīng)驗(yàn)，幫職校生把“難學(xué)”變“會(huì)學(xué)”，從“怕考”變“敢考”，一步步往本科校門走。

中職生對(duì)口升學(xué)備考，常遇教材不貼考情、考點(diǎn)抓不準(zhǔn)的難題。太原文贏的李小娟老師用8年一線經(jīng)驗(yàn)破了這個(gè)題——她是數(shù)學(xué)教學(xué)主管，數(shù)學(xué)師范專業(yè)出身，太懂中職生基礎(chǔ)弱的痛點(diǎn)。這些年扎進(jìn)山西對(duì)口高考本土化教研，寫的《數(shù)學(xué)一冊(cè)通》《掌中寶》《單元檢測(cè)試卷》《山西省中職生對(duì)口升學(xué)考試進(jìn)階模擬試卷》《對(duì)口升學(xué)高分指南》《中職生對(duì)口升學(xué)考試總復(fù)習(xí)指導(dǎo)數(shù)學(xué)》《高考密押試卷》，成了好多考生的“救急本”。還參與過對(duì)口高考趨勢(shì)錄制、網(wǎng)課錄制，拿過優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任，還有教師技能大賽二等獎(jiǎng)、先進(jìn)員工，是實(shí)打?qū)嵉摹皩?shí)戰(zhàn)派”——跟著她學(xué)，備考方向能少走彎路，復(fù)習(xí)效率往上提。

課堂沉悶、知識(shí)點(diǎn)枯燥，是中職生對(duì)文化課的“刻板印象”，但周俊老師的數(shù)學(xué)課偏能讓學(xué)生笑著吃透難點(diǎn)。這位拿過第七屆教師風(fēng)采大賽一等獎(jiǎng)的老師，教對(duì)口升學(xué)好幾年，抓考點(diǎn)一抓一個(gè)準(zhǔn)，課堂上愛用幽默段子把抽象公式“掰碎了”講——比如講函數(shù)單調(diào)性，能扯到“早上吃包子越吃越飽”，學(xué)生笑著就把難點(diǎn)吃透了。課下跟學(xué)生像朋友，有問題隨時(shí)找他，耐心答疑，連課余時(shí)間都能讓學(xué)生有收獲——他的課，學(xué)生從“怕上課”變“盼上課”，從“聽懂”到“會(huì)用”。

英語(yǔ)“死記硬背效率低”是中職生痛點(diǎn)，傳統(tǒng)填鴨式只會(huì)加劇抵觸，穆佳奇老師的“情景教學(xué)法”卻讓學(xué)生主動(dòng)開口。作為英語(yǔ)教學(xué)總監(jiān)，他是英語(yǔ)專業(yè)研究生，英語(yǔ)八級(jí)、BEC高級(jí)，有“英語(yǔ)鬼才”外號(hào)。上課愛創(chuàng)設(shè)真實(shí)場(chǎng)景，教“點(diǎn)餐”就搬菜單模擬西餐廳，教“問路”就帶學(xué)生走“虛擬街”，用愛心和親和力讓學(xué)生從“不敢說”到“搶著說”。他總說，教育要“用愛心搭架子，用智慧填內(nèi)容”，每節(jié)課都要讓學(xué)生“變聰明一點(diǎn)”——這樣學(xué)的英語(yǔ)，不是死記硬背的“啞英語(yǔ)”，考試時(shí)能靈活應(yīng)對(duì)。

很多中職生覺得知識(shí)點(diǎn)零散，考試總因“思路卡殼”丟分，趙丹老師的“邏輯遷移教學(xué)法”正好解決。她多次參與對(duì)口升學(xué)教材編寫，上課重邏輯、講遷移，把復(fù)雜語(yǔ)法拆成“順口溜”，比如定語(yǔ)從句編“先行詞是啥，關(guān)系詞就找啥”；抽象閱讀技巧變成“解題公式”，教“定位關(guān)鍵詞、找主旨句”。她總說，教育不是“捏泥人”，是“幫孩子放大優(yōu)點(diǎn)”，還拿過優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任——在她課上，學(xué)生解題思路從“一團(tuán)亂”變“一條線”，從“學(xué)會(huì)”到“會(huì)學(xué)”。

選對(duì)口升學(xué)機(jī)構(gòu)，師資是核心，管理是保障。太原文贏不僅有這批“寶藏老師”，更有針對(duì)中職生的科學(xué)管理——它是文贏培訓(xùn)旗下做應(yīng)往屆職高中專生對(duì)口升學(xué)的，成立16年，狠抓教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，針對(duì)中職生基礎(chǔ)弱、自覺性差的特點(diǎn)，定了科學(xué)教學(xué)規(guī)劃，幫學(xué)生合理安排時(shí)間。還有全職班主任全天跟蹤學(xué)習(xí)，教務(wù)老師管考勤，教官管宿舍，連家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)都有專人負(fù)責(zé)——這樣學(xué)生能安心學(xué)，備考更踏實(shí)。


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