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連寫(xiě)作老師都會(huì)抓瞎的雅思陷阱題

作者:j o j o 來(lái)源:群蜂教育 2019/4/19 10:55:36

大家有沒(méi)有碰到過(guò)這樣的題目:看似很好理解,瞬間寫(xiě)滿字?jǐn)?shù),最后卻拿到一個(gè)遠(yuǎn)低于預(yù)期的分?jǐn)?shù)。 于是乎腦袋疼,極力反思自己的問(wèn)題,總感覺(jué)每一個(gè)部分,每一個(gè)字,都是如此的合理“切題”。最后只能把鍋甩給考官,

大家有沒(méi)有碰到過(guò)這樣的題目:看似很好理解,瞬間寫(xiě)滿字?jǐn)?shù),卻拿到一個(gè)遠(yuǎn)低于預(yù)期的分?jǐn)?shù)。 于是乎腦袋疼,極力反思自己的問(wèn)題,總感覺(jué)每一個(gè)部分,每一個(gè)字,都是如此的合理“切題”。只能把鍋甩給考官,認(rèn)為是他們故意壓分。 其實(shí),看似好寫(xiě)的題目,不一定好寫(xiě)。我們看似反復(fù)“扣題”,但內(nèi)容上往往只是談到了相關(guān)的內(nèi)容,而非題目需要的角度。 如何讓“擦邊球”正中球門(mén),不要讓“立柱”神助攻,且聽(tīng)我黃健翔附體,為你激情解說(shuō)。 1 首先,這類(lèi)題目有 2 個(gè)共同特點(diǎn): 1. 話題是??荚掝} 2. 內(nèi)容有明確限定 比如: New technologies have changed the way children spend their free time. Do you think the advantages outweigh the disadvantages?(20190214 ) 雖然科技類(lèi)話題不能更常見(jiàn)老套了。但是,這個(gè)題目有具體限定到兩個(gè)點(diǎn),一個(gè)是 children,一個(gè)是 free time。 In most countries, prison is the most common solution for the problem of crime. However, the more effective solution is to provide people with better education so that they do not become criminals. To what extent do you agree or disagree?(20180303) 同樣,犯罪類(lèi)話題,包括關(guān)監(jiān)獄這種刑罰的方式,都是非常常見(jiàn)的話題。但是,這個(gè)題目的限定于在,我們不應(yīng)該泛泛而談關(guān)監(jiān)獄的優(yōu)缺點(diǎn),而是要對(duì)比 education 這種方法。 2 所以,我們擦網(wǎng)而過(guò),遺憾失分,通常是因?yàn)椋?1. 只切合了大話題 2. 選取了錯(cuò)誤角度 比如第 2 個(gè)犯罪的題目,我們或許會(huì)偏題的想到下面的論點(diǎn): 1. 建造和維護(hù)監(jiān)獄比較貴; 2. 在監(jiān)獄里面再教育更好; 3. 提供足夠的就業(yè)機(jī)會(huì)可以減少人們犯罪動(dòng)機(jī)。 大家會(huì)發(fā)現(xiàn),上面的論點(diǎn),都和題目完全“相關(guān)”,可是問(wèn)題出在:沒(méi)有切合到題目需要我們討論的角度: 1. 監(jiān)獄在題干中,已經(jīng)是大多數(shù)國(guó)家采用的方法了,我們無(wú)需贅述這個(gè)方法本身的缺點(diǎn)。如果費(fèi)用的問(wèn)題那么突出,監(jiān)獄的方式早就被取代了。 2. 題目中所教育的對(duì)象,是還沒(méi)有犯罪的人,從根本上打消他們犯罪的動(dòng)機(jī)。至于已經(jīng)犯罪關(guān)進(jìn)去的人,并不在本題考慮范圍。 3. 題目重點(diǎn)討論教育是否有效,至于其他方法是否也同樣有效,不在本題討論范圍。這個(gè)和以前我們討論過(guò)的含有詞的題目不一樣。如果題目說(shuō) education 是比較好的辦法,我們才可以寫(xiě)一段,去提出其他同樣可行的方法。 3 那么,如何避免離題的情況出現(xiàn)呢? 1. 確保論點(diǎn)包含所有關(guān)鍵詞 2. 段末加一句話回扣到題目 比如: In most countries, prison is the most common solution for the problem of crime. However, the more effective solution is to provide people with better education so that they do not become criminals. To what extent do you agree or disagree?(20180303) 不夠切題的論點(diǎn) 1:建造和維護(hù)監(jiān)獄比較貴 修改建議:直接刪掉 不夠切題的論點(diǎn) 2:在監(jiān)獄里面再教育更好 修改建議:監(jiān)獄里面,通常很難真正改變一個(gè)人。二次犯罪率在很多國(guó)家都很高。并且把犯罪嫌疑人關(guān)在一起,增加他們彼此接觸,可能加深他們的邪念。于此相比,事前教育,徹底讓他們認(rèn)清犯罪的后果,正確分辨是非,才能根治犯罪。 不夠切題的論點(diǎn) 3:提供足夠的就業(yè)機(jī)會(huì)可以減少人們犯罪動(dòng)機(jī) 修改建議:通過(guò)教育,提升人們的就業(yè)技能,更容易找到工作,確保穩(wěn)定收入來(lái)源,從而不犯罪。如果僅僅關(guān)監(jiān)獄,那些沒(méi)有能力的人,刑滿后,通常會(huì)選擇二次犯罪。 上面的修改版本,我的論點(diǎn)都是有明顯的兩者對(duì)比,教育的優(yōu)點(diǎn),是站在監(jiān)獄的缺點(diǎn)上的,并不是孤立存在。 如果是反駁題目的論述,切題的觀點(diǎn)是: 1. 不是所有的犯罪都是因?yàn)樯厦娴脑?,很多人也因?yàn)榧刀食鸷薜确缸铮@種人僅僅教育是不夠的; 2. 還有些人為了刺激,知法犯法,只有關(guān)監(jiān)獄的刑法,才足夠嚴(yán)厲,產(chǎn)生極強(qiáng)的震懾效果。 把上面的第 2 個(gè)不夠切題的論點(diǎn)進(jìn)行英文示范: 誤 It would be more beneficial if prisoners receive education in jails. This method effectively kills the boring and repetitive jail time, and by acquiring some skills in prison, the criminals are more likely to find a decent job after release. Potentially, the recidivism rate would be controlled. It is the legal education before any unlawful actions that can fundamentally tackle crime. This is because incarceration cannot rehabilitate the lawbreaker effectively in many countries, as evidenced by the high recidivism rate globally. Besides, locking up all social evils in the same place facilitates communication among them, contributing to the reinforcement of their antisocial instincts. In comparison, if they are fully aware of the consequence of their behaviors and have a clear and correct understanding of what actions are socially and legally acceptable, they would be much less likely to go astray. 修改后 又比如: New technologies have changed the way children spend their free time. Do you think the advantages outweigh the disadvantages?(20190214) 不夠切題的論點(diǎn) 1:技術(shù)發(fā)展讓學(xué)習(xí)效率更高 錯(cuò)誤點(diǎn):提高學(xué)習(xí)效率,不是 free time 做的事情,需要扯到課余的時(shí)間安排。 修改建議:新技術(shù)在教育中普遍運(yùn)用,學(xué)生課下可能會(huì)依賴(lài)不同技術(shù)手段,繼續(xù)學(xué)習(xí)和與同學(xué)和老師互動(dòng)。所以,課余時(shí)間,不僅僅是毫無(wú)目的的玩,可能會(huì)花更多時(shí)間復(fù)習(xí)筆記,擴(kuò)展知識(shí)點(diǎn)。這對(duì)于孩子的學(xué)術(shù)發(fā)展有好處。 不夠切題的論點(diǎn) 2:技術(shù)發(fā)展提供了更多的娛樂(lè)方式 錯(cuò)誤點(diǎn):這個(gè)針對(duì)孩子體現(xiàn)的不夠明顯,需要更加切合到,孩子更豐富的娛樂(lè)方式,會(huì)帶來(lái)的好處或者壞處。 修改建議:技術(shù)發(fā)展提供了更多的娛樂(lè)方式。孩子往往更容易沉迷于各種電腦和手機(jī)游戲。相比于之前,他們有空的時(shí)候,更多出門(mén)和小伙伴去玩?!,F(xiàn)在長(zhǎng)時(shí)間面對(duì)手機(jī)和電腦屏幕,極大損傷視力,影響人際交往能力。 把上面的第 1 個(gè)不夠切題的論點(diǎn)進(jìn)行英文示范: 誤 The advance in technology improves learning efficiency. To be more specific, teachers can use high-tech devices such as projectors or simulators in the classroom to enable better comprehension of the knowledge. The advance in technology improves learning efficiency not only inside the classroom but more importantly outside the classroom. Students rely on computers and other portable devices to review the subject, submit coursework, and discuss academic issues with teachers and classmates effectively after school. In this way, their free time is no longer confined to aimless play in the community; instead, more chances are given for academic activities, which is definitely conducive to their improvement in scores and continuity of the learning process. 修改后 在今天描述的場(chǎng)景下,段末的總結(jié)句在有些時(shí)候是有必要性的。通過(guò)段末總結(jié),強(qiáng)制性點(diǎn)題,確保每個(gè)論點(diǎn)都不跑。

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