各細(xì)分領(lǐng)域的資深老師、教練和從業(yè)者入駐教育寶行家平臺(tái)
四周交通便利,各大高校環(huán)繞,有著濃郁的文化氛圍
夢(mèng)華舞蹈老師直接接聽(tīng)
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2025年10月08日 更新
給孩子選舞蹈班,家長(zhǎng)*撓頭的就是“老師行不行”——能不能教真東西,會(huì)不會(huì)逼孩子,有沒(méi)有耐心?鄭州夢(mèng)華舞蹈的7位核心老師,個(gè)個(gè)科班出身,拿獎(jiǎng)拿到手酸,還各有“教學(xué)小心機(jī)”:中國(guó)舞老師摳細(xì)節(jié),國(guó)標(biāo)舞老師用賽場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)帶藝考,街舞老師玩著學(xué),民族舞老師講著故事教。從啟蒙到藝考,他們?cè)趺醋尯⒆訍?ài)上舞蹈?今天就來(lái)扒一扒這支“能跳能教能拿獎(jiǎng)”的師資天團(tuán)。
劉老師是貴州大學(xué)出來(lái)的專業(yè)舞者,自己拿獎(jiǎng)拿到手酸——2011年跳《瑤鼓聲聲》拿了第八屆中國(guó)舞蹈“荷花杯”民族民間舞大賽群舞三等獎(jiǎng),2013年憑《太陽(yáng)山》直接斬獲“荷花杯”作品金獎(jiǎng);帶學(xué)生比更厲害,2013年帶孩子去香港藝術(shù)文化交流比賽,拿了作品金獎(jiǎng)還得了“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”,2014年帶學(xué)生參加河南省少兒文藝大賽鄭州賽區(qū),編的《》拿了河南二等獎(jiǎng),又拿“優(yōu)秀教師”。
現(xiàn)在她把舞臺(tái)上的經(jīng)驗(yàn)揉進(jìn)課堂,芭蕾基訓(xùn)、古典舞身韻,每個(gè)動(dòng)作細(xì)節(jié)都摳得死——手抬多高、膝蓋繃多直,比我們家長(zhǎng)盯作業(yè)還嚴(yán)。家長(zhǎng)都說(shuō):“孩子跟劉老師學(xué)一年,站姿都挺得像小樹(shù)苗似的?!?/p>
想讓孩子走藝考?張老師的課可能是條“近路”。她是中國(guó)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞總會(huì)國(guó)家A級(jí)教師,履歷里全是“第*名”:平頂山……屆全國(guó)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞公開(kāi)賽,單人、雙人都是第*;國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞錦標(biāo)賽,要么第*要么第二。
更難得的是她總?cè)ケ本┪璧笇W(xué)院集訓(xùn),把最新的教學(xué)法帶回來(lái)。有位藝考孩子的媽媽說(shuō):“張老師會(huì)把賽場(chǎng)技巧拆成細(xì)碎的小步,比如旋轉(zhuǎn)時(shí)腰腹怎么用力,連我這種啥都不懂的家長(zhǎng)都能聽(tīng)明白?!比ツ晁龓У暮⒆?,順利考進(jìn)了想上的藝術(shù)院校。
有的孩子愛(ài)街舞的“炸”,有的偏愛(ài)民族舞的柔,夢(mèng)華的老師總能接住。
街舞劉老師是河南breaking圈的“老人”,教少兒街舞多年,總跟國(guó)內(nèi)外大師學(xué)新東西,還多次去河南省breaking交流賽鄭州東區(qū)賽點(diǎn)當(dāng)裁判,2016年在鄭州街舞free style比賽拿了第二。他上課從不用“填鴨式”,帶孩子在battle里練反應(yīng),在律動(dòng)里找節(jié)奏,孩子越跳越愛(ài)。
民族舞胡老師不一樣,她擅長(zhǎng)用“故事感”抓孩子——跳《頂碗舞》時(shí)講蒙古姑娘怎么端碗,跳《心聲》時(shí)說(shuō)里面的情感是啥。她去過(guò)韓國(guó)首爾藝術(shù)節(jié)跳《頂碗舞》拿表演獎(jiǎng),2016年更忙:1月給河南電視臺(tái)“藝天使”春晚編《活力寶貝》拿一等獎(jiǎng),6月又給第十屆“荷花杯”編《心聲》再拿一等獎(jiǎng)。現(xiàn)在她正帶著孩子排新作品,準(zhǔn)備沖下一屆省少兒舞蹈大賽。
“老師嚴(yán)不嚴(yán)?會(huì)不會(huì)逼孩子考級(jí)?”這是家長(zhǎng)*常問(wèn)的。但夢(mèng)華的老師想法出奇一致:
宋老師是CBDF教師,不說(shuō)虛的,就認(rèn)“科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、創(chuàng)新”,課堂上認(rèn)真得要命,家長(zhǎng)和孩子都覺(jué)得他靠譜;寧老師教中國(guó)舞,就堅(jiān)持“因材施教”,說(shuō)“每個(gè)孩子都不一樣,得用心盯著,慢慢變厲害”。
有個(gè)內(nèi)向的孩子,跟著寧老師學(xué)了半年,從不敢上臺(tái)到成了班級(jí)文藝匯演的小主角——這就是“不追”的力量。
夢(mèng)華的師資優(yōu)勢(shì),早刻進(jìn)了學(xué)?;蚶?。2016年建校時(shí)就想做“正宗民族藝術(shù)”,要誠(chéng)信,要讓孩子學(xué)舞蹈時(shí)健康又開(kāi)心,核心就是這幫厲害老師。
現(xiàn)在學(xué)校有標(biāo)準(zhǔn)化教室,還總派老師去國(guó)外進(jìn)修;河南電視臺(tái)給過(guò)“優(yōu)秀節(jié)目選拔基地”“河南十佳藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)?!钡姆Q號(hào),還是河南電視臺(tái)戰(zhàn)略合作伙伴,北京舞蹈學(xué)院、中國(guó)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞總會(huì)的指定考點(diǎn),總給孩子找匯演和比賽的機(jī)會(huì)。
不管是培養(yǎng)氣質(zhì)、鍛煉形體,還是走專業(yè)藝考路,這支“拿獎(jiǎng)到手酸、教學(xué)有方法”的團(tuán)隊(duì),都能給孩子量身定制方案。在夢(mèng)華,每個(gè)孩子都能找到自己的舞臺(tái)——畢竟,好老師才是舞蹈路上*好的“引路人”。
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