勵(lì)學(xué)個(gè)性化老師直接接聽

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達(dá)州勵(lì)學(xué)教育升學(xué)規(guī)劃：小學(xué)及小升初一對(duì)一規(guī)劃

2025年10月17日 更新

孩子小學(xué)上課坐不住、*波動(dòng)，小升初不知道怎么沖重點(diǎn)？不少達(dá)州家長(zhǎng)都有這困惑。勵(lì)學(xué)教育的小學(xué)及小升初一對(duì)一規(guī)劃，不搞一刀切——先跟孩子聊清楚問題到底是習(xí)慣還是知識(shí)點(diǎn)，再量身定計(jì)劃：從語(yǔ)文閱讀模板到數(shù)學(xué)思維，從改拖延到養(yǎng)計(jì)劃，幫孩子把“小毛病”解決在小學(xué)，平穩(wěn)接上初中的力。

上周通川區(qū)的王媽媽帶著三年級(jí)兒子來(lái)咨詢，一坐下來(lái)就急：“晃，上課坐不住，不知道從哪補(bǔ)。”規(guī)劃師張老師沒急著開書單，先拉孩子聊了半小時(shí)——上課喜歡摸鉛筆盒？作業(yè)寫一半要喝三次水？再翻試卷，錯(cuò)題都是算錯(cuò)步驟、漏看題目?！安皇侵R(shí)點(diǎn)不會(huì)，是沒學(xué)會(huì)怎么‘系統(tǒng)學(xué)’?！睆埨蠋熣f(shuō)。

后續(xù)兩個(gè)月，老師每天陪孩子定15分鐘“專注寫作業(yè)時(shí)間”，教他用紅筆標(biāo)“算錯(cuò)”、藍(lán)筆標(biāo)“漏看”，現(xiàn)在。王媽媽感慨：“原來(lái)不是孩子笨，是沒人教他怎么‘管自己’?！?/p>

勵(lì)學(xué)能讓這么多家長(zhǎng)選，不是靠廣告——全國(guó)100多家學(xué)習(xí)中心，6000多個(gè)專職老師，累計(jì)服務(wù)幾十萬(wàn)學(xué)生，達(dá)州這兒不少家長(zhǎng)都是朋友推薦來(lái)的。核心就是解決“大班課跟不上、小班課太籠統(tǒng)”的痛點(diǎn)：小學(xué)一對(duì)一規(guī)劃不搞“填鴨”，而是“+習(xí)慣”雙管齊下——語(yǔ)文老師把閱讀題拆成“找關(guān)鍵詞→套模板→湊字?jǐn)?shù)”三步，數(shù)學(xué)老師拿魔方練思維，英語(yǔ)先把“a/an”的用法掰碎了講，末了還得教孩子自己寫“每日計(jì)劃”。就像管老師常說(shuō)的：“小學(xué)養(yǎng)好習(xí)慣，比六年級(jí)多考10分有用?！?/p>

還有家長(zhǎng)覺得“小學(xué)*差不多就行，初中再發(fā)力”？可計(jì)算粗心、審題漏字、寫作業(yè)磨嘰這些“小毛病”，到五年級(jí)就會(huì)變成“考試總差5分”的大麻煩。勵(lì)學(xué)的老師不罵孩子，用五步幫著改：先跟孩子一起列“我常犯的錯(cuò)”，再每天留10分鐘練計(jì)算，寫作業(yè)前先讀三遍題目——去年李同學(xué)從“作業(yè)拖到9點(diǎn)”變成“7點(diǎn)半寫完看漫畫”，小升初順順利利進(jìn)了達(dá)州一中。

到了小升初，規(guī)劃更像“私人定制”。比如人民公園附近的小陳要沖重點(diǎn)班，規(guī)劃師把文言文編成“之乎者也順口溜”，數(shù)學(xué)應(yīng)用題拆成“圈條件→畫線段→列算式”，末了還模擬面試——教他不說(shuō)“你們學(xué)校好”，要講“我喜歡你們的科技社團(tuán)，我做過機(jī)器人”，最后真的……。

如果您也在愁孩子小學(xué)*波動(dòng)、小升初不知道怎么沖，不妨去勵(lì)學(xué)看看——中心在通川區(qū)城市中心廣場(chǎng)（離人民公園不遠(yuǎn)），公交直達(dá)?，F(xiàn)在預(yù)約還能免費(fèi)做學(xué)情診斷，先搞清楚孩子的問題到底在哪，再定計(jì)劃。畢竟小學(xué)的“小問題”，解決了就是初中的“大優(yōu)勢(shì)”。


（以上業(yè)務(wù)信息和數(shù)據(jù)來(lái)源于達(dá)州勵(lì)學(xué)教育升學(xué)規(guī)劃在教育寶平臺(tái)開設(shè)的店鋪）

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機(jī)構(gòu)評(píng)分

環(huán)境：4.0師資：4.0服務(wù)：4.0效果：4.0

公示信息

店鋪名稱：達(dá)州勵(lì)學(xué)教育升學(xué)規(guī)劃

單位名稱：廣州市勵(lì)學(xué)教育咨詢服務(wù)中心(有限合伙)

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所屬城市：四川達(dá)州

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