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山東聲康特殊兒童服務(wù)中心舉辦“跳蚤市場(chǎng)——我是小小售貨員”活動(dòng)

2025年11月21日 更新

山東聲康特殊兒童服務(wù)中心的“跳蚤市場(chǎng)——我是小小售賣員”活動(dòng)，把活動(dòng)室變成了孩子的小天地。屋里飄著笑聲，一排排彩色攤位擺得整整齊齊，玩具汽車、帶畫的繪本、手工做的小玩意兒堆得滿滿當(dāng)當(dāng)，連桌角都塞著個(gè)布偶?；顒?dòng)沒開始先給家長(zhǎng)上課——主題是《兒童靈敏反應(yīng)力訓(xùn)練方法》，老師拿...

山東聲康特殊兒童服務(wù)中心的“跳蚤市場(chǎng)——我是小小售賣員”活動(dòng)，把活動(dòng)室變成了孩子的小天地。屋里飄著笑聲，一排排彩色攤位擺得整整齊齊，玩具汽車、帶畫的繪本、手工做的小玩意兒堆得滿滿當(dāng)當(dāng)，連桌角都塞著個(gè)布偶。

活動(dòng)沒開始先給家長(zhǎng)上課——主題是《兒童靈敏反應(yīng)力訓(xùn)練方法》，老師拿著教具講怎么幫孩子練視覺抓東西、聽覺聽指令，還有身體協(xié)調(diào)，說(shuō)“家長(zhǎng)跟著學(xué)，才能當(dāng)孩子的‘小幫手’”。

培訓(xùn)完，跳蚤市場(chǎng)才算正式“開張”。老師先舉著人民幣教孩子認(rèn)：“這張紅的是10元，綠的是5元，帶毛頭像的小紙是1元”，讓孩子摸一摸票面的數(shù)字；接著放小視頻，卡通小人跟媽媽去買糖，從挑糖到付錢說(shuō)“謝謝”，一步步演得明明白白。

然后孩子拽著家長(zhǎng)的衣角擺攤子——把玩具汽車排成隊(duì)，繪本攤開翻到有畫的那頁(yè)，手工星星串掛在攤位邊，手指戳著價(jià)格標(biāo)簽紙，歪歪扭扭貼在玩具上，有的還畫了小愛心。

一開場(chǎng)就炸了鍋。小老板們有的攥著玩具往路人手里塞，有的小聲問(wèn)“要買下這個(gè)嗎？”，還有的被提醒后漲紅著臉說(shuō)“這個(gè)要2元”。賣出去第*件的小朋友，舉著錢蹦起來(lái)喊“我賣出去啦！”，眼淚都快笑出來(lái)了。

家長(zhǎng)站在旁邊，手機(jī)舉得老高但不湊過(guò)去，只等孩子看過(guò)來(lái)時(shí)比個(gè)“大拇指”；老師蹲在攤位邊，碰到孩子不會(huì)算錢就說(shuō)“你有1元，他給5元，要找他4元對(duì)不對(duì)？”，或者幫害羞的小朋友喊“誰(shuí)要買下這個(gè)小熊？”

*熱鬧的是套圈游戲！老師把玩偶、小零食擺成一排，孩子攥著塑料圈往目標(biāo)扔，套中的孩子抱著玩具轉(zhuǎn)圈，沒套中的就拽著老師的衣角要“再試一次”，連平時(shí)不愛說(shuō)話的小朋友都舉著圈喊“我要套那個(gè)兔子！”

這次活動(dòng)挺“接地氣”的——家里堆著的舊玩具變成了“商品”，孩子從躲在家長(zhǎng)后面到敢主動(dòng)說(shuō)話，連“節(jié)約”“分享”都不用老師講，賣完?yáng)|西的小朋友會(huì)說(shuō)“我的玩具給別人玩，比放在柜子里好”。末了收拾攤子時(shí)，還有孩子抱著剛買的繪本說(shuō)“明天還要來(lái)當(dāng)售貨員”。

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機(jī)構(gòu)評(píng)分

環(huán)境：4.0師資：4.0服務(wù)：4.0效果：4.0

公示信息

店鋪名稱：聲康早療兒童服務(wù)

單位名稱：山東聲康兒童康復(fù)醫(yī)療有限公司

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所屬城市：山東濟(jì)南

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