家校同心聚合力攜手共育向未來

2025年12月09日更新

2025-2026學年第一學期期中，國際部剛開完所有班級的家長會——分了“集中交流”和“一對一面談”兩種形式。集中式家長會請了全體家長、校領導、班主任和任課老師一起參與。廣州市為明學校校長助理兼國際部主任王英，專門針對新生班級的情況，做了項目介紹、課程體系和升學規(guī)劃的講...

2025-2026學年第一學期期中，國際部剛開完所有班級的家長會——分了“集中交流”和“一對一面談”兩種形式。

集中式家長會請了全體家長、校領導、班主任和任課老師一起參與。廣州市為明學校校長助理兼國際部主任王英，專門針對新生班級的情況，做了項目介紹、課程體系和升學規(guī)劃的講座——幫家長把孩子的升學路線理得明明白白。

另外幾個班級延續(xù)“一對一”面談模式：老師和家長坐下來，從學生的學業(yè)表現(xiàn)、個性發(fā)展到目標規(guī)劃，聊得特別深入，最后還給每個孩子定了專屬成長方案。

這次家長會*不一樣的是，學生成了“主角”——不僅有人當主持人，還敢大大方方展示自己；班主任和老師也趁這個機會，把課程設置、教學特色還有班級怎么管的，都跟新生家長說透了——孩子入校三個月的狀態(tài)，家長一下子就摸清楚了。

還有個暖心小細節(jié)：我們找了學生志愿者當外籍老師的翻譯。這幫孩子雙語說得溜，表達也穩(wěn)，把外教的教學理念和家長的疑問，都準確傳過去了——既展現(xiàn)了國際化學子的素養(yǎng)，也得了家長好多夸獎。

會后家長們都在說，面對面聊過之后，對孩子的學習狀態(tài)和潛力更了解了，也實實在在感受到學?！耙詫W生為中心”的溫度。有個G10家長感慨：“老師對孩子的個性化分析，我聽了特別受啟發(fā)；家校目標這么一致，我們對孩子未來可有信心了！”

廣州市為明學校國際部一直把家校合作當成教育里的重要環(huán)節(jié)。這次家長會用這么多形式、這么多新點子，就是想讓家長和學校更信任彼此，給學生的全面發(fā)展加把力。以后我們還會接著探索家校共育的新辦法，和家長一起，幫每個孩子在國際化舞臺上發(fā)光！

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