澳大利亞全球首例！16歲以下社媒禁令12月10日生效，50萬(wàn)青少年賬號(hào)被清退

2025年12月10日，澳大利亞正式生效全球16歲以下未成年人社媒禁令——去年11月聯(lián)邦議會(huì)通過的《2024網(wǎng)絡(luò)安全(社交媒體最低年齡)修正案》，直接被叫做“全球*嚴(yán)”。

核心要求特明確：16歲以下就算有家長(zhǎng)同意，也不能注冊(cè)或用主流社交平臺(tái)；TikTok、Instagram、Facebook這些10個(gè)主流平臺(tái)都要遵守，違規(guī)*高罰5000萬(wàn)澳元（差不多2.32億人民幣）。

這“一刀切”的禁令引發(fā)爭(zhēng)論，美國(guó)學(xué)者喬納森·海特的話更戳心：家長(zhǎng)現(xiàn)實(shí)里管得寬，數(shù)字世界卻“缺席”——關(guān)心*、安全，連穿不穿秋褲都念叨，可孩子對(duì)著屏幕倆小時(shí)，到底在看什么、玩什么，根本不知道。

家長(zhǎng)肯定都問過：為啥孩子一碰手機(jī)就“收不住”？約好的時(shí)間總反悔？一提手機(jī)就找借口？真不是孩子品行差，是能力沒跟上。

腦科學(xué)早說(shuō)了，孩子負(fù)責(zé)規(guī)劃、自控的前額葉還沒長(zhǎng)熟呢。不是他不想停，是扛不住算法的“精準(zhǔn)投喂”——他說(shuō)“再玩5分鐘”，算法偏在第5分鐘推更帶勁的內(nèi)容，這不是故意說(shuō)話不算數(shù)，是控制不住啊。

還有青春期孩子正“要面子”，總想著有自己的“小空間”。家長(zhǎng)要是動(dòng)不動(dòng)查手機(jī)、搶平板，孩子肯定躲著你、編瞎話——不是想騙你，是想守住那點(diǎn)“自己說(shuō)了算”的感覺，結(jié)果越鬧越僵。

禁令是“外部圍墻”，可真正管事兒的是“內(nèi)在導(dǎo)航”——教育?？偛荒馨押⒆佑肋h(yuǎn)關(guān)在數(shù)字世界外面，關(guān)鍵是幫他建“內(nèi)心的定海神針”，能扛住數(shù)字洪流。

別讓孩子用那點(diǎn)可憐的意志力拼算法，不如一起定個(gè)“數(shù)字節(jié)奏表”。跟孩子一起做“計(jì)劃表”：什么時(shí)候用、用多久、在哪用、干什么——不是家長(zhǎng)單方面說(shuō)了算，是把數(shù)字生活“定個(gè)規(guī)矩”，讓他不用天天跟自己“較勁”，反而能慢慢學(xué)會(huì)規(guī)劃和自控，給沒長(zhǎng)熟的大腦“搭個(gè)架子”。

再就是“數(shù)字聊天”——修復(fù)關(guān)系、教他會(huì)想事兒。別盯著“你看了什么”，多問“你覺得咋樣”：定期跟孩子聊“數(shù)字生活”，不查手機(jī)，就聊感受，比如“這周網(wǎng)上有沒有啥開心的？有沒有碰到困惑或難受的？”孩子覺得你是理解他，不是盯著他，親子關(guān)系自然就順了。

還能再問問“為啥這個(gè)視頻你這么喜歡？”，慢慢教他學(xué)會(huì)“想背后的事兒”，明白數(shù)字世界的“套路”——這其實(shí)是在培養(yǎng)他的“系統(tǒng)思維”，懂點(diǎn)數(shù)字世界的運(yùn)行規(guī)則。

家長(zhǎng)更得補(bǔ)補(bǔ)“數(shù)字課”。孩子要的是“懂他的人”，不是只會(huì)說(shuō)“不許”的“老古板”。得懂點(diǎn)算法、網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)，還有青春期孩子的心理，才能從“管不了”的“監(jiān)工”，變成“能依靠”的“引路人”——咱們的目標(biāo)是守住孩子的“玩心”，把他線上的好奇心，變成線下學(xué)習(xí)的勁兒。

比如圍棋就不錯(cuò)，像個(gè)“數(shù)字免疫力”的訓(xùn)練場(chǎng)。用圍棋練孩子的“大腦操作系統(tǒng)”，再結(jié)合“家校共育”，把學(xué)校的方法拿到家里用，讓孩子在真事兒里學(xué)會(huì)“把能力用起來(lái)”，慢慢變成“自己能長(zhǎng)大”的小能手。

澳大利亞的禁令是記警鐘，可解決辦法不在法案里，在每個(gè)家庭的陪伴和引導(dǎo)里。

別再缺席孩子的數(shù)字世界了，從幫他建“內(nèi)心力量”開始，陪他一起做數(shù)字時(shí)代“清醒又強(qiáng)大”的人——不是被數(shù)字牽著走，是能駕馭數(shù)字的人。