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鄭州瑞思少兒中心小小演說家戲劇表演課程解析

2026年01月30日 更新

周末鄭州瑞思龍?zhí)萌f科校區(qū)里，5歲的朵朵正踮腳和小伙伴排《孔融讓梨》——上個月還躲在媽媽身后不敢開口，現(xiàn)在居然主動說“我想給孔融加遞梨的動作”！這門“小小演說家-戲劇表演”課，把中國文化揉進(jìn)創(chuàng)意戲劇和舞臺劇里，讓娃在排劇中練表達(dá)、學(xué)合作，或許能解開家長“娃不愛說話”“不會合作”的愁結(jié)。

周末鄭州瑞思龍?zhí)萌f科校區(qū)的走廊里，5歲的朵朵正踮著腳拽小伙伴的袖子：“孔融遞梨的時候，是不是該彎腰？”媽媽王女士舉著手機(jī)拍，嘴都合不上——上個月送她來體驗(yàn)課時，這孩子還躲在自己懷里，連“大家好”都不敢說，現(xiàn)在居然主動給同學(xué)提角色設(shè)計建議了。

好多家長跟王女士一樣愁：娃在家是悶葫蘆，跟小朋友玩總搶角色，咋教都不會“好好說話”。這門課偏就把“解決辦法”藏進(jìn)了戲劇里——課程核心盯著中國文化，像《孔融讓梨》這樣的經(jīng)典劇目，娃演著戲就懂了“謙讓”；還抓著人文、藝術(shù)倆素養(yǎng)，把邏輯、審辯、創(chuàng)造三種思維揉進(jìn)每節(jié)課里。比如排《孔融讓梨》時，娃得跟同伴討論“孔融為什么讓梨”“怎么演才像小時候的孔融”，你說一句我接一句，溝通能力就這么磨出來了。

課程倆亮點(diǎn)更實(shí)在：用“創(chuàng)意戲劇”練統(tǒng)籌和創(chuàng)造——比如一起編劇情，娃得想“開頭要先介紹孔融家有幾口人”；用“舞臺劇”練合作和表現(xiàn)——分配角色時，有人想演孔融，有人想演哥哥，得商量著來；臺詞練多了，連平時不敢說“我想”的娃，都敢站在舞臺中央喊“我是孔融！”。

能讓這么多娃變開朗，瑞思的“底氣”藏在規(guī)模里——這牌子2007年就成立了，現(xiàn)在全國200多個城市有近500家校區(qū)，每天50多萬孩子在學(xué)。家長們不傻，能讓數(shù)十萬孩子持續(xù)來上課，內(nèi)容設(shè)計和教學(xué)質(zhì)量肯定有門道。

好課也得好老師扛。鄭州瑞思里像蘆栓栓這樣的老師一抓一大把：她從畢業(yè)就待在瑞思，整整七年都在教少兒英語，性格開朗得像小太陽。她的課從不是“坐直聽課”——而是用“猜臺詞游戲”“角色扮演比賽”勾著娃的興趣，課堂上娃們蹦蹦跳跳，把“孔融讓梨”的臺詞當(dāng)兒歌念，自然就敢開口了。

瑞思還有個“死理”：要給娃“浸入式”的學(xué)習(xí)環(huán)境，不是光教臺詞，是把創(chuàng)造力、想象力、領(lǐng)導(dǎo)力這些本事揉進(jìn)每節(jié)課里。就像老師常說的：“我們要教的不是‘會演劇的娃’，是以后不管站在哪個舞臺上，都敢說話、能合作的‘世界公民’?！?/p>

現(xiàn)在鄭州瑞思有9家校區(qū)，中原區(qū)錦藝城三校、金水區(qū)財富廣場校區(qū)都有，住哪都能找著近的。想試試的話，先約節(jié)免費(fèi)體驗(yàn)課——說不定你家娃上完課，回家就會踮著腳給你演一段《孔融讓梨》，還會說：“媽媽，我下次想演哥哥！”


（以上業(yè)務(wù)信息和數(shù)據(jù)來源于鄭州瑞思少兒中心在教育寶平臺開設(shè)的店鋪）
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機(jī)構(gòu)評分

環(huán)境：5.0師資：5.0服務(wù)：5.0效果：5.0

公示信息

店鋪名稱：鄭州瑞思少兒中心

單位名稱：河南瑞益思文化傳播有限公司

賬號名稱：zzrsxkyy（166******39）

所屬城市：河南鄭州

入駐時長：20年

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