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珠海平和英語村浸泡式英語教學(xué)模式解析

2026年02月04日 更新

不少人學(xué)英語總陷‘學(xué)了忘、開口難’的困境——背單詞不會用，懂語法張不開嘴。珠海平和英語村1998年創(chuàng)立至今，靠‘全封閉浸泡式純英語’模式打破這個循環(huán)，讓學(xué)員在生活里自然用英語，覆蓋青少、成人、職場等人群。這種模式到底特別在哪？本文跟你聊聊。

不少人學(xué)英語總陷“學(xué)了忘、開口難”的困境——背單詞不會用，懂語法張不開嘴。平和英語村從創(chuàng)立時就抓住了這個核心——搞“全封閉、浸泡式、純英語”（簡稱TIE）的培訓(xùn)模式，順著人類學(xué)母語的習(xí)慣來，就是要讓學(xué)員像學(xué)中文那樣學(xué)英語。在這里，從早上起床到晚上休息，衣食住行都得用英語溝通，連點餐、問路都是練習(xí)，久而久之，說英語就像說中文一樣自然。

去年暑假，10歲的小雨去了平和的360°極酷英語夏令營——剛進去連說“Thank you”都扭捏，兩周后居然能跟外教聊動畫片了。秘密就在夏令營的“Engage導(dǎo)入”環(huán)節(jié)：用游戲化的情境勾孩子興趣，外教說的英語難度剛好，再用圖像、故事、音樂、表演這些活潑的方式帶入主題。老師會用動畫片段講“動物”主題，再讓孩子們分組用英語演小劇場，把單詞和句子自然融入游戲，孩子根本不覺得是在“學(xué)習(xí)”。

這種“環(huán)境比什么都重要”的想法，來自創(chuàng)始人洪秀平自己的經(jīng)歷。他是中國“浸泡式”英語教學(xué)的先行者，1961年生在杭州，南京外語學(xué)院本科畢業(yè)，后來去美國普渡大學(xué)讀了碩士。小時候在西湖邊跟老外聊天，愛上了英語；1988到1993年留學(xué)普渡時，還做過歷史系助教。正是留學(xué)時“被迫用英語生活”的經(jīng)歷，讓他明白：語言不是“學(xué)”會的，是“用”會的。1998年創(chuàng)辦平和英語村時，他就定下規(guī)則：校內(nèi)只能說英語，連保潔阿姨都會用英語打招呼。

傳統(tǒng)英語班常是老師講語法、學(xué)生記筆記，課后英語就扔一邊了。但平和的職場英語周末班不一樣——周日一整天都在純英語的校園里泡著，學(xué)員按測試水平分班，小班教學(xué)。校內(nèi)只能說英語，還有來自英美加的外教，上課是歐美式的互動，像西方課堂那樣輕松。學(xué)員從進校門起就“被迫”說英語，討論工作案例用英語，小組合作做項目用英語，連中午吃飯聊天氣都得用英語，一天下來，開口次數(shù)比傳統(tǒng)課堂一周還多。

從青少年到職場人，從零基礎(chǔ)到雅思備考，平和用25年證明了：學(xué)語言的核心就是“沉浸”。平和英語村本名珠海市平和語言文化培訓(xùn)學(xué)校，1998年創(chuàng)立，一直做“全封閉、浸泡式、純英語”的培訓(xùn)。這里有“國際村”的文化，像家一樣的氛圍，吸引了英美加等十多個國家的外教來上課；還培養(yǎng)了超過10萬名外語人才，來自中國、波蘭、巴西、日本、韓國及港澳臺等地，連歷屆航展、體博會、留交會的英語公益服務(wù)都是他們做的——口碑好得很，連國外都知道。

如果你也想告別“啞巴英語”，不妨來平和體驗一次：在這里，英語不是課本上的單詞，而是生活的一部分。


（以上業(yè)務(wù)信息和數(shù)據(jù)來源于珠海平和英語村在教育寶平臺開設(shè)的店鋪）

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“珠海平和英語村”是珠海平和英語語言文化培訓(xùn)學(xué)校在教育寶平臺開設(shè)的店鋪，若該店鋪內(nèi)信息涉嫌虛假或違法，請點擊這里向教育寶反饋，我們將及時進行處理。

機構(gòu)評分

環(huán)境：4.0師資：4.0服務(wù)：4.0效果：4.0

公示信息

店鋪名稱：珠海平和英語村

單位名稱：珠海平和英語語言文化培訓(xùn)學(xué)校

賬號名稱：zhphcyy（133******36）

所屬城市：廣東珠海

入駐時長：7年

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