北京泡泡狐口才：開放性引導(dǎo)孩子自信表達(dá)的課程理念

不少家長(zhǎng)都有這愁：孩子在家嘰嘰喳喳，一出門就“啞火”；想學(xué)口才，又怕課程太死板，把孩子的表達(dá)欲磨沒了。北京泡泡狐口才——若晴教育旗下的語言藝術(shù)品牌，偏不用“模板套話”那套，而是用“開放性引導(dǎo)”，讓5-9歲孩子從“不敢說”到“敢表達(dá)”，從“說不清楚”到“有條理”。

7歲的樂樂就是例子。以前在幼兒園講故事，頭埋得快貼到桌子，聲音小得像蚊子；上了泡泡狐L1探索課才半年，居然主動(dòng)在班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上演小相聲！媽媽笑著說：“現(xiàn)在回家追著我講學(xué)校的事，連說動(dòng)畫片里的情節(jié)，都能分‘首先’‘然后’‘最后’了?！?/p>

這變化不是“碰運(yùn)氣”，是課程設(shè)計(jì)在“使勁”。泡泡狐的教研團(tuán)隊(duì)里有北京衛(wèi)視的在職資深主持人，老師要定期參加標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)考核，還有班主任一對(duì)一跟進(jìn)——孩子每一點(diǎn)進(jìn)步，都能被及時(shí)抓住、引導(dǎo)。比如武傳藝?yán)蠋煟瑖?guó)家一級(jí)播音員，還是中科院心理所的兒童早期教育指導(dǎo)師——既懂怎么教表達(dá)，又懂孩子的心理，這樣的老師帶課，能不專業(yè)嗎？

背后的若晴教育，也不是“小打小鬧”。2018年成立至今，課程已經(jīng)服務(wù)了150萬家庭，爆款課除了口才，還有安全與自我保護(hù)課——覆蓋孩子成長(zhǎng)的多個(gè)維度，難怪家長(zhǎng)說它是“放心選”。

更讓人安心的是品牌實(shí)力。若晴教育2020年拿了“受用戶喜愛品牌”“滿天星計(jì)劃優(yōu)秀機(jī)構(gòu)”，同年和人民網(wǎng)旗下的人民視訊合作，一起做少兒素養(yǎng)教育；2021年還投資拍了教育電影《青苔花開》——這些“背書”，都是家長(zhǎng)選擇的底氣。

這變化的背后，是課程“把主動(dòng)權(quán)還給孩子”的設(shè)計(jì)：不設(shè)標(biāo)準(zhǔn)答案，用兒童心理和費(fèi)曼教學(xué)法引導(dǎo)，讓孩子從“被動(dòng)記”變成“主動(dòng)說”。再加上北京衛(wèi)視主持人參與教研、老師定期培訓(xùn)、班主任一對(duì)一跟進(jìn)，每一步都扎實(shí)。

如果家里有5-9歲的寶貝，不妨試試泡泡狐的5日體驗(yàn)營(yíng)——說不定孩子的“表達(dá)小宇宙”，就這么被點(diǎn)燃了。就像樂樂媽媽說的：“不是孩子不會(huì)說，是沒找到愿意說的方式?！?/p>
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