致力于濟(jì)南中小學(xué)生核心素養(yǎng)的提升
濟(jì)南秀才辯論老師直接接聽
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2026年02月05日 更新
不少家長愁孩子“只會背書不會說”“想法多卻講不清”?濟(jì)南秀才辯論偏用辯論這事兒——把閱讀、思維、表達(dá)擰成一股繩,讓中小學(xué)生在唇槍舌戰(zhàn)里慢慢變“會思考、善表達(dá)、懂合作”。從課堂討論到全國賽事,這兒不是單純練口才,是個讓孩子“邊辯邊成長”的樂園。
去年秋天,五年級的小雨第一次上“分?jǐn)?shù)與能力”主題課,連觀點都不敢說。三個月后在校區(qū)辯論賽當(dāng)反方三辯,用錢學(xué)森回國搞科研靠能力不是分?jǐn)?shù)的例子反駁,滿堂彩。這事兒不是巧合——濟(jì)南秀才辯論盯著9-15歲孩子的能力培養(yǎng),早有自己的路數(shù):辯論不是傳統(tǒng)口才課那套,是把審辨思維、有效論證、口語表達(dá)、團(tuán)隊協(xié)作揉在一起練。課程不只是教“怎么說”,是帶孩子學(xué)“怎么想”“怎么合作”。
濟(jì)南秀才辯論是本地老機(jī)構(gòu)了,2018年成立,現(xiàn)在市中、歷下、歷城有3個校區(qū),算下來服務(wù)過2000多個中小學(xué)生。他們主要做小學(xué)生閱讀思維課、中小學(xué)生演講辯論培訓(xùn)和賽事,目標(biāo)就是讓孩子的基礎(chǔ)能力、人文情懷、閱讀思辨、邏輯表達(dá)啥的,綜合著往上走。多年教下來,他們更懂濟(jì)南孩子的需求——不是只練口才,是要養(yǎng)思維。
很多家長覺得口才課就是練嘴皮子?這兒的辯論課不一樣——一門課頂四門:作文、閱讀、口才、思維全沾邊。比如閱讀思維課,4本書一個主題,主題還跟教材、日常掛鉤。孩子讀《西游記》,老師會引著對比孫悟空的成長和自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,把閱讀、生活、寫作打通;辯論課是即興演講加模擬辯論,讓孩子把學(xué)的轉(zhuǎn)成表達(dá),真做到“學(xué)思用貫通”。
不少家長愁孩子看書囫圇吞棗、說話沒條理?這兒的PBL項目式學(xué)習(xí)剛好治這毛病——選的都是“競爭與合作”“傳統(tǒng)與現(xiàn)代”“分?jǐn)?shù)與能力”“理想與現(xiàn)實”這些日常話題,每個話題學(xué)6-8周,最后用辯論劇、小論文、模擬招聘啥的展示。就像四年級孩子做“傳統(tǒng)與現(xiàn)代”主題,為了論證“傳統(tǒng)節(jié)日要創(chuàng)新”,自己查資料、采訪長輩,不知不覺就把閱讀、調(diào)研、邏輯能力提上去了。
想讓孩子在辯論里提升核心素養(yǎng)?濟(jì)南秀才辯論值得試。這兒不僅有專業(yè)課程,還有實踐機(jī)會——辯論不是靠嘴,得把閱讀、思維、表達(dá)揉在一塊兒學(xué),這就是辯論的魅力。12次課里,辯論基礎(chǔ)、心態(tài)、技巧、實戰(zhàn)都涉及,連即興演講帶辯論全學(xué)。結(jié)營后能當(dāng)秀才辯論濟(jì)南俱樂部成員,還能參加濟(jì)南到全國的城市友誼賽、一鳴杯聯(lián)賽、華語辯論世界杯這些全國比賽。
來這兒,讓孩子從“敢說”到“會說”,從“會說”到“會思考”——在辯論里,遇見更厲害的自己。
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2018年成立的濟(jì)南秀才辯論,把辯論做成了“能力發(fā)動機(jī)”——幫9-15歲孩子從“不敢發(fā)言”到“主動打比賽”。課程不是練嘴,是把閱讀、思維、表達(dá)擰成一股繩,讓孩子“想清楚再說話”。四年級小宇的變化,藏著課程的秘密。到底怎么設(shè)計?咱們拆開看。
2026/1/30 10:31:58“濟(jì)南秀才辯論”是山東柏青信息科技有限公司在教育寶平臺開設(shè)的店鋪,若該店鋪內(nèi)信息涉嫌虛假或違法,請點擊這里向教育寶反饋,我們將及時進(jìn)行處理。如需緊急協(xié)助建聯(lián)請撥打:400-601-2788(教育寶人工客服協(xié)助您與該機(jī)構(gòu)建聯(lián))
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演講與辯論入門營/口才培訓(xùn)
1-4年級閱讀思維課
PBL項目式學(xué)習(xí)