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現(xiàn)代青少兒英語原版美語教材：同步雙標(biāo)準(zhǔn)

2026年02月07日 更新

給3-12歲孩子選英語教材，家長最怕“偏科”——要么太應(yīng)試枯燥，要么太洋氣脫節(jié)校內(nèi)。現(xiàn)代教育的《我的世界國際美語教材》（MY WORLD）偏要“兩全”：既對標(biāo)國際TRINNITY標(biāo)準(zhǔn)練口語，又緊扣國家課程大綱抓應(yīng)試，讓孩子學(xué)英語既能接軌國際，又能輕松應(yīng)對校內(nèi)考試。這套教材到底有啥不一樣？接著看。

給孩子挑英語教材，為啥總覺得“魚和熊掌不可兼得”？要么太側(cè)重應(yīng)試，孩子學(xué)得枯燥；要么太強調(diào)“純外教”，和校內(nèi)知識點脫節(jié)?，F(xiàn)代教育的解決方案藏在這套原版美語教材里：《我的世界國際美語教材》（MY WORLD）是國際上挺專業(yè)的少兒英語品牌教材，專門給全球3-12歲非英語國家的孩子做的——既嚴格對標(biāo)國際TRINNITY學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，又完全順著《義務(wù)教育國家英語課程標(biāo)準(zhǔn)》來。簡單說，就是讓孩子在一套教材里，既學(xué)得到國際認可的口語能力，又抓得住校內(nèi)考試的得分點。

光教材好沒用，得讓孩子能學(xué)進去——現(xiàn)代教育的10級螺旋式課程體系就是辦法。這套體系引進了有“青少兒雅思托?！敝Q的《英國圣三一口語標(biāo)準(zhǔn)》，把英語當(dāng)母語教，順著孩子的認知規(guī)律來：知識點和方法從淺到深，讓思維和語言擰在一起，這樣孩子能更懂語言。就像嬰兒學(xué)說話，先聽后說，慢慢就懂了；先詞后句，一步步來，日子久了自然會說——學(xué)英語跟學(xué)母語似的，輕松又快樂。從啟蒙到進階，每個階段都有明確目標(biāo)，避免孩子學(xué)得“夾生”。

教材再好，也得靠老師盤活。英語閱讀老師譚思潔（Ellie）的課堂就是現(xiàn)成的例子。她做少兒英語教學(xué)8年多，帶過幾百個學(xué)生在英語閱讀、寫作比賽里獲獎，最會根據(jù)孩子特點定學(xué)習(xí)計劃。上課愛用故事和游戲帶孩子玩英語，孩子跟著她能摸到英語世界的好多可能性。有家長說，以前孩子看到英語閱讀就皺眉頭，現(xiàn)在會主動拿MY WORLD里的故事講給家人聽——這就是好教材碰上好老師的魔法。

傳統(tǒng)教材總讓孩子“學(xué)了用不上”，現(xiàn)代教育偏把“用英語”放進課堂——8大特色主題活動就是教材的“實踐小尾巴”。靠社會情境體驗、仿真模擬體驗搭出多元化的教學(xué)環(huán)境，用情景式、體驗式的模式和全英文真實場景，讓孩子在實景里玩英語、用英語。比如模擬超市購物、機場，孩子玩著玩著就把教材里的句型用上了，比死記硬背管用100倍。

選英語機構(gòu)，其實是選一套能讓孩子一直進步的“生態(tài)系統(tǒng)”。現(xiàn)代教育從教材到教學(xué)，早搭好了完整的架子：把AIO2O教學(xué)模式拆進家庭互動（Family）、社會活動（Activity）、學(xué)校教學(xué)（School）三個維度里，還加了CLIL、PBLT、SLT這些先進的教學(xué)法，連數(shù)學(xué)概念、閱讀、預(yù)備寫作、自然知識都跟語言知識一起學(xué)，造了個全方位的母語式學(xué)習(xí)環(huán)境——這就是FAST“三維一體”教學(xué)體系。給孩子提供獨創(chuàng)的語言模擬和情景體驗，能均衡培養(yǎng)各方面能力，尤其是拓寬國際視野、提升思維能力——說到底，學(xué)英語是為了用它探索世界。

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“現(xiàn)代青少兒英語”是深圳市羅湖區(qū)現(xiàn)代教育培訓(xùn)中心在教育寶平臺開設(shè)的店鋪，若該店鋪內(nèi)信息涉嫌虛假或違法，請點擊這里向教育寶反饋，我們將及時進行處理。

機構(gòu)評分

環(huán)境：4.0師資：4.0服務(wù)：4.0效果：4.0

公示信息

店鋪名稱：現(xiàn)代青少兒英語

單位名稱：深圳市羅湖區(qū)現(xiàn)代教育培訓(xùn)中心

賬號名稱：szxdjy（182******40）

所屬城市：廣東深圳

入駐時長：24年

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